Tecnicas De Trabajo Intelectual

TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL

V Módulo.

Autor: Dr. Alex Silva Calle

La presente guía tiene como objetivo principal dar a conocer sobre las técnicas de trabajo intelectual que deben ser ejecutados por los estudiantes para cumplir con las tareas que se solicitan en las guías de estudio. A continuación detallamos algunas técnicas de estudio importantes para el desarrollo de las actividades académicas.

1.- El Subrayado.- Es de anotar que uno de los aspectos más centrados para desarrollar cualquier actividad intelectual es el subrayado, en la cual el estudiante, debe acostumbrarse a subrayar con marcadores de colores las ideas principales y secundarias, varios autores recomiendan que para subrayar un texto es necesario utilizar un marcador de color rojo y otro de color azul, puede darse de acuerdo a la elección del estudiante, que con el marcador rojo se subraye las ideas principales y con el marcador azul las ideas secundarias. Recuerde que las ideas principales siempre constituyen las ideas claves para analizar y comprender un texto.

2.- EL MAPA CONCEPTUAL.- Es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

Para la construcción de un mapa conceptual debemos tomar en cuenta lo siguiente:

1. Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa. Estos conceptos se deben poner en una lista.

2. Colocar el concepto principal o más general en la parte superior del mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos según su nivel de generalización y especificidad. Todos los conceptos deben escribirse con mayúscula.

3. Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cual debe de ir con minúsculas en medio de dos líneas que indiquen la dirección de la proposición.

4. Se pueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa, debajo de los conceptos correspondientes.

5. Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones sumamente cruzadas

Ejemplo de Mapa conceptual

3.- CUADRO SINÓPTICO.- Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar la información nueva a aprender, son de mucha utilidad cuando se trata de resumir en forma esquemática un gran contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla.

El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones

Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas.

Ejemplo de cuadro sinóptico

4.- MAPA MENTAL.- Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura.

Es un diagrama de representación semántica de las conexiones entre las porciones de información. Presentando estas conexiones de una manera gráfica radial, no lineal, estimula un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos, eliminando el estímulo inicial de establecer un marco conceptual intrínseco apropiado o relevante al trabajo específico. Un mapa mental es similar a una red semántica o modelo cognoscitivo pero sin restricciones formales en las clases de enlaces usados. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan en las agrupaciones, las ramas, o las áreas. La formulación gráfica puede ayudar a la memoria.

El mapa mental es un diagrama que se construye de manera personal o grupal, sistematizada utilizando palabras clave, colores, lógica, ritmo visual, números e imágenes. El mapa mental reúne solo los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí.

Ejemplo de mapa mental.

5.- EL ENSAYO.- El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre y asistemática y con voluntad de estilo.

El ensayo se estructura de la siguiente forma:

Introducción

Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media página.

Esta parte constituye

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