Teoria De Los Sistemas
arianita242 de Febrero de 2015
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UNIDAD I: ASPECTOS PRINCIPALES DE LA TEORÍA GENERAL
DE SISTEMAS
TEMA 1: CIBERNÉTICA Y LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
1.- CONCEPTOS RELACIONADOS CON SISTEMA.
A continuación se refieren algunos conceptos que nos ayudaran en un primer
momento, según la Enciclopedia Salvat, a comprender sobre sistema:
a) Sistema: Conjunto de reglas o principios sobre una materia enlazados entre sí.
Disposición de componentes interrelacionados para formar un todo.
b) Para Biología: conjunto de órganos que contribuyen al desarrollo de una función.
Para Filosofía: conjunto de cosas, proposiciones o teorías que constituyen un todo
orgánico en razón de su coherencia intrínseca.
c) Sistemática: en biología, es el conjunto de normas que rigen la clasificación de los
seres vivos. Tiene como finalidad poner de manifiesto las relaciones filogenéticos entre
los distintos grupos.
d) sistemático, ca adj. Que sigue o se ajusta a un sistema. Dícese de la persona que
procede por principios y es invariable en su forma de vida o en sus escritos, opiniones,
etc.
e) sistematización: acción y efecto de sistematizar.
f) sistematizar: reducir a sistemas.
g) sistémico, ca adj. Perteneciente o relativo a la totalidad de un sistema general, por
oposición a local.
En nuestra vida diaria hacemos uso de la palabra sistema, al referirnos al sistema
respiratorio, al sistema de juego de equipo, sistema contable, sistema financiero,
sistema planetario, sistema mecánico, el mismo organismo humano, etc.
h) Concepción de sistema: sea en el ámbito personal, social y científico, lleva implícito
el tema integral, lo que significa finalmente que el todo, es resultado del
funcionamiento armónico de las partes, basta que unas de las partes dejen de
funcionar o tenga alguna interferencia, para que no se cumpla con el objetivo de un
sistema. Por eso, cuando el todo tiene un funcionamiento ordenado, decimos que
funciona como un sistema.
2.- TEORIA GENERAL DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA, CONCEPTO CAMPO
DE ESTUDIO:
2.1Teoría General de Sistemas, que propició el surgimiento de la
Cibernética:
2.1.1 Expansionismo: sostiene que todo fenómeno que ocurre en el
mundo en el cual actuamos, forma parte de un fenómeno mayor.
Esto significa que cada fenómeno o elemento esta formado por
partes, pero lo fundamental o esencial es el todo, es lo que
apreciamos, éste principio nos lleva a comprender lo que es la
totalidad, éste enfoque se convierte en el enfoque sistémico
2.1.2 Pensamiento sintético: todo fenómeno forma parte de un sistema
mayor y se explica por el rol o función que cumple en dicho
sistema. El enfoque sistémico busca plantear el todo, busca unir
los elementos, para proporcionar un enfoque integral del
fenómeno, enfatizando el rol de las parte, pero finalmente
prevalece el todo. Ejemplos los tenemos en abundancia en
nuestra naturaleza, como es el caso del sistema solar, donde se
explica el comportamiento de los planetas pero no se busca en
principio el comportamiento de sus elementos.
2.1.3 Teleología: señala la relación probabilística de la causa y del
efecto, lo que pone de manifiesto la condición básica, pero no
suficiente de la causa, para que se produzca el efecto. Lo
señalado lleva a concluir que la relación causa-efecto no es una
relación única o determinista, sino que es probabilística.
Teniendo en cuenta este enfoque, los sistemas buscan
comprender el todo, señalando aspectos integrales como los
objetivos.
2.2 Cibernética: para la Biología y la Tecnología es la ciencia que estudia
comparativamente los sistemas de comunicación y regulación automática
de los seres vivos con sistemas electrónicos y mecánicos semejantes a
aquéllos. La cibernética es una ciencia que da unidad al comportamiento de
los servomecanismos y sistemas de la ingeniería de telecomunicaciones, e
igualmente a muchos fenómenos fisiológicos, neurológicos, psicológicos
sociológicos y económicos. La originalidad de la cibernética reside en dos
aspectos:
a) Muestra que la estructura de un órgano de un ser viviente es semejante
a la de una máquina, y por consiguiente sus deducciones son aplicadas
tanto a la máquina como al animal.
b) Muestra que lo esencial en una máquina o sistema automático y en un
organismo vivo, en lo que tiene de análogo a un sistema automático, es
la transmisión de información. Para conseguir un fin , lo mismo el ser
vivo que el órgano de la máquina captan información del mundo exterior
y antes de resolver el problema que se les presenta lo relacionan con la
información que permanece almacenada en su memoria. En los
organismos artificiales la impresión de datos en la memoria se
consigue por métodos electrónicos o magnéticos, y en los naturales se
cree que se efectúa por métodos electroquímicos.
