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Seminario de La comunicación interpersonal.


Enviado por   •  6 de Julio de 2016  •  Tareas  •  882 Palabras (4 Páginas)  •  241 Visitas

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Nombre:  Marcos Gutiérrez Martínez

Matrícula: Al02810850

Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales 2

Nombre del profesor: Susana Garza Villareal

Módulo: 2

Actividad: 10

Fecha:  24/Julio/16

Bibliografía:

UNIVERSIDAD TECMILENIO. (N.D.). Seminario de habilidades verbales 2. 3/Julio/16, de TECMILENIO Sitio web:

1. Observa a un amigo o familiar.  (Comenta al inicio de tu escrito de quien se trata: familiar, amigo, compañero de trabajo o escuela, etc.)

2. Identifica las características de su comunicación interpersonal.

3. Menciona cuál es el nivel de interacción de su comunicación.

4. Señala qué tipo de mensaje está transmitiendo.

5. Concluye sobre su manera de comunicarse.

6. Integra la información en mínimo dos cuartillas.  (Revisa rúbrica de evaluación)

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La comunicación interpersonal

Enfoque:

A través de observar distintas personas a lo largo del día he llegado a la decisión que la persona que analizaré es mi propio padre, el cual como todo contador usa un buen vocabulario, así como distintos niveles de lenguaje.

Contenido:

Mi padre es contador público egresado de la Universidad Latina y trabaja en el Aeropuerto Internacional de la ciudad de México. Desempeña labores administrativas y es el supervisor general de la empresa, por lo cual es una persona experimentada en las relaciones interpersonales pues tiene que tratar con diversos clientes y empleados de la empresa, cumpliendo así la estructura emisor-receptor de estas.

Debido a la naturaleza de su trabajo, mi padre suele utilizar un vocabulario técnico, financiero y enfocado a los negocios. Como se mencionó anteriormente, el se comunica con empleados y clientes, desarrollando así una interacción complementaria (cuando trata con empleados) y una interacción simétrica (cuando trata con clientes) respectivamente.

Los niveles de interacción que mi padre desarrolla durante su funciones y en su vida son variadas, es decir; intimo, cuando interactúa con mi madre; cercano, cuando convive conmigo o mis hermanos;  próximo, cuando interactúa o manda llamar a uno de sus  empleados; distante, cuando interactúa con un auditorio o se encuentra dando discursos organizacionales o reuniones de trabajo.

Podemos añadir que como familia usualmente solemos reunirnos en el tiempo de la cena pues durante el día no podemos reunirnos debido a que todos trabajamos. Con respecto a al tipo de interacción se puede decir que este tiempo es muy gratificante, pues durante el mismo, mi padre suele tener una relación de clase diádica con cada uno de los miembros de la familia. Así mismo, en sus tiempos libres (casi no tiene) mi padre suele salir a convivir con sus amigos a distintos restaurantes, clubs sociales o boliches alrededor de la ciudad, durante este tiempo las relaciones que mi padre establece son de clase espontanea, pues esta se dan naturalmente y por la confianza o empatía que el siente con sus amigos. Además de lo anteriormente mencionado, puedo añadir que cuando mi papá sale de viaje de negocios o trabajo, la clase de relaciones que establece son de tipo variable, pues al estar en otros países o estados de la republica la comunicación se puede ver afectada debido al contexto o a los factores internos y externos de esa sociedad.

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