Temas Variados

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• Prueba La Cama mágica De Bartolo

  Control de lectura mensual: “La cama mágica de Bartolo” Objetivo 1: “Identificar información relevante de la adicional” Obj 1: 25 % L 10- 8 25% ML 7-6 15% NL 5…0 10% I.- Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta. (10 puntos) 1.- ¿Por qué Bartolo se preocupaba

• Prueba La Cama mágica De Bartolo

  camilabizamaPrueba la cama mágica de Bartolo I.- Responde con letra muy clara las siguientes preguntas (2 Puntos c/u). a) ¿Quién es el personaje principal del libro? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) ¿Por qué no iba a salir el sol al día siguiente? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) ¿Cómo fue que pudieron salvar al mundo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d)

• Prueba La Carta

  1. Marca la estructura sobre el texto que leíste: lugar y fecha con rojo, destinatario con verde, saludo inicial con azul, cuerpo con amarillo, despedida con naranjo, firma y remitente con morado. 2. El texto que acabar de leer es: A) Un cuento B) Una leyenda C) Una carta D)

• Prueba La Ciudad De Los Cesares s/r

  Responde V si es verdadero o F si es Falso según corresponda. 1. _________ El Padre de Onaisín se llamaba Tlescaia. 2. _________ Onaisin tenía 3 hermanos y uno de ellos padecía una enfermedad incurable. 3. _________ El saludo tradicional que tenían los onas era golpearse el pecho. 4. _________El

• Prueba La Cuncuna Filomena

  ankalolaCOLEGIO ALTA CORDILLERA ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DOCENTE: ANGELA FERNÁNDEZ NAVARRETE FECHA: 05 DE MAYO DE 2014 CURSO: PRIMER AÑO BÁSICO PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EVALUACIÓN N°3 LECTURA COMPLEMENTARIA LA CUNCUNA FILOMENA NOMBRE ALUMNO PUNTAJE TOTAL 38 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA DE PROCESO 60% APRENDIZAJE ESPERADODE LA UNIDAD Comprender y

• Prueba La Edad Del Pavo

  libriano1La edad del pavo. I.- Comprensión de lectura: Marca con una X la alternativa correcta no se permitirán borrones (25 pts.) 1. ¿Qué tipo de narrador tiene el texto? a) Omnisciente b) Personaje secundario c) Protagonista d) Testigo 2. ¿Dónde se desarrolla la mayor parte de la historia? a) Valparaíso

• Prueba La Edad Del Pavo

  clara1PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “LA EDAD DEL PAVO” Objetivos: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: • cuentos folclóricos y de autor • novelas • otros NOMBRE: ____________________________________________ FECHA: ____________________CURSO:6t0 Básico

• Prueba La estupenda mamá de Roberta

  lodvg5Prueba de lectura complementaria. "La estupenda mamá de Roberta" Nombre: _________________________________________________________________ Curso: ___________________ Fecha: __________________ 1. Encierra en el círculo la alternativa correcta. • ¿Cuál es el nombre del libro?: a) La mamá valiente de Roberta. b) La estupenda Roberta. c) La estupenda mamá de Roberta. • ¿Cómo se llama

• Prueba La Fabrica De Nubes

  rommynitaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “LA FABRICA DE NUBES” Nombre: _____________________________________________Curso: 3° Básico Fecha: 24 / 04 / 2013 Puntaje Total: 36 puntos Puntaje Obtenido: __________ I. Organizar los hechos del libro en el orden en que sucedieron. Enumera los siguientes hechos de la novela, de acuerdo al orden en

• Prueba La Familia Guacatela

  cbsy2006Nombre:________________________Curso:____________Fecha:____________ Puntaje ideal:__46___Puntaje Real:_____________________Nota:____________ Objetivos  Leer comprensivamente diversos textos literarios aplicando estrategias de comprensión lectora.  Aplicar vocabulario contextual. Instrucciones  Lee comprensivamente la prueba.  Cuando estés seguro responde con lápiz grafito.  Si tienes dudas alza tu mano y la profesora se acercará.  Antes de entregar

• PRUEBA LA FAMILIA GUACATELA

  luisasanmartinGREEN COUNTRY SCHOOL. Prof. Luisa San Martin P. Comprensión de Lectura Nombre: Curso: Fecha: La familia Guacatela Puntaje total 42 pts. Puntaje obtenido Nota I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta (_____ / 12 pts.): 1. ¿Quiénes son los protagonistas del libro? a) Toxina Mugrienta y Bacteria Asesina. b)

