Trabajo En Equipo
Enviado por luzett • 30 de Julio de 2012 • 940 Palabras (4 Páginas) • 351 Visitas
INTRODUCCION
El método de atraer una cantidad máxima de personas posible y hacerles pasar
por prueba calificatorias, para comprobar si cumplen con habilidades que requiere
la empresa para lograr sus objetivos se llama reclutamiento; y hace alusión a
función militar del termino. El reclutamiento comienza con la búsqueda y termina
cuando se hace la contratación.
Estos procesos nace de un estudio interno a la organización de las necesidades
con respecto a sus recursos humanos , y tiene unas serie de acciones
consecuentes para poder llevarlos acabo; como primera instancia el reclutador
identifica las vacantes mediante la planeación de recursos humanos o por solicitud
de las directrices, el reclutador se referirá a las características del puesto como a
las características de la persona, el reclutador trabaja directamente con el
supervisor del puesto a contratar. También es necesario que el reclutador se
pregunte: que es lo que realmente requiere este puesto?, Que es necesario
hacer?, Que es necesario saber?, Que es necesario aprender?, Que experiencia
es realmente relevante?
Al tener identificado y contratado a los candidatos después de haber pasado por
un proceso calificativo, si son más de uno se forma un grupo de trabajo donde es
necesario que las habilidades de todos se complementen y se ubique en un
puesto cada integrante dentro del grupo según sus habilidades:
Meredith Belbin, a través de un estudio realizado llegó a la conclusión de que
hay nueve funciones que contribuyen a la construcción de equipos ideales:
1. Planta: quien desempeña esta función posee gran ingenio y creatividad, tiene la
capacidad solucionar problemas difíciles y no se caracteriza por ser apegado a las
reglas o a la etiqueta. Tiene como principal debilidad la dificultad para
relacionarse con gente corriente que no tenga altos niveles de creatividad.
2. Coordinador: los coordinadores son seguros de sí mismos, tienen un alto grado
de madurez en todos los aspectos de su vida, irradian confianza por los poros, no
necesariamente toma las decisiones pero sí promueve a que los demás las tomen,
es un gran definidor de objetivos y no necesariamente es el más inteligente de los
miembros del grupo.
3. Formador: es extrovertido y se relaciona fácilmente con los demás, presiona y
reta a los demás para la consecución de objetivos, es bueno resolviendo
problemas y tiende a ser malgeniado.
4. Trabajador en Equipo: hace amigos con facilidad, es complaciente, prefiere
escuchar, evita el conflicto, es altamente perceptivo pero muy indeciso en la toma
de decisiones críticas.
5. Rematador: perfeccionista, cumplido con su trabajo, ansioso, meticuloso,
descubre errores que los demás no descubrirían, no es bueno delegando y tiende
a preocuparse de más.
6. Iniciador: conservador, prefiere la acción a las ideas, es desconfiado,
disciplinado e inflexible.
7. Investigador de Recursos: inicialmente presenta mucho entusiasmo pero
después de este fervor pierde interés, es extrovertido, entusiasta y buen
comunicador.
8. Especialista: se enfoca en un campo reducido de acción pero lo hace muy bien,
es dedicado y dinámico, aporta conocimientos poco corrientes.
9. Evaluador Supervisor: es el estratégico del grupo, es perspicaz y moderado,
buen analista pero mal motivador.
Las nueve categorías funcionales sumadas a la motivación, el compromiso y la
confianza permitirán crear equipos de trabajo en los cuales los individuos se
complementen entre sí y puedan desarrollar su actividad grupal de una manera
exitosa. para lograr un objetivo común; para hacer las tareas es necesario que
halla una especialidad en común ya sea
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