Clases de artes

• Clase De Artes

  enrique1976TRABAJO DE ARTES 1- DICTAR LA SIGUIENTE CULTURA DEL ESTADO DE JALISCO MUSICA POPULAR La variedad musical en Jalisco es singular por sus sones como "la negra", "la culebra" y "el jarabe tapatío"; en la zona de la sierra resaltan los grupos de mariachis y la danza del toro. También

• Clase 1 Arte y Cultura

  FranMendoza0322 de agosto del 2016 Clase 1 Arte y Cultura - Arte: Es un medio de comunicación que utiliza la estética (percepción sensorial) para transmitir tanto ideas como sentimientos. El arte se entiende como cualquier producto realizado por la creatividad del ser humano con una finalidad comunicativa. Las artes: 1.

• Cancion Clases De Artes

  ArianadestylesEl fonoautógrafo[editar] Artículo principal: Fonoautógrafo Fonoautógrafo ideado por Leon Scott en 1866. La primera invención conocida de un dispositivo capaz de grabar una vibración sonora fue el "fonoautógrafo", inventado por el francés Édouard-Léon Scott de Martinville y patentado el 25 de marzo de 1857. Podía transcribir una vibración sonora a

• El Arte De Hablar En Clase

  an613Ideas centrales y reflexiones:  El texto (el arte de hablar en clase) nos hace comprender que aun en pleno sigo XXI seguimos con la enseñanza tradicional. Donde es evidente que cuando el docente llega al aula de clase todos los alumnos deben quedar callados para que el docente empiece

• Clase De Arte Prehistorico

  1511471El arte prehistórico es un fenómeno artístico de alcance geográfico global y una amplitud temporal suficiente como para afectar a las épocas más diversas. ‘’Se llama arte prehistórico a todas las creaciones con valor artístico realizadas por el hombre antes de la aparición de los primeros textos escritos.’’ El concepto

• Plan De Clase Artes-Teatro

  carlosromanful29ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSÉ VASCONCELOS” CLAVE: ES-354-85 PLAN ANUAL DE ARTES II PROFESOR: Carlos Alberto Román Ocampo PERIODO ESCOLAR : 2013-2014 NIVEL GRUPOS CRONOGRAMA: AGOSTO-SEPTIEMBRE SEGUNDO AÑO B, F Bloque I. ¿Cómo nos expresamos? El cuerpo y la voz COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Artística y Cultural APRENDIZAJES ESPERADOS EJE CONTENIDO

• Como Dar Una Clase De Artes

  I.E.S. n°4 Cátedra: Investigación Educativa Alumno: Néstor Choque. Ivone Villatarco. Abel Quispe. Profesora: Marina Griselda Ramos Nombre del trabajo: Técnicas innovadoras en el Arte. Curso y Comisión: 2-C Fecha: 30/11/2012 INDICE • PLANTEO DEL PROBLEMA (DIAGNOSTICO)………….…...pág. 3 • JUSTIFICACION…………………………………………….……pág. 4 • OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS……….…….….pág. 4 • MARCO TEORICO………………………………..………págs. 5

• Clases de arte para secundaria

  Andrea Lourdes SadlerModelo de secuencia didáctica CLASE N°1 Practicante: Sadler Andrea Carrera: Profesorado de Artes Visuales Escuela: 4-208 Prof. Francisco Javier Domínguez Espacio curricular: Artes Visuales Curso:2 do 1 era Docente del curso: González, Flavia Profesoras de Práctica: María Inés Vergara; Carolina Márquez Fecha de práctica: 5 de noviembre 2015 -SABERES: Elaborar

• PLAN DE CLASE ARTES III BLOQUE 5

  Eddy casotasPLAN DE CLASE Semanas de trabajo BLOQUE V ARTES VISUALES III CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 Prof. Lic. Luis Eduardo Casas Cárdenas. PRIMERA SESION (semana del 30 de Abril al 4 de Mayo) * Encuadre bloque IV (aprendizajes esperados y contenidos) * Nombrar lista de asistencia * Realizan la portada