• Prueba la Gran Gilly Hok

  annycisSan Felipe Prueba de Comprensión Lectora del libro “La gran Gilly Hopkins Nombre del alumno:……………………………………………………………………………………………….. Curso: 7º año básico Semestre Primero Profesora: Ana María Cisternas Donoso Fecha:……………………………….. Puntaje …….. Puntaje ideal ……..… Indicaciones: Lee atentamente todas las preguntas, y luego contesta según la indicación dada. l.- Instrucciones : Coloca una

• Prueba la granja de MacBroom

  apobleteoPRUEBA LA GRANJA DE MCBROOM- I) Responde verdadero o falso según corresponda, justifica las falsas. a) -------- El señor MacBroom nació en 1929.…………………………………………………………………………………………. b) --------El señor Fleischman nació en Estados Unidos.…………………………………………………………………………………………. c) -------- El señor MacBroom y su familia compraron un cargamento de mazorcas de maíz.………………………………………………………………………………………….. d) -------- SID Fleischman

• Prueba La Heroína de 1906

  AndreaArias1Prueba de Lectura de séptimo Nombres: Apellidos: INSTRUCCIONES: * Escucha las indicaciones del profesor(a). * Lee atentamente cada ítem de la prueba. * Piensa y analiza antes de contestar. * El tiempo máximo para responder: 60 minutos. * El puntaje máximo de esta prueba es de: 30 puntos. I. Selección

• Prueba La Historia De Ernesto

  ameliaGUÍA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 2º AÑO “A- B- C” 2012 M. Paz Otárola NOTA Objetivos: Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar ideas, para elaborar una respuesta correctamente escrita, así como seleccionar la alternativa correcta. INSTRUCCIONES: 1. Escucha las indicaciones de la profesora. 2.

• PRUEBA LA HISTORIA DE ERNESTO

  leylariveraEVALUACION PLAN LECTOR SEGUNDO BASICO LA HISTORIA DE ERNESTO PROF: LEYLA RIVERA C. NOMBRE :__________________________________________ FECHA :____________________ 1.- CONTESTA CON UNA V ( verdadera) O UNA F ( falsa) ( 8 ptos) • ________ Ernesto celebra el dia de su llegada. • ________ Los padres de Ernesto se fueron a

• Prueba La Historia De Manú

  StefymoreControl de Lectura: “La Historia de Manú” I. Ordena los hechos según ocurrieron en la historia, completando los cuadros con los números del 1 al 4. Los niños de la Manú se dirige a la escuela de la ciudad se burlaron de Manú. ciudad sobre su amigo Kunturo. Manú pidió

• Prueba La Historia De Manu Modificada

  claudiapaulina1.- Manuela Mamani era una niñita: a) aymara b) araucana c) diaguita d) quechua 2.- Los ojos de Manú eran: a) verdes y grandes. b) oblicuos y negros. c) azules y brillantes. d) negros y apagados. 3.- El día de su cumpleaños, cumplía: a) 6 años. b) 8 años. c)

• Prueba la historia de manu.

  lverachavezPonte a prueba: Historia de Manú 1.- El título del libro leído es... a) El sueño de Manú b) El viaje de Manú c) Las historietas de Manú d) La historia de Manú 2.- La autora del libro se llama... a) Ana María Cardemil b) Ana María del Río c)

• Prueba La Increible Historia De Lavinia

  SARY1919PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIHDL Nombre_______________________________________________Nº lista______ . Curso______________ I Completa: Nombre de la obra:__________________________________________________________________ Nombre del autor :__________________________________________________________________ Donde ocurren los hechos:____________________________________________________________ II Completa con V si lo consideras verdadero y con F si lo crees falso. a) ........... Lavinia tenía un hada madrina. b) .......... Todos querían

• Prueba la laguna de los coipos

  sololiaCOLEGIO PART. PROF. AIDA RAMOS DIAZ PETROHUE 2309 FONO 5210207 PEDRO AGUIRRE CERDA Prof. Solange Osorio M. 2015 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “LA LAGUNA DE LOS COIPOS” DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Quinto año Básico AÑO BÁSICO 2015 Nombre:………………………………………… Curso: Sexto Año Básico Fecha: /07/2015 Puntaje Ideal: 41 puntos Puntaje Real:

• Prueba La Muerte De Bambi

  acunaraulPRUEBA DE LECTURA TERCERO BÁSICO ” El crimen de la calle Bambi”. Nombre:____________________________________ Fecha:_______________ Puntaje Ideal: 31 puntos. Puntaje Obtenido: Nota: I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada una). 1. Nap es un: a) Perro Bóxer. b) PerroBulldog. c) Perro Pastor alemán. d) Cocker. 2. Moisés

• Prueba La Odisea

  TititaControl de lectura LA ODISEA, Homero I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca la alternativa correcta. 01.- Para la diosa Circe, Ulises es un hombre: A) Inteligente y sabio. B) Noble y adivino. C) Divino y triste. D) Hermoso y tarado. E) Noble y astuto. 02.- ¿A qué periodo histórico pertenece “La Odisea”?

• Prueba La Odisea, Homero

  crisvallejosPrueba La Odisea, Homero Primero Medio Objetivo de la prueba: comprender la obra leída, logrando una buena comprensión lectora. Instrucciones: la prueba consta de 31 puntos, dispone de 70 minutos para contestar, debe usar lápiz pasta, no puede borrar con corrector y cada cinco faltas ortográficas se restará un punto.

• Prueba La pequeña Bruja

  valeskamonteroPRUEBA N°3 DE LECTURA COMPLEMENTARIA “La pequeña bruja” Nombre: ______________________________________________ Curso: 4° _____ Fecha: _____________________ Ptje. Total: 45 puntos Ptje. Obt.: ____________ I. OPCIÓN MÚLTIPLE. Lee las siguientes preguntas y marca con una X la opción correcta (1 pto. c/u = 12 puntos): II. VERDADERO O FALSO. Lee las siguientes

• Prueba La Polilla Y El Baul

  ricardoyvanPRUEBA DE LENGUAJE PLAN LECTOR “LA POLILLA DEL BAUL” NOMBRE PTJE LOGRADO CURSO: 2° AÑO FECHA : 24 DE AGOSTO PTJE IDEAL 1.- Escribe V si es verdadero o F si es falso. a.- ______La polilla del baúl se llama Carlota. b.-______La polilla nunca había salido del baúl. c.- ______El

• Prueba La Porota

  luciareinosoPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales. Los elefantes en vez de

• Prueba La Porota

  fhernyEVALUACIÓN SUMATIVA ABRIL TEXTO NARRATIVO “LA POROTA” Nombre:_______________________ Nº Lista:____ Fecha:______ Ptje. T: 70 pts. Ptje. R:____ Nota:____ Objetivos: Evaluar comprensión lectora, a través de:  Extraer información explícita, implícita y global del texto.  Fundamentar opiniones frente a escenas claves del cuento.  Redactar una carta formal, ajustándose a

• PRUEBA LA POROTA

  ceciliaencinaControl de lectura Libro del mes: “la Porota” Nombre: Curso: Quinto Año Lee cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas y contesta con respuesta larga: 1.-¿Por qué a la niña del relato la llamaban Porota ? Respuesta: 2.-¿Cómo era físicamente la Porota? Respuesta: 3.-¿Qué cosas habían en el cuarto de

• PRUEBA LA POROTA

  PRUEBA DE LA POROTA Nombre: ________________________________________________ Curso: ____________ I.- ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN LA COLUMNA B: (2 puntos c/u) COLUMNA A COLUMNA B 1.- Porota _____ Muñeca de trapo, de grandes ojos negros, de largas trenzas y de cara siempre risueña. 2.- Mimí _____

• Prueba La Porota

  profeciry23EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA DOMICILIARIA N°4: “La Porota” Nombre:________________________________________ Curso:2° ____ Fecha: ______________ Indicaciones: 1. Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. 2. Escuchan atentamente cada pregunta. 3. Contesta cuando estés segura. 4. Escribe con letra clara y ordenada 5. Realiza solamente lo que

• Prueba La Porota

  profeciry23EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA DOMICILIARIA N°4: “La Porota” Nombre:________________________________________ Curso:2° ____ Fecha: ______________ Indicaciones: 1. Escucha las indicaciones que te va a dar la profesora. 2. Escuchan atentamente cada pregunta. 3. Contesta cuando estés segura. 4. Escribe con letra clara y ordenada 5. Realiza solamente lo que

