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Teoria De Los Sistemas

arianita242 de Febrero de 2015

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UNIDAD I: ASPECTOS PRINCIPALES DE LA TEORÍA GENERAL

DE SISTEMAS

TEMA 1: CIBERNÉTICA Y LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

1.- CONCEPTOS RELACIONADOS CON SISTEMA.

A continuación se refieren algunos conceptos que nos ayudaran en un primer

momento, según la Enciclopedia Salvat, a comprender sobre sistema:

a) Sistema: Conjunto de reglas o principios sobre una materia enlazados entre sí.

Disposición de componentes interrelacionados para formar un todo.

b) Para Biología: conjunto de órganos que contribuyen al desarrollo de una función.

Para Filosofía: conjunto de cosas, proposiciones o teorías que constituyen un todo

orgánico en razón de su coherencia intrínseca.

c) Sistemática: en biología, es el conjunto de normas que rigen la clasificación de los

seres vivos. Tiene como finalidad poner de manifiesto las relaciones filogenéticos entre

los distintos grupos.

d) sistemático, ca adj. Que sigue o se ajusta a un sistema. Dícese de la persona que

procede por principios y es invariable en su forma de vida o en sus escritos, opiniones,

etc.

e) sistematización: acción y efecto de sistematizar.

f) sistematizar: reducir a sistemas.

g) sistémico, ca adj. Perteneciente o relativo a la totalidad de un sistema general, por

oposición a local.

En nuestra vida diaria hacemos uso de la palabra sistema, al referirnos al sistema

respiratorio, al sistema de juego de equipo, sistema contable, sistema financiero,

sistema planetario, sistema mecánico, el mismo organismo humano, etc.

h) Concepción de sistema: sea en el ámbito personal, social y científico, lleva implícito

el tema integral, lo que significa finalmente que el todo, es resultado del

funcionamiento armónico de las partes, basta que unas de las partes dejen de

funcionar o tenga alguna interferencia, para que no se cumpla con el objetivo de un

sistema. Por eso, cuando el todo tiene un funcionamiento ordenado, decimos que

funciona como un sistema.

2.- TEORIA GENERAL DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA, CONCEPTO CAMPO

DE ESTUDIO:

2.1Teoría General de Sistemas, que propició el surgimiento de la

Cibernética:

2.1.1 Expansionismo: sostiene que todo fenómeno que ocurre en el

mundo en el cual actuamos, forma parte de un fenómeno mayor.

Esto significa que cada fenómeno o elemento esta formado por

partes, pero lo fundamental o esencial es el todo, es lo que

apreciamos, éste principio nos lleva a comprender lo que es la

totalidad, éste enfoque se convierte en el enfoque sistémico

2.1.2 Pensamiento sintético: todo fenómeno forma parte de un sistema

mayor y se explica por el rol o función que cumple en dicho

sistema. El enfoque sistémico busca plantear el todo, busca unir

los elementos, para proporcionar un enfoque integral del

fenómeno, enfatizando el rol de las parte, pero finalmente

prevalece el todo. Ejemplos los tenemos en abundancia en

nuestra naturaleza, como es el caso del sistema solar, donde se

explica el comportamiento de los planetas pero no se busca en

principio el comportamiento de sus elementos.

2.1.3 Teleología: señala la relación probabilística de la causa y del

efecto, lo que pone de manifiesto la condición básica, pero no

suficiente de la causa, para que se produzca el efecto. Lo

señalado lleva a concluir que la relación causa-efecto no es una

relación única o determinista, sino que es probabilística.

Teniendo en cuenta este enfoque, los sistemas buscan

comprender el todo, señalando aspectos integrales como los

objetivos.

2.2 Cibernética: para la Biología y la Tecnología es la ciencia que estudia

comparativamente los sistemas de comunicación y regulación automática

de los seres vivos con sistemas electrónicos y mecánicos semejantes a

aquéllos. La cibernética es una ciencia que da unidad al comportamiento de

los servomecanismos y sistemas de la ingeniería de telecomunicaciones, e

igualmente a muchos fenómenos fisiológicos, neurológicos, psicológicos

sociológicos y económicos. La originalidad de la cibernética reside en dos

aspectos:

a) Muestra que la estructura de un órgano de un ser viviente es semejante

a la de una máquina, y por consiguiente sus deducciones son aplicadas

tanto a la máquina como al animal.

b) Muestra que lo esencial en una máquina o sistema automático y en un

organismo vivo, en lo que tiene de análogo a un sistema automático, es

la transmisión de información. Para conseguir un fin , lo mismo el ser

vivo que el órgano de la máquina captan información del mundo exterior

y antes de resolver el problema que se les presenta lo relacionan con la

información que permanece almacenada en su memoria. En los

organismos artificiales la impresión de datos en la memoria se

consigue por métodos electrónicos o magnéticos, y en los naturales se

cree que se efectúa por métodos electroquímicos.

