Temas Variados ensayos y trabajos
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La Autoestima
La autoestima:l a autoestima es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Para la psicología, se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus causas la racionalización y la lógica. En otras palabras, la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro
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La Autoestima
¿Qué es la autoestima? Es la percepción valorativa de mi manera de ser, de quien soy, en un conjunto de pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter, es
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La Autoestima
1-Concepto de autoestima y explica brevemente como se forma esta. Es lo que sabemos o creemos saber de nosotrasmismas. La autoestima es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Como se forma esta. Se va formando y desarrollando progresivamente en la medida en que se relaciona con el ambiente, mediantela
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LA AUTOESTIMA
CAPITULO I LA AUTOESTIMA 1.1. ¿Qué es la autoestima? “La autoestima puede tener un papel importante en cómo te sientes respecto de ti mismo y, además, en qué tanto disfrutas de las cosas o te preocupas por ellas” . Para entender la autoestima, es útil separar el término en dos
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LA AUTOESTIMA
Hablar de autoestima, es hablar de la necesidad de calmar la violencia que se suscita en nuestro entorno, ya sea en el hogar, en los recintos escolares, universitarios, etc.- es en ese momento en que nos damos cuenta que se hace primordial empezar por un aprendizaje de una autoestima adecuada,
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La Autoestima
La Autoestima: Podría definirse como el aprecio y valoración que una persona tiene por sí misma ya que es un aspecto muy importante en todo ser humano. La autoestima nos marca como personas y nos ayuda a definir nuestra personalidad. La autoestima que se tiene influirá en casi todo lo
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La Autoestima
Fines y características El propósito principal de los medios de comunicación es, precisamente, comunicar, pero según su tipo de ideología pueden especializarse en; informar, educar, transmitir, entretener, formar opinión, enseñar, controlar, etc. Positivas. Las características positivas de los medios de comunicación residen en que posibilitan que amplios contenidos de información
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La Autoestima
LA AUTOESTIMA Es la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias que hemos ido incorporando a lo largo de la vida. Nos sentimos: Listos o tontos, Capaces o incapaces, Nos gustamos o no. Esta autovaloración es muy importante, dado que de ella dependen
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La Autoestima
EL AUTOESTIMA Definición: La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos. La importancia
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LA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMA AUTORA: YELITZA CARRILLO INTRODUCCIÓN. Toda persona tiene en su interior sentimientos, que según su personalidad puede manifestarlos de diferentes maneras. Muchas veces estas manifestaciones dependen de otros factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, éstos pueden influir positiva o negativamente en la formación de la persona o
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La Autoestima - Orientación Educacional
La Autoestima Cronograma de Actividades - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a la Unidad Técnico Pedagógica. - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a los alumnos (1ra sesión). - Se presenta el tema “La Autoestima” a los padres y/o apoderados en reunión de apoderados (1ra sesión) -
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La Autoestima Baja
La autoestima La autoestima es una actitud de una persona hacia sí misma, es la forma habitual de pensar, amar, sentir y comportarse consigo misma. Es la disposición permanente según la cual las personas se enfrentan a sí mismas y el sistema fundamental por el cual ordenan sus experiencias refiriéndolas
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La Autoestima Como Proyeccion El Los Padres De Familia Y Alumnos De Quinto Grado
INTRODUCCIÓN Dentro del aula de clases es importante tener en cuenta que existen elementos que intervienen en el desempeño académico de los alumnos, tales como: la alimentación, la convivencia con la comunidad escolar, grupal, social, la situación familiar, las condiciones económicas, políticas, religiosas, entre otras mas, donde los alumnos reflejan
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La Autoestima De Nuestros Hijos
LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJOS La familia es el principal agente educador y de socialización con el que se encuentra el niño al nacer. En ella comienza a forjarse su autoconcepto a través de la interacción con sus padres. Las influencias tempranas que éstos ejercen sobre sus hijos son los
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La autoestima del profesionista
LA AUTOESTIMA DEL PROFESIONISTA La famosa llamada Autoestima, se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo durante nuestra vida; creemos que somos listos o tontos, nos gustamos o no. Los millares de impresiones, evaluaciones y experiencias reunidas se juntan en un
