ACTIVIDAD DE APLICACION ensayos gratis y trabajos
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Actividades que evidencien aprendizajes teóricos- prácticos, aplicación a contextos sociales, éticos y tecnológicos
Objetivo: Desarrollar las actividades académicas por medio de las cuales los estudiantes superan las dificultades que hasta la fecha presentan desempeños bajos en la asignatura para poder avanzar satisfactoriamente en el proceso formativo. Docente: Carlos Alfonso Torres Reyes Área o asignatura: Español Fecha: Julio del 2013 Estudiante: _______________________________________________ Grado: Sexto Curso: _____ 1. Actividades que evidencien aprendizajes teóricos- prácticos, aplicación a contextos sociales, éticos y tecnológicos. Actividades y Estrategias 1. Realizar una retroalimentación acerca de
Enviado por Kamila Mp / 252 Palabras / 2 Páginas -
Temas selectos de biología Actividad de aplicación Etapa 2
http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png Temas selectos de biología Actividad de aplicación Etapa 2 MEC. Rebeca Becerra Gaytán Ricardo Medrano Reyna Matricula: 1679650 Grupo: 523 Analogía de la homeostasis con el deportista (general) La homeostasis se compara con un deportista por que la analogía seria que los deportista se forman de experiencia y fuerza física que es lo que los tienen constantes en su trabajo, ya que la homeostasis son las condiciones internas, químicas y físicas y lo mantienen
Enviado por rosarior39 / 442 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS SOCIALES I Actividad de Aplicación
CIENCIAS SOCIALES I Actividad de Aplicación. Diario de Doble entrada. La Revolución Industrial. Maestro: Pablo López Rodríguez. Alumno: Edson Antonio Rodríguez Arellano. Grupo: 222 N.L: 30 Resumen. Reflexiones Subjetivas. La Revolución Industrial no fue una revolución armada, sino un cambio tecnológico, económico y social, se desarrollaron más en los países que contaban con mayores recursos. Antecedentes: 1. La Acumulación originaria de capital: Producto de la piratería de los ingleses en contra de barcos españoles y
Enviado por Edson Rodriguez / 881 Palabras / 4 Páginas -
Aplicación de estrategias, técnicas y actividades con el lente de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos
C:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\CONPES 3\Diseños gráficos\Encabezado.png Unidad 3. Aplicación de estrategias, técnicas y actividades con el lente de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos Actividad: Aplicación de estrategias y técnicas en situaciones cotidianas Como se mencionó en el programa de formación Habilidades para la promoción de derechos humanos sexuales y reproductivos en el marco del CONPES social 147, cumplir con el rol de agente educador de la sociedad exige tener la capacidad de reconocer las oportunidades que
Enviado por elsymeysierra / 789 Palabras / 4 Páginas -
EL REIKI Y SU APLICACIÓN EN EL CUIDADO EL REIKI Y SUS PRINCIPIOS Actividad 1
Descripción: Aguila2 Descripción: LOGO_SUAYED INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL Delegación Estatal Chihuahua Coordinación Delegacional de Educación En Salud Escuela de Enfermería del CMN Siglo XXI DEL IMSS IMSS/UNAM/ENEO/SUAyED Clave de Incorporación UNAM 3017-8 Sede Hospital General de Zona No. 6 Cd. Juárez Chihuahua TEMA EL REIKI Y SU APLICACIÓN EN EL CUIDADO Asignatura: Cuidado Holístico Docente: María Magdalena Trejo Sánchez Alumno: Est. Lic. En Enf.: Luz Karla Arriaga Mariscal Grupo: 9511 Fecha: Ciudad Juárez Chihuahua
Enviado por arezmih / 1.635 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de Aplicación Problemas Éticos del Mundo Actual
preparatoria UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 3 Etapa 1 Actividad de Aplicación Problemas Éticos del Mundo Actual (PEMA) Brenda Berenice Hernández Facundo: 1801543 Nallely Lizeth Álvarez Sánchez: 1817115 Grupo: 113 Etapa 1 Actividad de aplicación 1-Integra un equipo con dos compañeros más e investiguen en internet y en otras fuentes, como diccionarios o textos de historia de la filosofía, la descripción y características de las siguientes teorías ° Eudemonismo de Aristóteles ° Estoicismo de
Enviado por Brenda Hernandez / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
