Subsistemas

El Sub sistema de desarrollo de recursos humanos.

Incluye el entrenamiento y planes de desarrollo de personal. Se puede definir el entrenamiento como un proceso de educación a corto plazo, aplicado de una manera sistemática y organizada, por el cual las personas aprenden conocimientos, él entrenamiento puede incluir: transmisión de información, desarrollo de habilidades, desarrollo o modificación de actitudes, desarrollo de conceptos, teniendo el entrenamiento objetivos que son preparar al personal para la ejecución inmediata de las diversas tareas del cargo, proporcionar oportunidades para el desarrollo personal continuo. Aunado al proceso llamamos a colación los planes de capacitación, estosconstituyen un factor de éxito y de gran importancia, púes determina las principales necesidades y prioridades de capacitación de una empresa oinstitución, esto permitirá que los colaboradores brinden el mejor de sus aportes

El subsistema de Desarrollo en la Dirección de Recursos Humanos

Las personas constituyen el recurso eminentemente dinámico de las organizaciones. Los Recursos Humanos presentan una increíble aptitud para desarrollar nuevas habilidades y obtener nuevos conocimientos y modificar aptitud y comportamientos. Existe una amplia variedad de medidas disponibles que las organizaciones pueden utilizar para desarrollar sus Recursos Humanos y que se explica continuación:

La Formación

Toda empresa exige unos conocimientos, ciertas habilidades y unos procedimientos que deben seguirse para lograr el éxito perseguido. Talesexigencias actúan como barreras que limitan la competencia dentro de un sectorespecífico; el que dispone de las mismas logra el éxito, pero si todo el mundo pudiera lograrlas, el éxito pasaría a ser normal en dicha actividad y, por tanto,no se aceptaría como tal éxito. Esas destrezas especiales, esos conocimientos y losmétodos de que se sirven las personas al realizar su trabajo son características delos empleados de la empresa; o las traen consigo cuando se incorporan o debenaprenderlas mientras trabajan para la misma. El éxito en cualquier actividad empresarial depende de la efectividad de las personas para conseguir los objetivos establecidos. Para cumplir estas metas, sedebe de dotar al personal de la formación adecuada. Tanto si los empleados sonya miembros de la empresa, poseen una antigüedad, como si son reciéncontratados, en cualquier momento precisarán de formación, para ayudarle aajustarse rápidamente a lo que la organización exige. La formación es algo que sedebe de llevar de forma continua. Cada vez que se le indica a alguien como debede realizar su trabajo, se le estará capacitando para un mejor rendimiento. Cadavez que se dan pautas o se comenta o discute un nuevo sistema de trabajo, se estátambién capacitando a alguien.Subsistema de Desarrollo de Recursos Humanos. Capacitación y desarrollo del personal . Desarrollo organizacional

La Administración de Recursos Humanos está constituida por subsistemasindependientes:

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Subsistema de alimentación de recursos humanos: Incluye la investigacióndel mercado, mano de obra, reclutamiento y selección.

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Subsistema de aplicación de recursos humanos: Incluye análisis ydescripción de los puestos, integración o inducción, evaluación del mérito odesempeño, movimiento de personal.

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Subsistema de mantenimiento de recursos humanos: Incluye laremuneración, planes de beneficiossociales, higiene y seguridad en el trabajo, registros y controles de personal.

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Subsistema de desarrollo de recursos humanos: Incluye el entrenamiento y planes de desarrollo de personal.

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Subsistema de control de recursos humanos: Incluye el banco de datos,sistemas de información de recursos humanos y auditoría de Recursos Humanos. Estos sistemas son íntimamente interrelacionados e interdependientes. La Administración de Recursos Humanos consiste en la planeación, en laorganización, en el desarrollo y en la coordinación y control de técnicas capacesde promover el desempeño eficiente del personal, a la vez que la organizaciónrepresenta el medio que permite a las personas que colaboran en ella a alcanzarlos objetivos individuales relacionados directa o indirectamente con el trabajo. Día a día con mayor convicción las empresas verifican que los recursoshumanos son el activo más importante y la base cierta de la ventaja competitivaen un plan de desarrollo estratégico. Esto significa que día a día habrá mayor inversión en la capacitación,retención y sustitución del personal que conforma una organización. Los cambiosse producen cada vez en menor espacio de tiempo. La adaptación de la empresa alos mismos exige un compromiso especial de su recurso humano. La identificacióndel ser humano con la empresa es la única base que hará posible el cambio permanente para evitar el avance de la competencia

Capacitación y Desarrollo del personal

La capacitación significa la preparación de la persona en el cargo, en tantoque el propósito de la educación es preparar a la persona para el ambiente dentroo fuera de su trabajo. El tipo de educación que nos interesa es la educación profesional. La educación profesional es la educación, institucionalizada o no, tendientea la preparación del hombre para la vida profesional. Comprende tres etapasinterdependientes, pero perfectamente diferenciadas:

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Formación profesional: es la educación profesional que prepara al hombre para una profesión.

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Perfeccionamiento o desarrollo profesional: es la educación profesional que perfecciona al hombre par una carrera dentro de una profesión.

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Capacitación: es la educación profesional que adapta al hombre para uncargo o función. La “formación profesional” es la educación profesional, institucionalizadao no que busca preparar y formar para el ejercicio de una profesión endeterminado mercado de trabajo. Sus objetivos son amplios y mediatos, es decir,a largo plazo, buscando cualificar al hombre para una futura profesión. Puededarse en las escuelas, y también dentro de las propias empresas. El “desarrollo profesional” es la educación tendiente a ampliar, desarrollary

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