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La Autoestima Durante Los años De La Adolescencia
2.- La autoestima durante los años de la adolescencia Durante los años previos a la adolescencia la autoestima había comenzado a diversificarse, y ya era frecuente que niños y niñas se valorasen a si mismos de forma diferente en distintos dominios como: o El aspecto físico o El rendimiento académico
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LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR
LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR El rendimiento escolar depende mucho de la motivación intrínseca es decir la del interior, pues si alguien no siente la necesidad de aprender o cree no poder hacerlo es decir no cree en sus capacidades, difícilmente tendrá un buen rendimiento académico. Aquel educando con
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La Autoestima En La Adolecencia
LA AUTOESTIMA EN LA ADOLESCENCIA Un aspecto muy importante de la personalidad, del logro de la identidad y de la adaptación a la sociedad, es la autoestima; es decir el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos acerca de sí mismos y de su propio valor. La
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La Autoestima En La Educación
La autoestima para mi es tener confianza y respeto sobre mí persona. Pero la autoestima va mucho más allá de lo que se cree. En psicología, el término autoestima se utiliza para describir el sentido general de una persona de la autoestima o el valor personal. La autoestima es a
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La Autoestima En La Escuela
Fortalecimiento de la autoestima en la escuela: Algunas de las circunstancias que puedan conducir a estados emocionales que favorezcan el fracaso escolar, son susceptibles de ser inducidas o intensificadas en la misma escuela. De allí que autores como Woofolk (1996), ofrecen algunas estrategias que los docentes puedan utilizar para fortalecer
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La Autoestima En Los Niños
Qué es la autoestima? En términos sencillos podemos decir que la autoestima es la discrepancia que existe entre lo que pensamos que somos y lo que nos gustaría ser, es decir, es como valoramos lo que pensamos que somos. En el ámbito infantil o juvenil, para hacer más manejable el
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La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser
Autoestima La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos
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La autoestima es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://3.bp.blogspot.com/_GQjRbhiKNZc/TPNUMSm8F3I/AAAAAAAAAEI/arWmQ924-tw/s1600/image004.png http://admisionauniversidad.com.mx/images/assets/blog/567080c4c4fce.jpg ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Orientación Psicológica. Producto Integrador de Aprendizaje (PIA). Nombre del maestro(a): Perla Oviedo. Nombre: Pablo Alfredo Pérez Sánchez Matrícula: 1859061. Grupo: 2j1 Aula: 108. Turno: Matutino. Monterrey, Nuevo León a 17 de mayo de
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La Autoestima Y Como Influye En La Vida
El Autoestima es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que somos valiosos, dignos, que valemos la pena y que somos capaces, y afirmarlo. Implica respetarnos nosotros mismos y enseñar a los demás a hacerlo. El modo como nos sentimos afecta en forma decisiva a la
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La Autoestima Y La Capacidad Visual
La autoestima en la discapacidad visual ¿Qué es la autoestima? Autoestima es la fuerza innata que impulsa al organismo hacia la vida, hacia la ejecución armónica de todas sus funciones y hacia su desarrollo; que le dota de organización y direccionalidad en todas sus funciones y procesos, ya sean estos
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La Autoestima Y Las Relaciones Interpersonales
LA AUTOESTIMA Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES 1-Concepto de autoestima y explica brevemente como se forma esta. La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y
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La Autoestima y las Relaciones Interpersonales
La Autoestima y las Relaciones Interpersonales El tema que estamos tratando en esta ocasión es "La autoestima y las relaciones interpersonales", para una mejor comprensión y logro de los aprendizajes esperados, debes ver el vídeo sobre la autoestima disponible en los materiales del curso y después realiza un informe escrito
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LA AUTOESTIMA Y RELACIONES INTERPERSONALES
1-Concepto de autoestima y explica brevemente como se forma esta. La autoestima es la impresión que se tiene sobre el propio ser. Es la manera de percibirse y valorarse. Se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo durante toda una vida.
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LA AUTOESTIMA, UN ELEMENTO BASICIO QUE NOS DEFINE
LA AUTOESTIMA, UN ELEMENTO BÁSICO QUE NOS DEFINE. AUTOR: RICARDO ENRIQUE CHIYÓN ARRUNÁTEGUI PIURA 12 DE OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN. Con mucha frecuencia se encuentra gente que vive lamentándose de todo y no encuentran como reorientar el rumbo de sus vidas y claramente se percibe que integramos una sociedad muy
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La Autoestima.
