Unidad Didactica
Enviado por gabrielafer • 18 de Junio de 2014 • 446 Palabras (2 Páginas) • 244 Visitas
UNIDAD DIDÁCTICA : El complejo histórico de nuestra ciudad: Colección de carruajes en miniatura
PROPÓSITO GENERAL:
Diseñar situaciones que acerquen a los niños al conocimiento de las instituciones y las personas que allí trabajan , para preservar los objetos y las costumbres a través del tiempo
Áreas
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
CONTENIDOS
- Aproximación a los cambios y permanencias a través del tiempo en las instituciones( Complejo histórico de Chivilcoy Colección de carruajes en miniatura)
- Reconocimiento y valoración de algunas formas en que el pasado se manifiesta en el presente
- Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos
- Los objetos: características físicas y funciones sociales
- Valoración de las diferentes historias personales, familiares y de la comunidad
- Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información (por ej: dibujos, dictado al docente, fotografías)
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CONTENIDOS
-Preguntar sobre algo desconocido
-Relatar lo que ha escuchado u observado
-Anticipar el uso de bibliografía
-Consultar la biblioteca de la sala con diferentes propósitos
ITINERARIO DIDÁCTICO
ACTIVIDADES DE INICIO
1) Hipotetizar sobre el ambiente a conocer¿qué será un complejo histórico? Indagación y registro de ideas previas. Preguntar en casa ¿Qué creen que encontraremos en un complejo histórico?
2) Dictado al docente y registro de la información anterior-
ACTIVIDADES DURANTE LA VISITA
3) Realización de experiencia directa :Complejo histórico: Carruajes en miniatura
4) Observación y registro de lo observado (toma de notas, dibujos en el lugar a visitar , llevarán elementos para apuntar.
5) Tomar fotografías en el lugar de la visita
6) Conocer a las personas que allí trabajan y qué tarea realizan
ACTIVIDADES POSTERIORES A LA VISITA
7) Puesta en común de lo observado. Comparar con las ideas previas.
8) Expresar ideas y opiniones sobre lo visto
9) Realizar
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