• Prueba La Porota

  gabriela.floresI. Selección Múltiple. 1. El personaje principal del libro leído es: a) una muñeca b) unos murciélagos c) una niña d) un carpintero 2. El personaje principal de este libro se llama Beatriz María Magdalena de los Ángeles Osorio y Castroviejo, pero a ella le gusta que le digan: a)

• Prueba La sirenita

  pilipoke Nombre: Curso: Fecha: _____/______/_______ Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Exigencia: 60 % Nota: Indicadores de Evaluación: Docente: P. Fuentealba – G. Martínez EVALUACIÓN DE LENGUAJE I. Encierra la alternativa correcta. 1. ¿Cuál era la característica que destacaba a la Sirenita? a) Su hermosa cabellera c) Su hermoso rostro b) Su

• Prueba La Tejedora

  Instrucciones: -Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder. Sólo una alternativa es la correcta. -Responde utilizando lápiz pasta en la hoja destinada para ello. Debes rellenar el círculo de la respuesta que crees correcta. No rayes la hoja sino para anotar tus datos e indicar la respuesta,

• Prueba la tortuga gigante

  timafiResultado de imagen para raton perez para colorear Resultado de imagen para tortuga para colorear Héctor Marín F. Lectura complementaria “La Tortuga Gigante” 2° A – B – C NOMBRE FECHA PUNNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- RespResponda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar

• Prueba La Tregua

  kaorikanzakiPRUEBA PARCIAL: “LA TREGUA” LENGUAJE 4° MEDIO Mario Benedetti ÍTEM I ÍTEM II Alternativas Desarrollo OBTENIDO IDEAL OBTENIDO IDEAL 18 pts. 50 pts. ÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. A continuación se presentan un conjunto de preguntas sobre el texto, responde marcando con un CÍRCULO SIN RELLENAR la alternativa correcta (1 pt.

• PRUEBA LA VUELTA DE PEDRO URDEMALES

  puccitaEvaluación de Comprensión Lectora. Libro: “La vueltas de Pedro Urdemales”. Objetivo: Puntaje Ideal: 34 puntos. Puntaje Obtenido: __________ Nombre: _______________________________________________________ Fecha: 18/08/2012. ITEM N°1: Alternativas. Sólo una es la respuesta correcta, marca en un círculo la alternativa (12 puntos). 1.- El autor del cuento es: a) Flavio Pérez. b) Floridor

• Prueba La Vuelta De Pedro Urdemales

  max_mirEVALUACIÓN PLAN LECTOR TERCEROS BÁSICOS “LAS VUELTAS DE PEDRO URDEMALES” Nombre y apellido:____________________________________________ Fecha: ___ junio 2012 Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 31 Ptje. Obtenido: ____ ponderación: 60% Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con

• Prueba La Vuelta De Pedro Urdemales

  max_mirEVALUACIÓN PLAN LECTOR TERCEROS BÁSICOS “LAS VUELTAS DE PEDRO URDEMALES” Nombre y apellido:____________________________________________ Fecha: ___ junio 2012 Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 31 Ptje. Obtenido: ____ ponderación: 60% Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con

• Prueba Lapices Magicos

  cinthyatitina1COLEGIO DE MARIA Prueba Libro “Los lápices mágicos” TALCA Nombre:………………………………………………………………………………………… Fecha:……../09./2014 Puntaje:…………/…………. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta (2 puntos c/u): 1. ¿Cómo se llama el personaje principal de la historia? A. B. C. 2. Los personajes en esta historia son ……………………. A.

• Prueba Las Brujas

  Leonor2014Prueba Las Brujas Evaluación Nº2 Lenguaje y Comunicación :6º Básicos Lectura Domiciliaria Libro: Las Brujas Nombre Alumno: ____________________ Curso: ______ Fecha:_______Puntaje ideal: 20 Puntaje Obtenido______________ Nota : ______________ I. Lee atentamente cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece la letra de la alternativa correcta, usa lápiz pasta.( 1

• Prueba Las Cronicas De Narnia

  ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CONTROL DE LECTURA “NARNIA: EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ROPERO” Curso: ______ fecha: ________ Nombre: _____________________ Apellidos: _____________________________ I.- VERDADERO O FALSO. (10pts) Instrucciones: Coloca entre los paréntesis una (V) si son verdaderas o una (F) si son falsas las siguientes afirmaciones. En el caso

• Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas

  daniel.aravenaEVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO AÑO BÁSICO “LAS VACACIONES DEL PEQUEÑO NICOLAS” NOMBRE FECHA 27 de Septiembre Puntaje: _______/43 ITEMS - Completar información faltante. - Verdadero y Falso - Completar crucigrama y sopa de letras. - Respuestas con alternativas 1) Completa la siguiente información del texto leído (2 pts. c/u)

• Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas

  leckarosSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas Ensayos y Trabajos: Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.167.000+ documentos. Enviado por: danielaravena 28 octubre

• Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolas

  Karinaagosto2014Prueba Las Vacaciones Del Pequeño Nicolás Nota: Guía del libro “las vacaciones del pequeño Nicolás” (con nota) Nombre: _______________________________________ Fecha: __________________________ Puntaje ideal: 110. Puntaje obtenido: _______ Contenidos: | Libro “El pequeño Nicolás” Dónde se realizan las vacacionesLos amigos de Nicolás | Objetivos: | - Reforzar la comprensión lectora.- Comprender

• Prueba Lectura

  Prueba de Lectura: “Fredy, el hámster” Nombre: ___________________________________________________ Objetivos: Desarrollar el gusto por la lectura. Relacionar acciones de los personajes. Sintetizar a partir de la novela leída. I. Lee cada pregunta con detención y marca con una X la letra de la alternativa correcta. Usa solo lápiz grafito y una

• Prueba Lectura Amigos Del Alma

  anggy10* Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (1 punto c/u) 1.-_____ Lulai y Arturo son los mejores amigos de la escuela. 2.-_____ Lulai aceptó casarse con Arturo para siempre. 3.-_____ Los amigos o invitados de la boda tiraba arroz a los novios.

• Prueba Lectura Complementaria “El Superzorro”

  Vianca MareyPrueba Lectura Complementaria “El Superzorro” Nombre: _______________________________________ Fecha: ________________ Puntaje total: 41 puntos Puntaje Real: ________ Porcentaje: ________% Objetivo: Comprender textos literarios que contribuyan a ampliar el gusto por la literatura. I. De las siguientes afirmaciones responde (V) verdadero o (F) si es falso (1ptos. c/u=10ptos.) * _____ Los granjeros

• Prueba lectura complementaria “Los juegos del hambre”

  catalina_tgPrueba lectura complementaria “Los juegos del hambre” Nombre: _________________________________________________________ Fecha:_______________ Curso: ____________________ Puntaje total: 22puntos. Puntaje obtenido: ______________ I. Selección múltiple Encierra con un círculo la alternativa correcta. (1punto c/u) 1. Katniss pertenecía al distrito número: 1. 11 2. 12 3. 13 4. 9 2. ¿Quién le enseño a cazar

• PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA..

  sandovalbritoPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre: ____________________________________ Curso: 2° Básico Nota: _____________ I.- Marca con una X la alternativa correcta. (8 puntos) 1.- ¿Cuál es el título del texto que leíste? a) Delia Degú y sus amigos b) Delia Degú y su sombrero c) Delia y su sombrero 2.- ¿Qué tipo de

• Prueba Lectura complementaria: “CRUZADA EN JEANS”

  Miguel Jofré CariceoColegio San Jorge Profesor: Miguel Jofré Educadora Diferencial: Franckesca Moral Páez. Departamento de Lenguaje. Prueba Lectura complementaria: “CRUZADA EN JEANS” Nota: Nombre:…………………………………………………………………………….. Fecha:………………………………. Puntaje total:……………….pts. Puntaje obtenido:……………………… Objetivos de la evaluación * Desarrollar hábitos lectores. * Inferir información implícita y explicita a partir de detalles identificados en sus lecturas. *

• Prueba Lectura Comprensiva " El Tiburón Va Al Dentista"

  mayllEvaluación “Lectura comprensiva” El tiburón va al dentista 1.- ¿Por qué el tiburón fue al dentista? A. Porque cojeaba. B. Porque tenía tos. C. Porque le dolían los dientes. D. Porque le dolía el estómago 2.- ¿Cómo se sentía el dentista? A. Adolorido. B. Asustado. C. Enojado. D. Feliz. 3.-

• Prueba Lectura Domiciliaria 4º año “Cuentos de Ada”

