Sistema Educativo
Enviado por victoriatkd • 5 de Agosto de 2014 • 705 Palabras (3 Páginas) • 186 Visitas
Sistema Educativo
El sistema educativo argentino es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación.
El Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, son los responsables de planificar, organizar, supervisar y financiar el sistema educativo nacional; debiendo garantizar el acceso a la educación en todos los niveles y modalidades; a su vez el Estado Nacional crea y financia las Universidades Nacionales. Este Sistema está integrado por los servicios de educación de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación, definidos en la Ley Nº 26.206.
La educación argentina es considerada una de las más avanzadas y progresistas de América Latina, así como también, es firmemente reconocida y destacada por diversos organismos internacionales, como lo son la UNESCO y la UNICEF.
La educación en instituciones del estado es gratuita en los niveles inicial, primario, secundario y terciario así como en las carreras de grado de nivel universitario (no así para los posgrados). La educación privada es remunerada, aunque en algunos casos (especialmente en establecimientos primarios y secundarios) cuentan con subsidios del estado para soportar sus costos.
Actualmente, el sistema educativo argentino está regulado por la Ley de Educación Nacional, sancionada en el año 2006. Allí se asigna al Estado la responsabilidad de garantizar la igualdad y la gratuidad de la enseñanza. Esta ley permite que toda la población pueda acceder a una educación de calidad, que garantice la igualdad de oportunidades y la equivalencia de los resultados, más allá de las diferencias de origen.
Estructura del Sistema Educativo
La educación es obligatoria desde la edad de los 5 años y hasta la finalización de la escuela secundaria. La estructura del sistema educativo comprende cuatro niveles; educación inicial, educación primaria, educación secundaria y educación superior; y ocho modalidades.
Educación Inicial: La educación Inicial constituye una unidad pedagógica y comprende a los/as niños/as desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive, siendo obligatorio el último año (LEN, art. 18).
Educación Primaria: La Ley Nacional de Educación N° 26.206/05 establece que la Educación Primaria es obligatoria para todo/a niño/a a partir de los 6 años. Su finalidad consiste en proporcionar una formación integral, básica y común.
Educación Secundaria: La escuela secundaria es el segmento del sistema educativo que completa los 13 años de educación obligatoria fijados; está destinada a todo/as lo/as
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