Preparatoria 9 (Actividad de Aplicación) Parte II. Práctica experimental: “Metales y no Metales”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria 9 (Actividad de Aplicación) Parte II. Práctica experimental: “Metales y no Metales” Integrantes Equipo 1: Angel Jair Aleman Mancilla Oziel Bernal Arriaga María Fernanda Castillo Méndez Angela Paola Castro Fernando Cavazos Mariana Contreras Dariela Contreras Steven Jared Córtez Juan De la Cruz A) Introducción. Los elementos, de acuerdo con sus propiedades, se clasifican en metales, no metales y semimetales o metaloides. Algunas de las propiedades físicas que marcan la
Enviado por Oziel1 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación. Etapa#1 Evaluar la experiencia de Windows en el equipo
Actividad de aplicación. Etapa#1 Evaluar la experiencia de Windows en el equipo A continuación veremos la forma de evaluar y mejorar el rendimiento de Windows. Para ello, sigue Botón inicio-panel de control-revisar el estado de equipo (sistema y seguridad)-ver inicio de rendimiento. Se muestra en la siguiente ventana: La evaluación de la experiencia de Windows mide la capacidad de la configuración de hardware y software instalado en la computadora y expresa esta evaluación en forma
Enviado por Enrique Alvarado / 517 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION tuviéramos más espacio
ACTIVIDAD DE APLICACIÖN 1. Descripción del salón de clases. 2. 2 situaciones de aprendizaje 3. Reflexión: Como influye el ambiente. Creo que si tuviéramos más espacio en el salón aumentaría mas la distracción de los alumnos que se encuentran hacia atrás ya que estarían más lejos del profesor y esto evitaría que los alumnos lo escucharan por la distancia que hay entre el profesor y el alumno y esto creo que es el mayor motivo
Enviado por Héctor Lozano / 411 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación inglés.
http://preparatoria12.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria121.png “My personal agenda” 2nd phase of final Project Name: Cadena Mendez Sergio Alejandro Group: 01 I.D Student: 1795197 Date: October, 15, 2015 Date: Monday, October, 12, 2015 6:00 a.m. http://diabetesdad.diabetesblogs.com/files/2012/09/Waking-up.jpg I wake up 12:30 p.m. I get out of school https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/f3//5d/f35d9601cca1040b3a705de55959fb.jpg 5:30 p.m. I exercise http://www.misimagenesde.com/wp-content/uploads/2012/12/ejercicio.gif 10:30 p.m. I go to sleep https://dayhealth.files.wordpress.com/2012/09/imagen-dormir.jpeg Date: Tuesday, October, 13, 2015 6:45 a.m. I go to school http://us.123rf.com/450wm/lenm/lenm0810/lenm081000242/3744352-chico-ir-a-la-escuela-con-saturaci-n-camino.jpg?ver=6 1:30 p.m. http://www.infoalimentacion.com/noticias/2013/1/images/7013_comida_familia.jpg I eat with my family 6:00
Enviado por sergio cadena / 302 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION 3
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpa1/v/t34.0-12/10947878_419764891524773_347968625_n.jpg?oh=56accbdf2285cfa0a53b189576a5297b&oe=54DDD6A2&__gda__=1423825917_fe97d82f1721370f6518bca865048278 índice ________________ PRIMERA PARTE 1 si tus padres estudiaron alguna carrera técnica o profesional, anota el nombre de ella: PADRE: ________________________________________________________________________________. MADRE: _______________________________________________________________________________. 2 ¿Que ocupación tienes tus padre actualmente? PADRE: _________________________________________________________________. MADRE: _____________________________________________________________________. 3. ¿Si no pudieron estudiar, ¿qué carrera técnica o profesional les hubiera gustado cursar? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________. 4 ¿Consideras que sus estudios y/o ocupación de tus padres están relacionados de alguna manera con proyecto vocacional? SI NO ¿Por qué? ________________________________________________________________________________
Enviado por Milagro Nuevo Leon / 810 Palabras / 4 Páginas -
Es la aplicación de medidas de prevención de riesgos y el desarrollo de actividades a fines del mismo
Seguridad laboral _Es la aplicación de medidas de prevención de riesgos y el desarrollo de actividades a fines del mismo. Accidente Se refiere a accidente a cualquier suceso ocurrido involuntariamente provocado por una acción violenta produciendo daños corporales. Incidente Es un acontecimiento no deseado que ocurre en actividades laborales que se realicen normalmente capaces de producir algún daño físico, una lesión o una enfermedad aunque no llega a serlo Normas de seguridad Son un conjunto
Enviado por Karlos Lopez Espinoza / 338 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion español
