TRABAJO PRÁCTICO – FORMACIÓN ÉTICA y CIUDADANA
Enviado por brillita7 • 16 de Agosto de 2022 • Tareas • 1.345 Palabras (6 Páginas) • 103 Visitas
TRABAJO PRÁCTICO – FORMACIÓN ÉTICA y CIUDADANA
Contenido: “Los derechos humanos”
Estudiante:
Año: 5º”B” Entrega y defensa: lunes 23 de mayo.
5º”D” Entrega: jueves 25 de mayo. Defensa miércoles 1 de junio, junto con todo lo visto hasta ahora.
Profesora: Leiva, Nancy Beatriz.
Repasemos los conceptos que hemos visto en la materia:
-en la sociedad existen tres clases de normas que regulan nuestra conducta: morales, sociales y jurídicas con sus características y consecuencias ante su incumplimiento diferentes.
--existe una íntima relación entre derechos y ciudadanía.
-para que se respete la dignidad humana es indispensable el respeto por los derechos.
-todos los ciudadanos gozan de los mismos derechos, aunque para el caso de los derechos políticos se requieren ciertos requisitos (que veremos más adelante en el programa).
-ser ciudadano implica participar activamente en el espacio público y tener los medios necesarios para ejercer los derechos, ser parte de la comunidad y reconocido por ésta.
-existen distintos espacios y formas de participación política: partidos políticos, asociaciones civiles, organizaciones no gubernamentales, sindicatos, voto, iniciativa popular, consulta popular, etc.
-la igualdad civil y política requiere del buen funcionamiento democrático.
-los derechos humanos, son derechos inherentes a todas las personas.
-los tratados y declaraciones de derechos humanos tienen jerarquía constitucional.
-los derechos humanos se pueden clasificar en primera, segunda y tercera generación (algunos ya hablan de cuarta generación de derechos).
-todo derecho implica un deber.
-las garantías constitucionales son medios para proteger los derechos.
-El derecho subjetivo consiste en la facultad que el derecho objetivo (las normas o leyes) otorga a las personas. O dicho de otra forma, el derecho subjetivo es aquello que nos es lícito (permitido por la ley) hacer de acuerdo al ordenamiento jurídico. Se trata por tanto de una percepción individualista del derecho, es decir de las facultades que tienen los individuos de hacer determinadas cosas y exigir que se las respeten las demás personas y aun el Estado.
Actividad N° 1: En base al material teórico enviado para su estudio, leer las siguientes situaciones y completar el cuadro indicando a qué generación de derechos corresponde y clasificarlos como "respetados" o "violados" según la situación mostrada en cada enunciado puesto como ejemplo.
Situaciones | ¿Derecho de Primera, Segunda o Tercera generación? | ¿Respetado o Violado? |
Con el nacimiento de las primeras fábricas, la clase obrera se manifestaba contra los abusos de los poderosos que no respetaban sus derechos laborales. | [pic 1] | [pic 2] |
Los problemas ambientales que afectan a muchos países del mundo, tales como contaminación ambiental, tala indiscriminada de árboles,etc, afecta la salud de sus poblaciones. | [pic 3] | [pic 4] |
Los movimientos socialistas consiguieron medidas concretas por parte del Estado para hacer efectivos y proteger los derechos de los trabajadores. | [pic 5] | [pic 6] |
Despidieron a mujeres embarazadas durante el año pasado, peligrando así la protección de la maternidad establecida constitucionalmente. | [pic 7] | [pic 8] |
Una de las libertades que la mayoría de las repúblicas han promulgado desde sus inicios es la de expresarse libremente. | [pic 9] | [pic 10] |
Entregarían subsidios por desempleo a nuevos beneficiarios. | [pic 11] | [pic 12] |
Distintas organizaciones no gubernamentales informaron acerca de los excesos y falta de control a empresas que atentan contra el derecho a un medio ambiente sano. | [pic 13] | [pic 14] |
Las primeras mujeres argentinas que pudieron votar lo hicieron en 1952. | [pic 15] | [pic 16] |
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Actividad N° 2: Responde con V o F según corresponda
La ciudadanía implica una serie de derechos y deberes.
[pic 17] Verdadero [pic 18] Falso
Los derechos son facultades que poseemos las personas para reclamar su efectivo cumplimiento.
[pic 19] Verdadero [pic 20] Falso
Derechos Humanos y Dignidad Humana son términos que no se relacionan.
[pic 21] Verdadero [pic 22] Falso
Los Derechos Humanos se aplican dependiendo de cada persona.
[pic 23] Verdadero [pic 24] Falso
Una de las características de los Derechos Humanos es la universalidad.
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