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Secuencia Matemática: Figuras Geométricas


Enviado por   •  23 de Junio de 2013  •  284 Palabras (2 Páginas)  •  1.724 Visitas

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Secuencia de matemática: Formas geométricas.

• Contenidos: Formas geométricas.

I. Exploración de las características de figuras geométricas.

II. Reconocer una figura dentro de una figura compleja.

• Objetivos: Que los niños logren…

I. Reconocer las diversas formas geométricas: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos

II. Copiar y armar guardas formadas por figuras geométricas a partir de un modelo dado.

• Actividades:

I. Les repetiré a los niños, los fichas dienes, así podrán explorar las distintas formas y tamaños de las figuras geométricas. A partir de esto los niños deberán agrupar las fichas según lo indicado: Por ejemplo Los círculos grandes, los círculos chicos, etc.

II. Los niños recibirán una hoja con un diseño formado por círculos de distintos tamaños. Deberán completarlo, a partir de las fichas circulares dadas por la docente. Se presentarán diferentes diseños variando las formas geométricas

III. y ellos deberán seleccionar las que permitan rellenar la imagen.

IV. Los niños completarán guardas con distintas figuras geométricas a medida que la docente les dicta las formas que deberán colocar dando su nombre y tamaño.

V. Realizan la misma actividad pero esta vez serán dictadas las figuras geométricas que componen la guarda por sus compañeros. Cada figura será dictada por un niño distinto, un integrante de cada mesa, esta acción se repetirá hasta que se complete la guarda.

VI. Se les entregará a los niños imágenes que contengan distintas formas geométricas (cuadrados, triángulos, círculos y rectángulos), ellos deberán copiar dicha imagen con fichas (figuras geométricas, de diferente tamaño y forma) que se encontraran en el centro de la mesa.

• Intervención docente:

I. Introduce las tareas.

II. Realiza aclaraciones.

III. Alienta a los alumnos en su tarea de resolución.

IV. Colabora con quienes no pueden “entrar” o avanzar con el proceso de resolución.

V. Explica las consignas de las actividades y verificara si se comprendió la misma.

VI. Resalta los logros.

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