PREPARATORIA 3 Laboratorio Español 1 Etapa 3 y 4 Nombre del estudiante: _____________________________________________________ Grupo:_______ Matrícula:_______________ Maestro:__________________________ I. Instrucciones: Identifica la respuesta correcta y relaciona oraciones 1. Es una etapa lingüística con la independencia sintáctica y semántica que expresa un pensamiento completo. Posee una forma de verbo conjugado. a) oración compuesta b) oración simple c) oración compuesta coordinada d) oración compuesta subordinada 2. Relaciona la oración con su concepto. 1. La niña juega en la plaza
Enviado por Esmeralda03 / 2.578 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ABP DE SANDRA
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ABP DE SANDRA Yo leí el ABP de Sandra, en mi opinión se siente muy presionada y angustiada sobre su embarazo, eso es muy impactante para mí, ver a una chica de mi edad quedar embarazada… Yo creo que en el caso de ella, que está embarazada, sus padres deben de estar enojados con ella, o angustiados por ella, que va hacer con el bebe que tiene o que va a legar
Enviado por olijohny99 / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de aplicación - Walmart y Home Depot
http://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 22 PEMA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Alumnas: Maria Fernanda Melendez Esquivel Mat: 1832074 Myriam Alejandra Valdés Salinas Mat: 1819642 Grupo: 336 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Walmart Home Depot Empleados Tasas de desempleo. Auyentan a sus empleados por el poco salario. 43% de su plantilla laboral son mujeres, de las cuales 30% está en la plantilla de gerentes ejecutivos. Mayor seguridad de contratistas. Economía Precios justos por objetos. Buen salario. Sociedad
Enviado por fernanda1832 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación - Orientación
Actividad de aplicación Química Ambiente físico: el ambiente físico en esta materia consiste en dos partes o lugares, el primero es el salón de clases que es en donde aprendemos sobre los conceptos y los procedimientos adecuados que engloba la materia, y el segundo es el laboratorio de química que es donde ponemos en práctica a través de experimentos todo lo aprendido durante la clase. Ambiente psicológico: Como esta materia me importa mucho y es
Enviado por Alejandro050805 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación biologia 1
http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Preparatoria 16 Angel Iván Reynoso Pérez Grupo: 209 Maestro: José Guadalupe García Moreno Biología Etapa 4 A Lunes 9 de Noviembre del 2015 Actividad de Aplicación Introducción: En estos varios ensayos analizare los productos de algunos autores de artículos científicos sobre la Fermentación o respiración celular. La fermentación es el proceso que utiliza microorganismos para convertir sustratos líquidos o sólidos en productos. Los sustratos usados varían extensamente, cualquier material que soporta el crecimiento
Enviado por erik.leo.mc / 2.246 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de Aplicacion
Actividad de aplicación "El desarrollo sustentable es un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades" El desarrollo sustentable es cuando el ser humano se desarrolla de una forma equilibrada con el medio ambiente tratando de no dañar al ecosistema o en su lugar de reparar los daños que se causaron. Premisa que los rige La premisa del desarrollo sustentable es que siempre se
Enviado por Adriaan_conA / 823 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Aplicación Etapa 1 Segundo Semestre
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 13 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Esquema de trabajo” Etapa 1 LCC Lesly Rojas Aguirre Español 2 Katia María Cantú Flores No. de lista: 4 Grupo 202 Matrícula: 1722019 Allende, Nuevo León a 10 de Febrero del 2015 ________________ Índice Introducción 3 Elección del tema 4 Selección de fuentes 4 Elaboración de fichas 4 Esquema de trabajo 5 ________________ Introducción El tema que seleccionamos para nuestra monografía es la vigorexia,
Enviado por Katia Cantu Flores / 387 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN - EL PÁRRAFO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png PREPARATORIA 8 ESPAÑOL 1 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA ETAPA 3 “ACTIVIDAD DE APLICACIÓN” “EL PÁRRAFO” Integrantes: Jennifer Astrid Barrera Moreno #3 1830284 Rossy Merari Covarrubias López #9 1797271 Cristóbal Alejandro González Ortiz #16 1797370 José Alberto González Rangel #17 1795459 Athziry Jammileth González Villanueva #19 1826247 Juan Pablo Laureano Ovalle #25 1826718 Jesús Joaquín Padrón Tovar #36 1795301 Tomás Daniel Tamez Cienfuegos #42 1805052 M.C. Martha Hilda Vargas
