Tarea 1: “Historia de la educación a distancia”
Enviado por jsrBSJB • 27 de Septiembre de 2018 • Resúmenes • 998 Palabras (4 Páginas) • 74 Visitas
Tarea 1: “Historia de la educación a distancia”
Actividad 1: Realiza un cuadro cronológico, donde muestres las etapas históricas por las que ha pasado la Educación a Distancia (o en línea).
ETAPA | AÑO(S) | ACONTECIMIENTO |
Enseñanza por correspondencia | 1833, 1843 | La Universidad de Lund, e Isaac Pitman implementan los primeros modelos de educación por correspondencia por medio del nuevo servicio postal del Reino Unido. Solo se usaban medios escritos. |
1892 | La Universidad de Chicago implementa estudios de modalidad de la universidad por medio de un curso por correspondencia. | |
1900 (inicios) | Diversas instituciones desarrollan cursos por correspondencia para la educación primaria. Un ejemplo de institución: Calvert, en Baltimore. | |
1930 | Treinta y nueve universidades norteamericanas ofrecen cursos a distancia. Surgen más materiales de aprendizaje (grabaciones, guías, evaluaciones) y se da a conocer la figura del orientador/tutor. Se acoplan más tecnologías a la enseñanza (radio, teléfono, fonógrafo, etc). | |
Enseñanza multimedia | 1960 (década) | Se crea la Open University Británica, la cual implementa aún más tecnologías para la enseñanza a distancia (teléfono, televisión, y medios audiovisuales como diapositivas y videocasetes). |
Se crea la Universidad de Winsconsin para educación a distancia, y marca varios desarrollos importantes para esta modalidad en la educación norteamericana. | ||
Se crea la Fern Universitat en Alemania, y la Universidad Nacional de Educación a Distancia en España, las cuales ofrecen propuestas más globales para estudios de grado y posgrado. | ||
Se crea la Universidad Abierta de Venezuela y la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, que adoptan el modelo de producción e implementación del modelo inglés. | ||
Enseñanza telemática | 1970 (década) | Varias universidades del mundo adoptan el modelo de educación a distancia. En esta etapa evolucionan las TIC, las cuales se acoplan a esta modalidad, siendo la informática la más destacable. Se crea la enseñanza interactiva por medio de CD-ROM. |
Enseñanza colaborativa basada en internet | 1990 - actualidad | Con el auge del internet, surge la educación virtual. Varias universidades como la UNAM, la Universidad de Honduras y la Universidad de Buenos Aires la incorporan como modalidad alterna a la presencial. |
Con la evolución del internet, se incorporan más medios de comunicación: la información que antes se hacía llegar solo por correspondencia ahora es accesible vía web, se usan medios de interacción síncronos (chat, videoconferencias) o asíncronos (foros, e-mail) y así el tutor va tomando más importancia en la enseñanza al facilitar la retroalimentación. La modalidad a distancia se implementa prácticamente en todos los sistemas y niveles educativos (desde educación básica hasta posgrados). Con el surgimiento de nuevas tecnologías, la educación a distancia es aún más accesible. |
Actividad 2: Después de haberle dado lectura al documento, reflexiona sobre el tema y en una cuartilla, describe con tus propias palabras qué es la Educación en línea o a distancia, y cuáles son sus características más importantes.
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