  Abigail MolinaEscuela Básica Maitenco C:\Documents and Settings\Abby\Mis documentos\Cosas_Escuela\API\maitenco.png Profesora Abigail Molina Galloso. TREHUACO Prueba Lectura Domiciliaria 4º año “Cuentos de Ada” Nombres: P. Obtenido: ____ P. Ideal: Nota: Apellidos: Curso: Fecha: RUT: Objetivo: Identificar y extraer información del texto leído. __________________________________________________________________________________________ 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca la alternativa correcta. Lee con atención

• Prueba Lectura domiciliaria Julio

  daniel999999Lenguaje y comunicación Cuarto básico Lectura domiciliaria Julio Nombre:_________________________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________ Pje. Total: 23 pts. - Lee con atención las preguntas, cualquier duda levanta la mano y consúltale al profesor. - Evita ser sorprendido en acciones sospechosas (mirando la prueba de tu compañero/a, sacando el libro, copiando de algún papel

• PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “El Asesinato del Profesor de Matemáticas”

  nretamales28Escuela Amelia Lynch de Lyon Lenguaje y Comunicación Séptimo Básico Profesor: Natalia Retamales Cabello PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “El Asesinato del Profesor de Matemáticas” I.- Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta. (13 pts) 1. Los niños tenían problemas en: 1. Lenguaje b. Sociedad c. Naturaleza

• Prueba lectura domiciliaria “Сharlie y la fábrica de chocolate”

  berny29PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE” Profesora: Bernardita Pérez V. NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ________________ Objetivo:Comprender textos literarios, aplicando estrategias de comprensión lectora y analizar aspectos relevantes de las narraciones, identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influye en el desarrollo de la historia. HABILIDAD Ítems

• Prueba Lectura Narnia Viaje Al Centro De La Tierra

  PameLizamaPRUEBA DE LECTURA “VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA” NOMBRE …………………………………………………………………………… FECHA………………….. CURSO……………………. PUNTAJE PRUEBA: 38 puntos PUNTOS…………….. NOTA…………… I.- Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (9 puntos) 1.- El tema principal de esta historia es: A) La lucha de un científico por demostrar sus teorías.

• Prueba Lectura Siddharta

  chriveraLenguaje y Comunicación Prueba Lectura Siddharta Nombre: Curso: 3º medio Fecha: Fila A Puntaje: 34 Objetivos: Reconocer los principales personajes y acontecimientos de la obra. Reflexionar sobre el contexto de creación y la temática de la obra. Instrucciones: Lee atentamente cada enunciado antes de responder. Utiliza solamente lápiz azul o

• Prueba lectura “Cuentos mitológicos griegos”

  andreita_31http://www.indignado.cl/wp-content/fotos/puente_alto.gif 0insignia color.jpg Prueba de lectura domiciliaria “Cuentos mitológicos griegos” Profesora: Andrea Tapia Ibáñez Nombre: …………………………………………………………………………… Curso: 8vo año _____ Fecha: __________ Puntaje Ideal:= 36 puntos Puntaje Real: ______________ I.- Lee detenidamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta (9 puntos) 1.- ¿Quién era Pandora? A) Una

• PRUEBA LECTURA “EL ÚLTIMO GRUMETE DE LA BAQUEDANO”

  annyprofPRUEBA LECTURA “EL ÚLTIMO GRUMETE DE LA BAQUEDANO” Asig. Lenguaje y Comunicación Prof. Ana Cifuentes Calderón NOMBRE: ……………………………………………………………………………………… CURSO: SÉPTIMO AÑO ______ NOTA FECHA: …………………….. PUNTAJE IDEAL: ………….. PUNTAJE REAL: ……………. NIVEL EXIGENCIA: 60% ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea cada enunciado y marque la alternativa correcta con una X. 1. El

• Prueba legal e ilegal y valoraciòn.

  margaritecedeINTRODUCCIÓN Me corresponde en esta oportunidad efectuar un resumen estructurado del Decreto Ejecutivo N0.777 del 21 de diciembre de 2007. Desde hace nueve años que se aprobó este Decreto, en nuestro país; y se implementaron nuevas medidas sobre las instituciones de Arbitraje, Conciliación y Medicación con su respectiva. Estas instituciones

• Prueba Leng Y Audicion

  cesarmillaloncoprueba uno postitulo audicion y lenguaje By Ro-Shālôm | Studymode.com Prueba Parcial N° 1 Post- título en Audición y Lenguaje Nombre: Rocío Cabaña Galleguillos Título: Educadora Diferencial mención DI Mail: rocio.cabanag@gmail.com Fecha entrega: 23 de septiembre, 2013 I-. Preguntas 1-. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las