Enviado por karina030515 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Actividad semana 3 aplicacion de sensores a los sistemas elecctricos de la industria
1R/LA INENSIDAD DE LA CORRIENTE EN EL CASO PRESENTADO SERIA DE 1.57A Debido a que intensidad es igual a tensión sobre resistencia Entonces tendríamos que 110v dividido en 70 ohm nos da como resultado 1.57ª 2R/el valor de la corriente en ese circuito es de 2Amper debido a que las resistencias del circuito se encuentran en serie por lo cual la RT es igual a la suma de todas las resistencias del circuito 90Volt
Enviado por juanktorres / 478 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación Ecologia y sustentabilidad
http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png Maestro: Héctor Abraham de la Garza Materia: Biología Tema: Actividad de Aplicación Etapa4 Alumno: Héctor Nungaray Grupo: 101 Semestre: 1 Monterrey N.L. 6 / noviembre / 2015 3. INVESTIGA EN INTERNET O MEDIO IMPRESOS: a) ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y
Enviado por Hector Nungaray / 794 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicación - El machismo en México
Actividad de aplicación 1. El machismo en México últimamente se ha constituido en uno de los temas de estudio más relevantes dentro de la sociedad, ya que este ha generado durante mucho tiempo consecuencias terribles contra el género femenino, tales como: discriminación, trastornos psicológicos, agresión física a tal punto de provocar la muerte de las mismas; en sí la violencia intrafamiliar se le atribuye en gran parte al machismo. 2. Se han creado varios movimientos
Enviado por jair alejandro / 349 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación Violencia Familiar
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº 15 19/Oct/15 Actividad de Aplicación Violencia Familiar Introducción- Interrogante. ¿Cómo prevenir la violencia familiar? Si deseamos que esto pare de inmediato, necesitamos tomar medidas drásticas. Este problema ha existido durante muchos años y, ya es momento de acabar con él. Desarrollo- Secuencia. Hay muchas maneras de combatir la violencia en las familias, algunas pueden ser: 1. Como medida de prevención es bueno guardar los documentos de la familia
Enviado por montselizondo / 274 Palabras / 2 Páginas -
PEMA Nombre de la actividad: Actividad de aplicación
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: PEMA Nombre de la actividad: Actividad de aplicación Alumno: Galilea Gonzaga Morales Matrícula: 1800988 Grupo: 127 Semestre 1° Nombre del maestro: Juan Luciano Vega Barrera Santa Catarina, Nuevo León a 01 de Octubre 2015 ________________ 1. ¿A qué se le llama economía de materiales? Se le llama así al sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición.
Enviado por galilea_gonzaga / 698 Palabras / 3 Páginas -
Español Actividad de Aplicacion Etapa 4
UANL PREPARATORIA 19 ESPAÑOL1 ETAPA 4 “TIPOLOGIA TEXTUAL” ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Grupo: 05 Maestro: Vladimir Gómez Alonso Nombre: Matricula: Ortegón Garza Ángela Deyanira 1797230 Lumbreras Gaona Bertha Guadalupe 1824562 Morales Muñoz Gabriela 1806636 Cerda Ramírez Andrés Alberto 1820676 Villegas Valderrabano Yair Antonio 1797879 García, Nuevo León a 11 de Octubre del 2015. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Justificación: En esta versión como Periodistas fuimos con la verdad, ya que la labor de los periodistas es Hablar con
Enviado por Angy Garza / 733 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacion Orientacion 1 etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No.12 Actividad de Aplicación Lic. Gilberto del Ángel Ríos. Alumna: Melissa Nohemí Saucedo de Anda. Grupo: 11 Matrícula: 1797854 Cadereyta Jiménez, Nuevo León. 6/11/15 ________________ Introducción: En ésta actividad veremos el tema de los ambientes de aprendizaje, los cuales son una forma de enseñanza para cada estudiante y exige de su participación total activa y coherente. Un ambiente de aprendizaje cuenta con ciertas características, por ejemplo, sus componentes y
Enviado por Meli_1314 / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
Actividad de aplicación . una cuadrilla de acuerdo con los pasos de la estrategia ABP.