La Autoestima Buenos días personas aquí presentes el tema a tocar es el autoestima. La vida me ha permitido conocer muchas personas maravillosas enseñándome lecciones de vida que quiero compartir con ustedes. Te invito a que iniciemos el despertar, atrevernos y transformarnos; primero dando gracias a Dios cada mañana la
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La Autoestina Baja.
la autoetima baja es cuando se tiene un concepto propio mas bajo de que se debe tener. las personas con tales características se identifican porque mayormente son de carácter melancólico o flemático. estas personas su animo depende de la aprobación de otras personas. La baja autoestima está relacionada con una
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La Autoestma Y Como Influye En La Vida
Ensayo.- La Autoestima y Como Influye en la Vida El Autoestima es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que somos valiosos, dignos, que valemos la pena y que somos capaces, y afirmarlo. Implica respetarnos nosotros mismos y enseñar a los demás a hacerlo. El modo
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LA AUTOEVALUACIÓN
Como todo concepto en construcción, el de “gestión escolar” lo podemos definir más fácilmente por lo que no es que por lo que es. El concepto de gestión escolar no debemos considerarlo como sinónimo de administración escolar, aunque la incluye. Sabemos que la organización escolar es, en todo caso, y
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LA AUTOEVALUACION
La auto Evaluacion una oportunidad para mejorar Es la herramienta más práctica con que cuenta una dependencia o entidad para conocer los avances y las desviaciones de sus objetivos, planes y programas, sobre todo de la operatividad de aquellas acciones que se emprenden con la finalidad de mejorar la Funcionalidad
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La Autoevaluacion
GOBERNACION DEL HUILA Secretaria de Educación CARRERA 4 CALLE 8 PISO 4 ; PBX 8671300 ext. 1400; FAX 87160876 Neiva-Huila e-mail seducacion@gobhuila.gov.co, sechuila@sedhuila.gov.co INFORME PARA: LUIS EDUARDO HERNANDEZ MACÍAS - Líder de Calidad Educativa DE : ELKIN R. PASTRANA TRUJILLO – Evaluación Educativa ASUNTO: Informe consolidado Autoevaluación Institucional 2010 FECHA:
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La Autoevaluación
El modelo Europeo de excelencia: La autoevaluacion En la década de los 80, y ante el hecho de que la Calidad se convirtiese en el aspecto más competitivo en muchos mercados, se constituye (1988) la Fundación Europea para la Gestión de la Calidad (E.F.Q.M.), con el fin de reforzar la
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LA AUTOEVALUACIÓN COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
PROPUESTA SOBRE EVALUACIÓN EDUCATIVA “LA AUTOEVALUACIÓN COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL” UNIDAD EDUCATIVA “27 DE MAYO” DIETRITO TIRAQUE Participante.- Artemio Villca Montoya Tutor.- Lic. Vicente Limachi Cochabamba, Noviembre de 2013 1. INTRODUCCIÓN La Evaluación Participativa en los Procesos Educativos, presenta características muy importantes, así como la evaluación de la maestra
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La autoevaluación como una solución a la crisis universitaria
Autor: Mg. Edson Melvin Luyo Saldaña La autoevaluación como una solución a la crisis universitaria Todas las universidades de nuestro país y en especial la Universidad Nacional de Cañete – que hace cuatro años obtuvo el licenciamiento - están pasando por una etapa de licenciamiento y acreditación y justamente esto
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LA AUTOEVALUACIÓN DEL PARCIAL
aPRENDIZAJES PRIMER PARCIAL ELABORA LA AUTOEVALUACIÓN DEL PARCIAL COMPLETANDO LO QUE SE TE PIDE APRENDIZAJES GRADO DE DOMINIO POCO MEDIO BUENO MUY BUENO Reconozco la importancia de la toma de decisión profesional X Sé cuáles son los factores internos y externos que influyen en la toma de decisión profesional X
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La autoevaluación en el marco de la gestión escolar
ÍNDICE PETE 2 PROYECTO ESCOLAR 3 COMPONENTES DEL PROYECTO ESCOLAR 3 Análisis del contexto escolar 3 La autoevaluación en el marco de la gestión escolar 4 MISIÓN DE LA ESCUELA 6 VISIÓN DE LA ESCUELA 7 VALORES 7 COMPROMISOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN Y ACERCAMIENTO A LA VISION
