Vison Y Mision

• Misión

Brindar una educación inicial de calidad oportuna y pertinente a niños y niñas de entre tres meses y tres años once meses de edad, que viven en condiciones de vulnerabilidad, en el marco del sistema de protección a la primera infancia a modo de garantizar su desarrollo en igualdad de oportunidades, que reconoce sus derechos y respete la diversidad, promueve valores e integre a la familia y la comunidad.

• Visión

Formar niños y niñas con un profundo respeto y valorización por su lugar de origen, considerando el entorno natural y patrimonio cultural de su comuna, a través de una educación integral que incide en su desarrollo motor, psicológico y social que otorga las herramientas y conocimientos necesarios para potenciar sus habilidades a través de las etapas de su vida, logrando así desarrollar una profunda conciencia ecológica por el cuidado del medio ambiente y de sí mismos a través de estilos de vida saludable

• Valores

Las Bases Curriculares de la Educación Parvularia se enmarcan en principios y valores que inspiran la Constitución Política, la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza y el ordenamiento jurídico de la nación, así como en la concepción antropológica y ética que orienta la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño(a). (1)

Los principios aludidos tienen por base la convicción fundamental de que los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y que la perfectibilidad inherente a la naturaleza humana se despliega en procesos de autoafirmación personal y de búsqueda permanente de trascendencia, los que otorgan sentido a la existencia personal y colectiva. A la libertad que hace de cada individuo persona y sujeto de derechos y deberes, le es intrínseca la capacidad de razonar, discernir y valorar, fundamentos a su vez de la conducta moral y responsable.

Asimismo la Comisión Nacional para la Modernización de la Educación, en 1994, planteó como horizonte formativo del esfuerzo educacional del país un conjunto de orientaciones valóricas que han inspirado estas Bases Curriculares de la Educación Parvularia: “ofrecer a todos los chilenos la posibilidad de desarrollar plenamente todas las potencialidades y su capacidad para aprender a lo largo de la vida, dotándolos de un carácter moral cifrado en el desarrollo personal de la libertad; en la conciencia de la dignidad humana y de los derechos y deberes esenciales que emanan de la naturaleza del ser humano; en el sentido de la trascendencia personal, el respeto al otro, la vida solidaria en sociedad y el respeto a la naturaleza; en el amor a la verdad, a la justicia y a la belleza; en el sentido de convivencia democrática, el espíritu

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