Tv Educativa

Definición:

La Televisión Educativa se encuentra considerada como una tecnología de información y comunicación, un medio TIC, se busca el uso significativo de las TIC.

Los medios audiovisuales Integran sonidos y imágenes en movimiento, empleados para la comunicación de masas

La palabra "televisión" se forma de la voz griega "Tele" (distancia) y la latina "visio" (visión). La televisión es un sistema de telecomunicación para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia.

Taxonomía:

Incluye:

Planos: Proporción del objeto dentro del encuadre.

ÁNGULOS . La referencia es el ángulo de mirada normal.

ILUMINACIÓN

Proximidad y/o alejamiento del ser humano u objeto con respecto a la fuente de luz, lo cual implica distintas intensidades de luz.

MOVIMIENTO

La cámara acompaña el movimiento del ser humano u objeto El movimiento es importante porque sirve al receptor para darle idea acerca de la fuente del video

EFECTOS

Electrónicamente se agregan elementos visuales que acentúan la información de las imágenes previamente capturadas

SONIDO

Con el sonido, el video completa la vivencia de una realidad inmediatamente percibida.

Palabra: Es el lenguaje verbal humano

Música: Melodías que acompañan las imágenes

Formatos televisivos:

la posibilidad de que el receptor los entienda según la intención comunicativa:

FICCIÓN

Películas: Pueden ser realizadas para el cine o hechas directamente para la televisión.

Series: Generalmente duran una hora. Pueden contener información relevante sobre una tematica particular que debe ser identificada por el docente previamente

INFORMATIVOS

Se centran exclusivamente en hechos, datos y opiniones de actualidad inmediata, permanente o sucesiva

Noticia

, es una manera directa de reflejar la realidad que requiere la máxima objetividad posible Reportaje

Permite ampliar los elementos recopilados en la noticia, profundizar en las causas y consecuencias ofrecer una contextualización de los hechos presentados.

Documental

Parte de la actualidad inmediata para situarse en la actualidad permanente el documental busca lo permanente que deja la vida cotidiana de una sociedad o de una cultura.

Entrevista

La audiencia va descubriendo, mediante preguntas, la personalidad o la información y opiniones del entrevistado.

PUBLICITARIOS

Se emplea la información como argumento persuasivo para que la audiencia se informe y adquiera algún producto del mercado

Evaluación

Al analizar o evaluar un video o un programa se debe manejar información sobre estos componentes, porque sirven para profundizar en el significado y aprovechamiento en el aula :

LA PRODUCCIÓN

En televisión la producción hace referencia a los procesos de realización del programa.

LA PROGRAMACIÓN

Es el ordenamiento de los programas en un horario determinado, realizado en relación con características de la audiencia para conseguir un mayor impacto en ella.

LA TRANSMISIÓN

Se refiere al proceso mediante el cual llega la info a los receptores. existe la transmisión en directo, es decir, la que llega a los televisores en el mismo momento en el que están ocurriendo los hechos. EL otro tipo de trasmisión es la trasmisión en diferido, en la que los programas han sido previamente grabados

FUnCIOnES

• La TV educativa proporciona información pedagógica importante con la que el docente puede mejorar la calidad de sus actividades educativas

• Permite atender necesidades educativas de grupos sociales en zonas de pobreza concentración

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