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La autoevaluación institucional
La autoevaluación institucional es una herramienta que permite mirar intrínsecamente o evaluar con profundidad todo el proceso de gestión educativo durante todo el año escolar, para desarrollar este proceso es indispensable la participación de todo el colectivo institucional que les permita tomar decisiones para potenciar las condiciones y resultados desarrollados
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La autoevaluación una estrategia alternativa en la gestión escolar
Tarea No. 10 Materia: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO EN LA ESCUELA Alumna (o): María de la Luz Ávalos García Fecha: 01 de Mayo del 2014 Con sus propias palabras, sin copiar conceptos, y sin exceder de cuatro cuartillas por tarea, responder las siguientes preguntas: Vamos a situarnos en la Tercera Unidad
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La autofinanciación de la empresa
Contrato de autofinanciamiento” Un autofinanciamiento es un sistema de comercialización de bienes basado en la integración de grupos de consumidores que realizan aportaciones mensuales voluntarias a la cuenta de un fideicomiso, con la finalidad de financiar la adquisición de determinado bien. Estos bienes se adjudican mediante diversos mecanismos establecidos por
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LA AUTOFINANCIACIÓN PROPIAMENTE DICHA O AUTOFINANACIACIÓN POR ENRIQUECIMIENTO
TEMA 4: LA AUTOFINANCIACIÓN PROPIAMENTE DICHA O AUTOFINANACIACIÓN POR ENRIQUECIMIENTO Objetivos: • Conocer el efecto multiplicador de la autofinanciación • Analizar distintos índices que hacen referencia a la capacidad de autofinanciación en la empresa • Conocer el concepto de autofinanciación dinámico y estático • Listar las ventajas e inconvenientes de
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LA AUTOFORMACIÓN COMO VEHICULO PARA MI DIRECCIONAMIENTO EN LA LENGUA CASTELLANA
Los seres humanos continuamente estamos tomando decisiones y realizando diversas acciones con autonomía. En algunas ocasiones aplicamos dicha autonomía sobre cosas o aspectos cotidianos o elementales y en otras la ejercemos para tomar decisiones sobre proyectos trascendentales. Nuestro ejercicio autónomo lo realizamos en casi todos los aspectos de nuestra vida:
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La Autoformacion Del Profesorado
Intenta describir la realidad de lo que sucede dentro de un aula de primaria, se centra en los entresijos de la educación desde un punto de vista que muestra la visión de los profesionales de la educación sobre lo que ocurre dentro de las aulas. Esto muestra que el trabajo
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LA AUTOGESTION
1.- GESTIÓN SOCIAL. BERHIS VELASQUEZ. Es el proceso de acciones y toma de decisiones que hay que recorrer, el abordaje de un problema, su estudio y comprensión, hasta el diseño y propuestas en la realidad, orientado al beneficio de cualquier persona, comunidad o institución tomando en cuenta las posibilidades de
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La Autogestion
LA AUTOGESTIÓN La autogestión pedagógica es un sistema de educación en la cual el maestro renuncia a transmitir mensajes y deja a sus alumnos decidan los métodos y programas de su aprendizaje. La no-directividad es cuando el alumno busca y construye su propio aprendizaje. El profesor solo es un guía
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La Autogestion Y El Estudiante Autogestivo
La Autogestión y el estudiante Autogestivo. Actividad 3 Según Moreno (1996:6) ¿A qué se le conoce como aprendizaje autogestivo? Él dice que es nuestra actitud y nuestras actividades individuales o grupales lo que cuenta para aprender, porque cada persona tiene diferentes necesidades y objetivos, por lo cual su manera de
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La Autoimagen
Introducción Este trabajo trata del autoestima y la autoimagen, en el cual podemos saber y entender que es y que podremos hacer para mejorarla y tal vez aceptarla. La autoimagen Es el conjunto de lo que el hombre siente, piensa, quiere, espera, teme... acerca de sí mismo. “Es un sistema
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