• Prueba Lenguaje

  jacque30Tiempo estimado 90 minutos % Exigencia 60% EL CIRCO Había una vez un niño llamado Manuel, que, consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del Circo “El Comilón”. Echó a andar por el pasillo medio oscuro. Se oían los aplausos y las voces de

• Prueba Lenguaje

  katoyjose1980El hada fea Había una vez una aprendiz de hada madrina, mágica y maravillosa, la más lista y amable de las hadas. Pero era también una hada muy fea, y por mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas cualidades, parecía que todos estaban empeñados en que lo más importante

• Prueba Lenguaje

  elitavirgoPrueba de Lenguaje y Comunicación I Unidad: Nombre:________________________________________ Curso: 5º básico Fecha: _____________ Puntaje real: Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: 1. Lee muy cada ítem, antes de contestar. 2. Respeta el espacio dado para cada respuesta. 3. Utiliza lápiz mina para contestar. Cuida tu letra y ortografía. 4. Tienes 60 minutos

• Prueba Lenguaje

  jacque30Prueba de Lenguaje y Comunicación Comprensión de lectura Nombre: __________________________ Fecha: __________ Curso: 1°_____ UNIDAD O CONTENIDOS OBJETIVOS O APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÒN. Comprensión de lectura. Extraer información explícita e implícita de un texto. Leen y responden preguntas alusivas al texto. UNA CASITA PARA EL PERRO Una niñita tenía

• PRUEBA LENGUAJE

  carolsalESCUELA BASICA PARTICULAR Nº 63 BELGICA. Prueba de comprensión Lectora 8 años La Hija Del Espantapájaros. NOMBRE. CURSO: FECHA: I. Selección Múltiple Encierra en un círculo la alternativa correcta: 1- La vida de Loella era muy solitaria y lejos del pueblo, donde vivía específicamente: A) En una casa frente al

• Prueba Lenguaje

  pollitamundoEVALUACIÓN DE LENGUAJE Nombre :________________________________________Curso:_________ Fecha:_________Puntaje ideal :_26__puntaje real:_____ Nota :_________ I.- Lee el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta (1 pto c/u, 4 total). El bebé está en la cuna. Su mamá le da besitos. El bebé se llama Fabián y su mamá se llama Fabiola. Fabiola

• Prueba Lenguaje

  MandurrisPrueba de Lenguaje "sustantivos, verbos y adjetivos" Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _____/agosto/2013.- I.- Encierra la alternativa correcta De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos: a) caja, sol, árbol c) juega, saltó, estudiar b) amable, corre, hermoso d) sueña, profundo, alegre. Son sustantivos propios: a) casa, mesa c) Chile, Alonso, Aguilera b)

• Prueba Lenguaje

  renibetEvaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre……………………………………….Curso:………… Fecha: …………………… Contenido: Comprensión de lectura, textos informativos, conectores y vocabulario. I. LECTURA: Comprensión Lectora. Lee con atención el texto y luego responde los ítems del 1 al 5 marcando con una “X” la letra de alternativa que consideras correcta. LA PEQUEÑA ARDILLA En

• Prueba Lenguaje

  KokeliGUÍA COMPRENSIÓN DE LECTURA: ?El jardín secreto? guía comprensión de lectura: “el jardín secreto” i responde en tú cuaderno. 1. nombra los tres lugares en que vive mary durante el período de su vida que aparece en el relato. 2. al poco tiempo de llegar a misselthwaite manor, la niña

• Prueba LENGUAJE

  soledadmaria1.-……….. El hiato es la unión de dos vocales de sílabas diferentes en una palabra. 2.-……….. El acento dierético se presenta en palabras que tienen diptongo. 3.-………… El acento prosódico consiste en el uso de tilde en las palabras. 4.- ……….. La sílaba tónica es aquella en donde se marca

• PRUEBA LENGUAJE

  marleneaguilarI) SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 punto cada una, total 18 puntos) 1) Cuando el principito piensa que: “Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado” el personaje hace una: a) descripción. b) narración. c) argumentación. d) explicación. 2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito

• Prueba Lenguaje

  marclef06COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo. NOTA:. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO NOMBRE: ____________________________________________________________ FECHA: 12 de Octubre. PUNTAJE TOTAL: 51 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 31 a 36 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. CRITERIO: DOMINIO DE CONTENIDOS. OBJETIVOS: • Reconocer