Taller Metodología de la investigación
Enviado por fidelcausil • 7 de Agosto de 2022 • Documentos de Investigación • 1.423 Palabras (6 Páginas) • 75 Visitas
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
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PROGRAMACION POR SESIONES
Nombre del curso: Metodología de la investigación
Jornada Diurna: sábado de 8.00 a 10.00 p.m.
Docente: AMPARO BARRIOS MENESES
Fecha del curso: agosto 10 2019 a noviembre 23 de 2019
Sesión No. | Fecha | TEMA | ESTRATEGIA PEDAGÓGICA | TRABAJO INDEPENDIENTE |
1 | 10-08- 2019 | Presentación general Presentación del programa, Contextualización del tema. | - Reconocimiento del grupo. - Elección del monitor de curso. - Elaboración reglas de clase. - | Para la clase siguiente: Investigar: Que es investigación, que es metodología de la investigación y para que nos sirve hacer investigación. |
2 | 17-08-2019 | Introducción a la investigación. | Organizados en grupos, los estudiantes elaboran un escrito y socializan el tema investigado. De igual forma conformaran binas, para trabajar durante el semestre el proyecto producto del presente curso. Cierre de conceptos por parte de la docente. | Para la clase siguiente: Investigar: En el área disciplinar. Problemas, retos, desafíos y proyección de la profesión. Fundamentos epistemológicos de la Investigación: Paradigma, Conocimiento ciencia, Investigación, Proyecto de investigación |
3 | 24-08-2019 | 1. Fundamentos epistemológicos de la Investigación: 2. Paradigma. 3. Conocimiento ciencia, 4. Investigación, 5. Proyecto de investigación. Trabajo con los temas del área disciplinar. Problemas, retos, desafíos y proyección de la profesión. | La clase se dividirán en dos momentos El primer momento. El curso se divide en cuatro grupos y de acuerdo al orden dado trabajaran y socializaran el tema, grupo 1 tema 1 y así sucesivamente. La docente socializara el tema 5 y cerrara conceptos. Segundo momento. 5 estudiantes escogidos al azar, socializaran los temas investigados sobre el área disciplinar, posteriormente cada una de las binas conformadas van a trabajar sobre el tema escogido, hay que elaborar la pregunta problema de acuerdo al tema escogido. Explicación y aclaración de conceptos por parte de la docente. | Para la clase siguiente: Investigar: Biblioteca virtual y Repositorio UNMG. Resumen Analítico Especializado (RAI) Diario o registro de Campo. |
4 | 31-08-2019 | Biblioteca virtual y Repositorio UNMG. Resumen Analítico Especializado (RAI) Diario o registro de Campo. |
La docente Ejercicio práctico El grupo y la docente se desplazarán a la Biblioteca, allí se adelantará la clase, la docente expondrá y aclarará temas | Para la clase siguiente: Investigar: Que son las bases de datos. Manejo de bases de datos; Cada bina debe investigar sobre el tema escogido. |
5 | 07-09-2019 | Que son las bases de datos. Manejo de bases de datos; Ejercicio práctico. . | La docente explica que son las bases de datos, manejo de las mismas y como se organizan. (se proyecta video) Posteriormente cada bina, teniendo en cuenta el tema escogido, se hará una pregunta que es la que la conducirá a la investigación, además deben adelantar el objetivo general y los objetivos específicos. La docente revisara el trabajo a cada bina, explicando lo que cada una de estas requiera. | Para la clase siguiente: Investigar: Que son las Normas APA Y que es la Reseña Continuar fortaleciendo el tema a trabajar en el proyecto. Traer: Cada grupo debe traer un compartir para cada uno de sus compañeros. Estudiar para el parcial |
6 | 14-09-2019 | 1er. PARCIAL. el compartir, como preámbulo al parcial. Que son las Normas APA La Reseña | Se adelantará el parcial, y la actividad de evaluación lúdica (compartir). La docente explica el tema de Reseña y utilizara la actividad lúdica realizada en clase para la elaboración del ejemplo de cómo se hace una reseña. Posteriormente trabaja el tema de normas APA, (proyecta un video sobre metodología APA) Cierre de conceptos. Cierre y aclaración de conceptos. | Para la clase siguiente: Investigar: Que es:
Y Continuar indagando sobre el tema escogido Elaborar: O fortalecer la pregunta de investigación, objetivo general, objetivos específicos, justificación. Traer: Primer avance del trabajo de investigación |
7 | 21-09-2019 | Entrega de notas y socialización de las mismas. Que es:
Revisión de la planeación y tema del ejercicio de Investigación | La docente socializa los Temas investigados. Revisa el trabajo realizado por binas. Aclaración y cierre de conceptos por parte de la docente. | Para la clase siguiente: Investigar: Marcos Referenciales:
Elaborar: Traer cada estudiante una estrella. |
8 | 28-09-2019 | Marcos Referenciales:
| Socialización de lo investigado en grupo y exponer Aclaración y cierre de conceptos por parte de la docente. Actividad de evaluación lúdica (alcance la estrella) | Para la clase siguiente: Elaborar: Continuar con el enriquecimiento del trabajo de investigación. Investigar: Que es:
|
9 | 05-10-2019 | Que es:
| La docente y las binas socializaran los temas investigados. Posteriormente se debe adelantar un cuadro comparativo entre las clases de investigación. Aclaración y cierre de conceptos por parte de la docente. | Para la clase siguiente: Traer: Primer avance del trabajo de investigación. |
10 | 12-10-2019 | Socialización del avance de la investigación | Cada bina debe socializar su trabajo de investigación. Revisión y sugerencias por parte de la docente | Para la clase siguiente: Leer: Investigar: Traer: Avance de la investigación Estudiar para el parcial |
11 | 19-10-2019 | 2do. PARCIAL | Se continua con la Socialización de los avances de investigación. | Para la clase siguiente: Elaborar: Investigar: Que es: Análisis de Resultados y Conclusiones |
12 | 26-10-2019 | Entrega de notas y socialización de las mismas. Que es Análisis de Resultados y Conclusiones | La docente procederá a desarrollar el tema investigado, al azar escogerá a algunos estudiantes que deberán fortalecer lo dicho de acuerdo a lo que investigaron. | Para la clase siguiente: Investigar: Reporte o informe de investigación |
13 | 02-11-2019 | Elaboración del reporte o informe de investigación, con Normas APA. | Tema y cierre de conceptos por parte de la docente | Para la clase siguiente: Investigar: La Uve-Heurística para socialización de proyectos de investigación. |
14 | 09-11-2019 | La Uve-Heurística para socialización de proyectos de investigación. | En grupo se trabajará, analizará y expondrá el tema de la fecha aclaración y cierre de conceptos por parte de la docente Actividad de evaluación “mesa redonda,”. | Para la clase siguiente: Traer: El trabajo final de investigación. Cada quien debe traer un compartir para cada uno de sus compañeros. |
15 | 16-11-2018 | Socialización de los informes de investigación. | el compartir, como preámbulo a la socialización de las investigaciones. | Para la clase siguiente: Estudiar para el examen final |
16 | 23-11-2019 | EXAMEN FINAL | Informe fecha Habilitaciones | ¡¡¡FELICES VACACIONES y EXITOS EN EL PROXIMO SEMESTRE!!! |
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