Actividad de aplicación Después de leer la problemática, analicen la información y redacten en equipo un reporte de una cuadrilla de acuerdo con los pasos de la estrategia ABP. En el tema se está hablando de una situación en la que Víctor el personaje principal es un alumno ejemplar y muy destacado y que como en la escuela va de tarde se dedica en las mañana a estudiar y realizar tareas pero en el transcurso
Enviado por alexx2499 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación,Tipo de algoritmo: SECUENCIAL
Actividad de Aplicación Tipo de algoritmo: SECUENCIAL 1. Determina el perímetro del triangulo 1. Inicio 2. Tener las medidas de la base y altura 3. Usar la formula b.h 4. Obtener el perímetro 5. FIN. 1. Convierte una cantidad cualquiera en pesos a dólar. 1. Inicio 2. Saber cuánto dinero en pesos tiene. 3. Saber cuánto cuesta el dólar. 4. Convertir los pesos a dólares 5. Multiplicar el peso por el dólar 6. Obtener el
Enviado por Ivan Hernandez / 466 Palabras / 2 Páginas -
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
________________ EJERCICIOS Y ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Lea detenidamente los apartados del 1, 2 y 3 del texto básico, subraye y tome nota de los aspectos más importantes. Después, publique en su cuenta de twitter o en la de algún joven participante los aspectos más importantes producto de la lectura de los apartados 1 al 3 2. Haga un esquema de las ideas más importantes que usted transmitiría a los jóvenes para presentar el Parlamento
Enviado por Joha Maldonado / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de aplicacion biologia 2
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO ORGANIZADOR GRAFICO PARA VOCABULARIO TÉCNICO Término: Respiración celular Significado: Proceso que libera energía del alimento en presencia de oxigeno. Escribe una oración utilizando el término: Las plantas hacen el proceso de la respiración celular. Término: Caloría Significado: Cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo de agua a 1 grado Celsius. Escribe una oración utilizando el término: Las calorías se usan para etiquetas de comida REFLEXIONA Y
Enviado por Jessica Limon / 955 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicacion biologia
1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos lo siguiente: a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis. La hipófisis, una glándula del tamaño de un guisante y ubicada en la base del cerebro, produce cierta cantidad de hormonas. Algunas, como la corticotropina, la hormona estimulante de las tiroides, la foliculoestimulante y la luteinizante, controlan la función
Enviado por Karla Najera / 2.574 Palabras / 11 Páginas -
Actividad de aplicacion IMC: Los hijos de Sanchez
LOS HIJOS DE SÁNCHEZ La antropología de la pobreza no pierde su significado en esta obra, puesto que sobresalen las características universales y diferencias que trascienden, sean regionales, rurales-urbanas y hasta nacionales. La pobreza tal como se describe en este volumen tiene sus modalidades propias y consecuencias distintivas de orden social y psicológico para los que forman parte de ella. Tendemos pensar que la subcultura de la pobreza es una consecuencia de cambios o transformaciones
Enviado por pecinaangela / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de aplicación de español
17-9-2015 Alumna: Cristina Guadalupe Cruz Vásquez | NL. 6 Gpo:103 español actividad de meta cognición ________________ * Reptil, lagarto y ofidio son sinónimos de la palabra cocodrilo, por lo que la relación es de semejanza * Mordedura, es una acción del cocodrilo, que puede causar una herida. Entre mordedura y herida existe una relación de causa-efecto. * Sangre es la sustancia que la herida despide al ser mordido por un cocodrilo, la sangre y la
Enviado por oscarinlopez123 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Nombre de la Actividad (7): Aplicación en problemas razonados de T,E y P
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: FÍSICA 2 Etapa 3: Trabajo, Energía y Potencia Nombre de la Actividad (7): Aplicación en problemas razonados de T,E y P Maestra: Alumno: __________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: ________________ Grupo: ____________ Semestre _____ Santa Catarina, Nuevo León a ___ de_______2015 Trabajo 1.- Calcular el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de
Enviado por Edwin Garcia Vazquez / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Como se da la Actividad de aplicacion de orientacion etapa 2
ACTIVAD APLICACIÓN 1. nuestro salón de clases esta bien en tamaño caben todos los bancos solo que tenemos un problema no sirve nuestro proyector ni nuestro clima el proyector puede influir en no poder tomar las clases como quiera la maestra o si a nosotros nos toca dar clases tenemos que buscar un aula en mecánica también los pupitres están todos amontonados y todos apretados nadie quiere alinear los bancos bien y eso afecta porque
