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Situacion De Aprendizaje


Enviado por   •  31 de Marzo de 2014  •  654 Palabras (3 Páginas)  •  194 Visitas

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FECHA: Del 29 de noviembre al al 1 de diciembre GRADO:_1RO Y 2DO_ GRUPO:__ÚNICO

CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social

ASPECTO: Relaciones interpersonales

COMPETENCIA: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. PROPÓSITO: Que el niño comprenda lo importante que es la amistad entre sus iguales y adultos para así poder tener una buena relación con todas las personas.

TIEMPO: 20 minutos

SESIONES: Lunes, martes, miércoles y jueves. ORGANIZACIÓN:

Dentro del aula de 1ro y 2do único

Todos los niños en sus mesitas ESPACIO:

Aula de 1ro y 2do único

SECUENCIA DIDÁCTICA MIS AMIGOS Y YO RECURSOS EVALUACIÓN

Cadena de la amistad

Inicio- Hoy les comentaré a los niños que hoy realizaremos una actividad llamada “la cadena de la amistad” y les explicaré de qué se tratará la actividad, les comentaré que les daré una tarjeta con su nombre escrito pero que la tenemos que decorar porque con ella haremos una cadena y nos debe de quedar bonita; les preguntaré que si les gustaría decorar la tarjeta con diamantina de distintos colores o con confeti también de colores. Les diré que en cada mesa pondré los materiales y que cada niño estará en libertad de decorar su tarjeta como ellos quieran.

Desarrollo- Comenzaré a repartirles el material y les indicaré que el material lo debemos de compartir ya que es para todos, después les diré que empiecen a decorar su tarjeta como ellos quieran, pero con mucha limpieza porque debemos de recordar que nuestra cadena debe quedar muy bonita, yo iré observando mesa por mesa y también preguntándoles por qué eligieron ese material para decorar su tarjeta.

Cierre- Al término de la actividad, conforme los niños vayan terminando de decorar la tarjeta la pondremos abajo del pizarrón para que se seque y les preguntaré qué les pareció la actividad y les comentaré que mañana vamos a trabajar con nuestras tarjetas.

Tarjetas con los nombres de cada niño.

Diamantina

Confeti

Resistol

Si los niños tienen conocimientos previos acerca de lo que es la amistad.

OBSERVACIONES

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