2.2.1 La información: se ve así que la cibernética comprende la teoría

de la información, el programa, la transmisión y la guía de la

acción; puede pues definirse de manera más abstracta como “el

arte de hacer eficaz la acción”. La información es el concepto

central de la cibernética y tiene dos elementos constitutivos: el

soporte material o forma (la señal) y significado (semántica).

2.3. Concepto de cibernética: de acuerdo a lo comentado podemos concluir

que la cibernética es la ciencia de la comunicación y control, tanto en los seres

vivos (hombres y animales), como en la máquina. La comunicación hace

posible el desarrollo de los sistemas y el control regula su comportamiento.

2.4. Campo de estudio de la cibernética: son lo sistemas. En un primer

momento, podemos afirmar que un sistema es conjunto de reglas o principios

enlazados entre sí. También, un sistema es una serie de cosas que

relacionadas entre si ordenadamente contribuyen a un fin.

3.- CLASIFICACIÓN ARBITRARIA, PROPIEDADES, JERARQUÍA DE

SISTEMAS.

3.1. Clasificación arbitraria de los sistemas: existe una clasificación

arbitraria de los sistemas para facilitar su estudio, basada en dos criterios

diferentes:

a) En cuanto a complejidad, los sistemas pueden ser:

a.1 Complejos simples, pero dinámicos. Son los menos complejos.

a.2 Complejos descriptivos. No son simples, son muy elaborados y muy

interrelacionados.

a.3 Excesivamente complejos. Extremadamente complicados, y no

pueden ser descritos de manea precisa y detallada.

b) En cuanto a la diferencia entre sistemas deterministas y probabilísticas:

b.1 Sistema determinista. Aquel en que las partes interactúan de un

modo perfectamente previsible, sin dejar lugar a dudas. A partir del

último estado del sistema y el programa de información, se puede

prever, sin ningún riesgo o error, su próximo estado. Por ejemplo, al

mover el volante de un vehículo, se puede prever el comportamiento de

las ruedas.

b.2 Sistema probabilística. Aquel respecto del cual no se puede hacer

una previsión detallada. Si se estudia intensamente, se puede prever

probabilísticamente lo que sucederá en determinadas circunstancias. No

esta predeterminado. . La previsión se encuadra en las limitaciones

lógicas de la probabilidad. Por ejemplo, la reacción de las aves, cuando

se le pone alimentos en un parque, se podrán acercarse, no hacerlo o

alejarse.

La clasificación arbitraria anterior nos lleva a las siguientes categorías de

sistemas:

a.- Sistema determinista simple, posee pocos componentes e interrelaciones,

los que revelan un comportamiento dinámico completamente previsible.

b.- Sistema determinista complejo: es el caso del computador, donde el

comportamiento es totalmente previsible

c.- Sistema determinista excesivamente complejo: el universo.

d.- Sistema probabilística simple, sistema simple pero imprevisible, ejm., el

control estadístico de la calidad.

e.- Sistema probabilística complejo: sistema que, aunque complejo, pueden ser

descrito, ejm., el pronóstico de ventas.

f.- Sistema probabilística excesivamente complejo: sistema tan complicado, que

no puede ser descrito en su totalidad. Es el caso del comportamiento de los

consumidores en el mercado.

3.2 Propiedades de los sistemas cibernéticos. Tenemos:

a.-Son excesivamente complejos, el estudio se lleva a cabo a través del

concepto de la caja negra.

b.- Son probabilísticos: por tanto: deben ser enfocados a través de la

estadística

c.- Son autorregulados: que se focalizan a través de la retroalimentación.

3.3 Jerarquías de los sistemas: se considera que se dan los siguientes

niveles:

a).- Nivel

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