Unidad Cuatro

Ejercicios

1. Explique con sus propias palabras a qué se refieren los siguientes conceptos:

a) Plan Curricular

Es lo que se debe enseñar y aprender, es el total de experiencias de enseñanza-aprendizaje que deben ser adquiridos durante una carrera

b) Contenidos Curriculares

Es la especificación de lo que se va a enseñar en una carrera, teniendo en cuenta las necesidades generales de cualificación de cada ámbito profesional y las diversas medidas del currículo y las necesidades específicas.

c) Organización Curricular

Es el ordenamiento de contenidos para conformar unidades como:

• los objetivos que se esperan lograr en el nivel de enseñanza para el que está destinado

• la organización de los contenidos

• la propuesta de enseñanza

• las modalidades de evaluación.

d) Estructuración Curricular

Es la selección de determinados cursos para establecer una secuencia, se entiende como el conjunto de componentes organizadores en relación con los contenidos, experiencias formativas, recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio. La estructura curricular del programa es, en cierta forma, la columna vertebral de los procesos formativos, pues de ella depende la orientación, la selección, la organización y la distribución de los conocimientos y de las prácticas que contribuyan con la formación profesional.

e) Mapa Curricular

El mapa curricular es uno de los instrumentos que ayuda en la agrupación y ordenamiento de los contenidos en unidades, consiste en una descripción sintética y gráfica para apreciar el orden de los distintos cursos o asignaturas que han de integrar el plan de estudios.

f) Programa de Estudio

Representa los elementos constitutivos del plan curricular y describe el conjunto de actos de enseñanza-aprendizaje estructurados de forma que conduzca al estudiante alcanzando los objetivos.

2. Explique brevemente como de derivan del perfil profesional los elementos necesarios para obtener los contenidos curriculares (Subetapa 3.1 y 3.2.)

Determinación de los conocimientos y habilidades requeridas para alcanzar los objetivos específicos en el perfil Prof.

Determinación y organización de áreas básicas y contenidos que contemplen

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