TALLER DE APLICACIÓN TALLER DE AUTOGESTIÓN Y EMPRENDIMIENTO
Enviado por atiendelamente • 17 de Agosto de 2017 • Trabajos • 476 Palabras (2 Páginas) • 148 Visitas
TALLER DE APLICACIÓN
TALLER DE AUTOGESTIÓN Y EMPRENDIMIENTO
Los alumnos al concluir el curso e-learning de autogestión y emprendimiento deben diseñar un modelo de negocio orientado a su área de especialización técnica-profesional. Para diseñar ese negocio deben emplear el modelo CANVAS como una forma práctica de desarrollar una idea de emprendimiento, y que posteriormente le pueda servir para ampliar sus posibilidades laborales personales, familiares o de su área de especialización técnico-profesional.
Por lo anteriormente expuesto las alumnas (os) de la carrera de Educación Parvularia del Instituto Profesional La Araucana al finalizar este curso transversal deben diseñar ese modelo de negocio pero con la particularidad que este emprendimiento debe estar enfocado en su línea de especialización técnica, es decir, las estudiantes deben trabajaren el diseño de un servicio, producto físico o no físico que potencie su futuro desempeño laboral.
Y este modelo de negocio lo deben diseñar recurriendo al modelo CANVAS visto en la 7 lección del curso.
El CANVAS implica el desarrollo de 9 pasos. Si se dan cuenta solo se evaluarán 8, ya que el punto relacionado con los costos implica que los alumnos tengan conocimientos contables y ese aspecto escapa a los objetivos del presente curso. Esta parte del CANVAS lo reemplazaremos por los ítems relacionados con la idea de negocio a trabajar. Los demás partes del CANVAS siguen en la misma lógica de aprendizaje buscada por este formato o molde para emprender nuevos negocios.
Lo relevante es que los alumnos solo estudien la lógica que hay detrás de alguna idea innovadora que generen en lo que dura el curso. Por lo mismo se les recomienda a los docentes que expliquen bien desde el principio que el objetivo central del curso es que los estudiantes sean capaces de generar sus propios emprendimiento y que las características personales y de autogestión son relevantes para la inducción de la innovación emprendedora de los estudiantes.
Ahora, a empezar a diseñar su modelo de negocio. ¡Suerte en ello!
1.- ¿Cuál es su Idea de Negocio? |
Respuesta: Un local de comida china especializada en sushi. |
2.-¿Cuál es la propuesta de valor de su negocio? |
Respuesta: Vender el mejor sushi de la zona sur hasta crecer a nivel nacional. |
3.-¿A qué tipo de Clientes está destinado la idea de negocio? |
Respuesta: A todo tipo de publico, hay ofertas al alcance de todos y a la mejor calidad. |
4.-¿Qué Relación establecerá con los clientes? |
Respuesta: Habitual, luego de conocer la excelencia de calidad al precio que se vende, esperamos llegar a una relación habitual con la clientela. |
5.-¿Por qué Canales llegará su emprendimiento a los clientes? |
Respuesta: De forma directa con los clientes, por via internet facilitaremos pedidos y también por via telefónica se coordinaran repartos. |
6.-¿Que Ingresos necesita? |
Respuesta: Necesitamos el ingreso de un 150% en ascendencia almenos de aquí a 3 años. |
7.-¿Qué Actividades claves debe realizar en su emprendimiento? |
Respuesta: |
8.-¿Qué recursos necesita su emprendimiento? |
Respuesta: |
8.-¿Explique quienes van a hacer los Socios claves de su emprendimiento? |
Respuesta: |
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