Secuencia De 4°
Enviado por aideegarza • 8 de Marzo de 2013 • 513 Palabras (3 Páginas) • 300 Visitas
Secuencia didáctica
Nombre de la escuela: Vicente Guerrero Nombre de la profesora:
Angélica Anaís Avalos Villarreal
Propósitos:
Propósitos del estudio de las Matemáticas para la Educación Básica:
Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos.
Propósitos del estudio de las Matemáticas para la educación primaria:
Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos.
Fecha: 23 de abril de 2012
Estándares:
1. Sentido numérico y pensamiento algebraico
1.2. Problemas aditivos.
1.2.1. Resuelve problemas aditivos con números fraccionarios o decimales, empleando los algoritmos convencionales.
Grupo: 4° A
Eje temático:
Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Bloque: IV
Aprendizajes esperados:
Resuelve problemas que implican sumar o restar números decimales.
Sesión 1
Contenido disciplinar:
Problemas aditivos
• Resolución de sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
Duración: 1 hora y media
Competencias matemáticas:
•Resolver problemas de manera autónoma
• Comunicar información matemática
• Validar procedimientos y resultados
• Manejar técnicas eficientemente
Competencias para la vida:
Para el manejo de información
Para el aprendizaje permanente
Para la vida en sociedad
Para el manejo de situaciones
Para la convivencia
Materiales y recursos didácticos:
Plan y Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Cuarto grado.
Libro de matemáticas
Envases, cajas y paquetes.
Hojas prediseñadas
Hojas de máquina y marcadores
Estrategias didácticas:
Trabajo colaborativo
Listas
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