Tarea Desarrollo Matematico

1. ¿Qué son las representaciones?

Es un conjunto concatenado de significados acerca de un objeto, sea éste material o ideacional. Un objeto determinado se representa en formas específicas como son imágenes, aproximaciones conceptuales, símbolos y signos que se concatenan en alguna forma.

2. ¿Cuáles son los aspectos de la representación según Davis et al (1993)?

a) Es un problema ontológico, ya que establece qué objetos ver y qué ver en ellos, sean concretos o abstractos.

b) Es un problema epistemológico, ya que sus características determinan que procesos inferenciales son permisibles.

c) Es una guía para establecer formas de acción intelectual o física.

d) Es un medio para la expresión (En el sentido semiótico y en particular lingüístico.

3. ¿Qué es el significador y qué el significado? Escribe algunos ejemplos.

Es imagen y objeto incorporados a esquemas previos, respectivamente, lo cual sucede dentro de un proceso constructivo de sistemas generales de acciones intelectuales.

4. ¿Qué implicaciones tiene que la representación siempre opere sobre conocimiento previamente construido?

Esta formulación presenta la característica constructivista fundamental ya mencionada: que la relación sujeto-objeto consiste en la construcción de la realidad mediante la producción de significados, acerca de los objetos, que dan sentido a la realidad vivida o pensada, es decir, que la conformación de la realidad tenga sentido.

5. ¿Cómo es que la realidad tiene sentido, que la estabilidad de los significados prevalece?

Tiene sentido en la medida que se da forma a los eventos y se estabiliza la dinámica de los sucesos identificados. La estabilidad de los significados prevalece sobre la inestabilidad de los eventos, como una intricada mezcla de lo estable y lo precario, lo fijo y lo impredeciblemente nuevo, lo cierto y lo incierto.

6. ¿Por qué la representación individual nunca es idéntica a lo representado?

Es debido a que lo segundo es una realidad múltiple construida histórica y socialmente; la posición o perspectiva relativa de cada individuo en la estructura social le permite aproximarse a dicha realidad, incluso transformándola, ya que la realidad no es una entidad fija.

7. ¿Cómo aparece el objeto ausente o la acción aún no realizada?

Aparecerán en la Evocación por medio de un símbolo o una imagen simbólica.

8. ¿Qué elementos constituyen la representación?

Imágenes, conceptos y formas de relacionamiento categorial.

9. ¿Cómo se construye la representación? Explique cada una de las tres dimensiones.

Imágenes: Con referencia al pasado es una reconstrucción visual y parcial de un objeto material o de procesos conceptuados; con referencia al presente, Es una visualización perceptiva que reconstruye el objeto material o simbólico, y con referencia al futuro reproduce parcialmente la experiencia individual e histórica, visualiza objetos idealizados y establece relaciones hipotéticas.

Conceptos: Es un constructo significativo, un conjunto de ideas que por lo menos describen, explican o caracterizan las relaciones de un objeto completo y procesual.

Formas de relacionamiento categorial: Estas determinan qué y cómo articular conceptos, incluidas las imágenes correspondientes, sin perder significados y generar contradicciones.

10. ¿Por qué es importante conocer la representación y construcción del conocimiento?

La representación es siempre dinámica en cuanto acto constructivo de imágenes combinadas con conceptos sobre las transformaciones del objeto, estén o no presentes ante el aparato sensorial. Además es generativa ya que posibilita relaciones con nuevos conocimientos y experiencias, fortaleciendo los que ya poseen, y generando conocimientos y representaciones nuevos.

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