2.2.1 La información: se ve así que la cibernética comprende la teoría
de la información, el programa, la transmisión y la guía de la
acción; puede pues definirse de manera más abstracta como “el
arte de hacer eficaz la acción”. La información es el concepto
central de la cibernética y tiene dos elementos constitutivos: el
soporte material o forma (la señal) y significado (semántica).
2.3. Concepto de cibernética: de acuerdo a lo comentado podemos concluir
que la cibernética es la ciencia de la comunicación y control, tanto en los seres
vivos (hombres y animales), como en la máquina. La comunicación hace
posible el desarrollo de los sistemas y el control regula su comportamiento.
2.4. Campo de estudio de la cibernética: son lo sistemas. En un primer
momento, podemos afirmar que un sistema es conjunto de reglas o principios
enlazados entre sí. También, un sistema es una serie de cosas que
relacionadas entre si ordenadamente contribuyen a un fin.
3.- CLASIFICACIÓN ARBITRARIA, PROPIEDADES, JERARQUÍA DE
SISTEMAS.
3.1. Clasificación arbitraria de los sistemas: existe una clasificación
arbitraria de los sistemas para facilitar su estudio, basada en dos criterios
diferentes:
a) En cuanto a complejidad, los sistemas pueden ser:
a.1 Complejos simples, pero dinámicos. Son los menos complejos.
a.2 Complejos descriptivos. No son simples, son muy elaborados y muy
interrelacionados.
a.3 Excesivamente complejos. Extremadamente complicados, y no
pueden ser descritos de manea precisa y detallada.
b) En cuanto a la diferencia entre sistemas deterministas y probabilísticas:
b.1 Sistema determinista. Aquel en que las partes interactúan de un
modo perfectamente previsible, sin dejar lugar a dudas. A partir del
último estado del sistema y el programa de información, se puede
prever, sin ningún riesgo o error, su próximo estado. Por ejemplo, al
mover el volante de un vehículo, se puede prever el comportamiento de
las ruedas.
b.2 Sistema probabilística. Aquel respecto del cual no se puede hacer
una previsión detallada. Si se estudia intensamente, se puede prever
probabilísticamente lo que sucederá en determinadas circunstancias. No
esta predeterminado. . La previsión se encuadra en las limitaciones
lógicas de la probabilidad. Por ejemplo, la reacción de las aves, cuando
se le pone alimentos en un parque, se podrán acercarse, no hacerlo o
alejarse.
La clasificación arbitraria anterior nos lleva a las siguientes categorías de
sistemas:
a.- Sistema determinista simple, posee pocos componentes e interrelaciones,
los que revelan un comportamiento dinámico completamente previsible.
b.- Sistema determinista complejo: es el caso del computador, donde el
comportamiento es totalmente previsible
c.- Sistema determinista excesivamente complejo: el universo.
d.- Sistema probabilística simple, sistema simple pero imprevisible, ejm., el
control estadístico de la calidad.
e.- Sistema probabilística complejo: sistema que, aunque complejo, pueden ser
descrito, ejm., el pronóstico de ventas.
f.- Sistema probabilística excesivamente complejo: sistema tan complicado, que
no puede ser descrito en su totalidad. Es el caso del comportamiento de los
consumidores en el mercado.
3.2 Propiedades de los sistemas cibernéticos. Tenemos:
a.-Son excesivamente complejos, el estudio se lleva a cabo a través del
concepto de la caja negra.
b.- Son probabilísticos: por tanto: deben ser enfocados a través de la
estadística
c.- Son autorregulados: que se focalizan a través de la retroalimentación.
3.3 Jerarquías de los sistemas: se considera que se dan los siguientes
niveles:
a).- Nivel
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