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Secuencia didáctica figuras geométricas


Enviado por   •  27 de Julio de 2021  •  Trabajos  •  466 Palabras (2 Páginas)  •  210 Visitas

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SECUENCIA DIDÁCITICA “FIGURAS GEOMÉTRICAS”

                                                                                                                 

Fundamentación:

El propósito central de la enseñanza de la matemática en el Nivel Inicial es introducir a los alumnos en el modo de pensar, de hacer y de producir conocimientos. Se plantearán problemas que requieran que los niños comiencen a distinguir las figuras geométricas (círculo, triángulo y cuadrado), a partir del análisis y la descripción de sus características.

Propósitos:

• Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanzas que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela.

• Promover una aproximación cada vez más sistemática a las figuras geométricas.

• Explorar de manera creativa diversos juegos que permitan el desarrollo de los conocimientos matemáticos.

Objetivos:

  • Distinguir y clasificar las figuras geométricas.
  • Búsqueda de similitudes y diferencias de figuras geométricas.
  • Ampliar el lenguaje convencional para descubrir formas geométricas.

Área de enseñanza/

contenidos

Capacidades

Actividades

Recursos

Matemática:

Espacio y Formas Geométricas.

Exploración y

reconocimiento de las

características de las

Figuras geométricas.

Trabajo con otros:

Participar de tareas de grupo total e individual.

Resolución de problemas:

Identificar situaciones-problema en el marco de variadas experiencias.

*¡Recordamos las figuras geométricas!

Para reconocer los saberes previos de los alumnos, se les harán preguntas sobre las características de las figuras geométricas.

Reconocemos mediante distintas imágenes objetos que represente a las figuras geométricas: cuadrado, triángulo y círculo.

 

* Figuras por todas partes

Recordar las características de las figuras geométricas vistas y clasificarlas.

Se les pedirá que busquen en sus casas, diferentes objetos y los clasifiquen según su forma. Nos contaran qué objetos encontraron y qué forma tienen.

* ¡Vamos a crear con figuras geométricas!

 Con recortes de distintas figuras geométricas y distintos tamaños realizamos construcciones utilizando nuestra imaginación.

* Jugamos al memotest

Retomando las tres figuras geométricas vistas, armaremos un juego.

Pegaremos dos de cada figura geométrica (cuadrado, círculo y triángulo) sobre un cartón, luego lo recortaremos para armar un memotest.

Jugaremos al memotest en familia.

*Sellamos cuerpos geométricos 

Reconocemos las características de los cuerpos geométricos que encontramos en el hogar.

*Juego de bingo con figuras geométricas.

Realizamos los cartones en casa y en la clase de zoom jugamos con nuestros compañeros. 

Recortes de revistas, fotocopias en el cuaderno de tareas.

Cartulina, tijera.

Cartulina, tijera y cinta.

Cartulina, tijera.

Cuerpos geométricos en 3d de cuadrado, círculo y triángulo

Cartulina, hojas, tijera y  pegamento

...

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