Enviado por Fabricio Vittery / 255 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion IMC cuadro comparativo
Arquímedes Galileo Pregunta o problema de investigación Arquímedes debía resolver que si una corona era de oro puro o tenía una mezcla de plata Galileo no solo se especializo en un solo problema el hizo mejorar el telescopio también formulo la ley la cual dice que dos cuerpos de diferente masa y peso caen al mismo tiempo desde una altura determinada Hipótesis Arquímedes logro solucionar el problema con un descubrimiento que hizo sin querer al
Enviado por jairicolas / 395 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion - Eudemonismo de Aristóteles
Actividad de aplicación Eudemonismo de Aristóteles: recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Se ha considerado eudemonismo, al hedonismo, la doctrina estoica, asi también como también al utilitarismo. Todas estas doctrinas basan sus normas morales en la realización pleno de la felicidad, entendida como estado de plenitud y armonía del alma. Tendencia ética según la cual la felicidad es el sumo
Enviado por Yadiragzz123 / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 2 GEOGRAFÍA
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 2 GEOGRAFÍA Hecho geográfico: cambios que se dan lentamente en períodos más o menos largos Fenómeno geográfico: cambios más o menos bruscos que suceden sobre la superficie terrestre Principios: el geógrafo francés Emmanuel D' Martone estableció los cuatro principios metodológicos de la geografía 1. Causalidad: la geografía debe estudiar las causas que producen un fenómeno o hecho geográfico 2. Evolución: estudia los cambios que sufren los fenómeno o hechos geográficos con el
Enviado por miguela4310 / 307 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Actividad de Aplicacion
Orientación 1 Etapa 1 Actividad Integradora “¿Qué aprendí?” Nombre: José Ángel Quintero Hernández Matricula: 1807259 Grupo: 106 No. De Lista: 38 Maestra: Kathia Alvarado ________________ ¿Qué aprendí? -La etapa 1 habla sobre el aprendizaje y de las teorías multiples, además de otros temas que aborda la etapa. Aprendí que el aprendizaje se define como un proceso de cambio relativamente en el comportamiento de las personas. El aprendizaje supone un cambio de conducta ya que gracias
Enviado por kusanayi / 313 Palabras / 2 Páginas -
BIOLOGÌA “Actividad de aplicación”
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 18 BIOLOGÌA “Actividad de aplicación” ETAPA 3 NOMBRE DEL MAESTRO (A): Evelia Cárdenas Peña EQUIPO:Arely Judith Ayala Fiscal. DEBANY MORALES GZZ. GABRIELA GARZA BRONDO. DARIANA NOHEMI VILLARREALVALDEZ. Grupo: 104 Hidalgo N.L. 21de octubre del 2015 ACTIVIDADDE APLICACIÒN Competencia genérica /8/: participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributo 1: propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción
Enviado por Jennifer766 / 747 Palabras / 3 Páginas -
Biologia actividad de aplicación. Los factores bióticos
¿Qué es un factor biótico?...Los factores bióticos son todos los organismos de un ecosistema que sobreviven, es decir, los que tienen vida. Pueden referirse a la flora, la fauna, de un lugar y sus interacciones. ¿Qué es un factor abiótico?... Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo,
Enviado por Fernanda Gonzales / 429 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion: El Machismo en México
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás II Actividad de aplicacion Integrantes: Marlene Alejandra Aguirre Avitia #1 Daniela Guadalupe Cepeda Camarillo #9 Andrea Díaz Rodríguez #10 Karla Aidee Espinosa #12 Karla Paola Lugo Camacho #22 Maestra: Diana Elizabeth Torres Luna El Machismo en México Con el paso del tiempo la mujer se ha ido superando a sí misma, ya que en la actualidad las mujeres tienen las mismas oportunidades de estudio
Enviado por Andrea_DiazR / 534 Palabras / 3 Páginas -
Español I Actividad de Aplicación
UANLR Presentación1-460x300 Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Español I Actividad de Aplicación Maestro: José Ramos Matrícula - Nombre 1817134 - Arévalo Montelongo Fernando 1824834 - Leal Rios Hiram Doroteo 1809188 - Pérez Aguilar Max Eduardo 1826288 - Pérez Aparicio José Alfredo 1818646 - Rodríguez coronado Carlos Daniel 1804034 - Vázquez Flores Braulio Hernández Monterrey, Nuevo león, 19 de noviembre de 2015 Cultura Vial Una mujer de 30 años es atropellada
Enviado por Hirahashi / 439 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 14. TRABAJO COLABORATIVO Nº 3 PARTE 2. EJERCICIOS DE APLICACIÓN GESTIÓN DE PRODUCCIÓN.
