Solidaridad, Calidad e Integración Proyecto de Integración Escolar
Enviado por patriciaoooooo • 17 de Noviembre de 2022 • Exámen • 623 Palabras (3 Páginas) • 54 Visitas
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Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez
Solidaridad, Calidad e Integración
Proyecto de Integración Escolar
INFORME PSICOPEDAGÓGICO
1. IDENTIFICACIÓN | |
NOMBRE | |
RUT | |
FECHA DE NACIMIENTO | |
EDAD | |
CURSO | Transición |
FECHA DE EVALUACIÓN | Marzo, 2022 |
FECHA DE INFORME | Abril, 2022 |
EVALUADORA | Patricia Oses Alanes Tatiana Maldonado Maldonado |
2. MOTIVO DE EVALUACIÓN: |
Evaluación Psicopedagógica solicitada por el Establecimiento, para detectar dificultades en el contexto y desarrollo escolar, y verificar o descartar el ingreso en el Proyecto de Integración Escolar 2022. |
3. ANTECEDENTES RELEVANTES |
3.1 Antecedentes Familiares: |
3.2 Antecedentes Evolutivos y de Desarrollo: |
3.3 Antecedentes Académicos: |
4. OBSERVACIÓN DURANTE LA EVALUACIÓN: |
5. INSTRUMENTOS APLICADOS: |
-Anamnesis. -Batería TADI (Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil). |
6. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN:
6.1 Resultados Cuantitativos:
Distribución de puntajes obtenidos en el Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil
Dimensión | Puntaje Bruto | Puntaje T | Categoría |
Dimensión Cognición | pts. | ||
Dimensión Motricidad | pts. | ||
Dimensión Lenguaje | |||
Dimensión Socioemocional | |||
Puntaje TADI |
Gráfico que representa la distribución de los resultados obtenidos (puntaje T) en el Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil
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6.2 Resultados Cualitativos:
Dimensión | Áreas Desarrolladas | Áreas por Desarrollar |
Cognición | ||
Motricidad | . | |
Lenguaje | ||
Socio emocional |
7. CONTEXTO FAMILIAR Y ESCOLAR:
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