ACTIVIDAD 14. TRABAJO COLABORATIVO Nº 3 PARTE 2. EJERCICIOS DE APLICACIÓN GESTIÓN DE PRODUCCIÓN. PRESENTADO POR: ZULMA MILENA BARRAGÁN ROJAS. CÓDIGO. 1.070.949.441 HÉCTOR ALFONSO RUIZ. CÓDIGO: 5.748.268 JHON GILBERTO LIZARRALDE. CÓDIGO: 11.444.237 DARÍO AUGUSTO COMBA. CÓDIGO: 80.057.081 WILLIAM HERNÁN MORENO. CÓDIGO: 80.538.562 GRUPO: 256597_2 PRESENTADO AL TUTOR: JOSÉ ENRIQUE COTES. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ECBTI INGENIERIA INDUSTRIAL. NOVIEMBRE 8 de 2015 PARTE DOS: EJERCICIOS DE APLICACIONES.
Enviado por zulma0320 / 794 Palabras / 4 Páginas -
Español: Actividad de aplicación
Actividad de aplicación Periodista. ¡Buenos días!, en noticias de ultimo minuto, me encuentro en la avenida Ruiz Cortinez en donde lamentablemente una mujer de 30 años fue atropellada a 50 metros de distancia aproximadamente, de un puente peatonal, esto sucedió alrededor de las 14:00 horas Un testigo ocular nos conto sobre la tardanza de los paramédicos , ella observo exactamente el accidente a las 14:00 horas y nos dijo que los paramédicos llegaron cerca de
Enviado por Ivan Ornelas / 369 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION “PROPUESTA DE SOLUCION”
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 20 “ESPAÑOL 1” ACTIVIDAD DE APLICACION “PROPUESTA DE SOLUCION” ETAPA 1 PROFRA: SUSANA MARROQUIN CAVAZOS ALUMNO:CESAR AUGUSTO VERA RODRIGUEZ MATRICULA: 1826715 GPO:108 PROPUESTA Yo creo que el padrastro no le da limites para respetar a los demás, Manuel no se da cuenta de que si su papa quiere lo mejor para él, pero él lo ve de otro punto de vista. Pienso que la solución es que Roberto
Enviado por Carmine16 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion de expresión oral y escrita
http://preparatoria7.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria71.png Preparatoria 7 San Nicolás 1 Grupo 108 Materia: Español 1 Expresión oral y escrita Actividad de aplicación. Profra: María Leticia Segura Arévalo Equipo: Edson Henrique Álvarez Morales Romany Daniel Esparza Aldape Samantha Yamileth González Graciano Vanessa Giselle Lazo Cantú Reynaldo Valdez Amaya 12 de noviembre del 2015, San Nicolás de los Garza ________________ Cultura vial Paramédico: Me avisaron en el hospital que hubo un accidente en la avenida Republica Mexicana, me percate que atropellaron
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN - MATEMÁTICAS
UANL logotipo escuela preparatoria no22 color ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. (Heteroevaluación) Propósito: Utilizar el conocimiento adquirido para su aplicación en la resolución de ejercicios. I.- En la vida diaria hay problemas que se describen mediante una ecuación lineal. En equipos o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu maestro te indique de tu libro de texto. RESPUESTAS: 1. P = pago K = kilómetros recorridos P = 9 + 5.50k 1. P =
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Biológicas y Ambientales Actividad 2. Procedimientos y Aplicaciones.
Tercer Cuatrimestre División: Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales Actividad 2. Procedimientos y Aplicaciones. ________________ Actividad 2. Procedimientos y Aplicaciones. Equilibrio químico 1. Escribe la expresión de la constante de equilibrio para las siguientes reacciones: 1. NH3(g) + HCl(g) NH4Cl(s) 1. 3Fe(s) + 4H2O(g) Fe3O4(s) + 4H2(g) 1. 2NaHCO3(s) Na2CO3(s) + H2O(g) + CO2(g) 1. 2Hg(l) + Cl2(g) Hg2Cl2(s) 1. Al calentar a 600°C SO3 se obtiene una mezcla en equilibrio que contiene por
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