• Plan de clases artes danza 1er trimestre

  BETZYDANCEESCUELA SECUNDARIA TECNICA 151 “HERMENGILDO GALEANA” PROFRA. BETZABE OLIVEROS CEBALLOS PLAN DE CLASES CICLO ESCOLAR: 2022-2023. ARTES DANZA I TRIMESTRE: 1 GRADOS Y GRUPOS: D y E COMPETENCIA: ARTISTICO CULTURAL EVALUACION: PERMANENTE EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES PERFIL DE EGRESO PRODUCTO DE CLASE RECURSOS FECHA P R A C T

• Clase 2 Análisis del art 1 de IVA parte II

  Tamara RomeroClase 2 - 14/08/2019 Análisis del art 1 de IVA parte II Presentación de los distintos hechos imponibles de manera genérica con algunas apreciaciones. Comenzamos con el inc. A que es la venta de cosa mueble que fue el hecho imponible histórico en el IVA argentino y que siempre ha

• El buen arte de La preparación de la clase.

  Fabio Marin ArangoRoth, Heinrich (1970). El buen arte de La preparación de la clase. En; Revista Educación Vol 1. Editada por el Instituto de colaboración científica, Alemania. Esto no es un resumen…. 1. En lo académico-disciplinar. El maestro tiene que dominar el tema que enseña. ¿Qué significa dominar? De ninguna manera es

• Plan de clases artes visuales nivel inicial.

  Andrea CicconePROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR ISFD y T N° 89 PRACTICANTE: Ciccone Andrea Daniela INSTITUCION Y SALA: Jardín 916- Sala Azul- 4 y 5 años PLAN DE CLASE N°3 DOCENTE TITULAR Montagero Wanda. FECHA Y HORA: 14/ 10/2016- 10 hs PROFESOR

• Plan de clases de artes visuals nivel primario

  Lu-chan ArgañarazApellido y Nombre del Residente: Argañaraz Lucrecia Nombre del Proyecto: “Dino Colores” Tema: Colores Primarios y Secundarios Escuela: N° 27 “Dr. Benjamín Zorrilla”. Nivel: Primaria/ Primer Ciclo Espacio Curricular: Plástica. Grado: 2do. “C”. Docente: Lucrecia Luna Tiempo: Dos clases de 40 min. Fecha: Jueves 22/06,29/06 Horario: 09:45 a 10:30 hs.

• Guia como realizar reseña para clases de arte

  manuel98765Reseña En la reseña explicare la obra que realice en la placa de “pvc” (El cloruro de polivinilo), en donde plasme mi obra. El mismo lleva como titulo “La timidez” , el que fue realizado en bajo relieve y utilizando tinta de aceite para plasmar del pvc al papel de

• Clase n°4 SANCIONES INTERESES MORATORIOS (Art.634 E.T.)

  LUISA CASSIANIClase n°4 SANCIONES INTERESES MORATORIOS (Art.634 E.T.) Sin perjuicio de las sanciones previstas en el estatuto tributario, los contribuyentes, agentes retenedores, o responsables de los impuestos administrados por la DIAN, que no cancelen los impuestos, anticipos y retenciones a su cargo, deberán liquidar y pagar intereses moratorios por cada día

• Ensayo de la Clase de Historia del Arte y la Cultura III

  Carlos3e5s5Ensayo de la Clase de Historia del Arte y la Cultura III. por Carlos A. Flores Mtz. El tema que abordare en esta ocasión es como la ideología y el territorio en el que se encuentra una sociedad influye en el arte en cuanto a su desarrollo creativo, en otras

• PLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER TRIMESTRE DE ARTES VISUALES

  carolinaperfumesPLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER TRIMESTRE DE ARTES VISUALES Resultado de imagen para SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA MONTERREY GRADO Y GRUPO: 1° “1”,“2”,“3”. NOMBRE DEL PROFESOR: Carolina Herrera Guerrero. EJE: Artes y Entorno TEMA:Diversidad cultural y artística PERIODO: Del 20 al 24 de Agosto del 2018 RASGO DEL PERFIL DE

• Como se expuso en la clase por los compañeros tanto el arte gótico como romano

  jorgeumanzorComo se expuso en la clase por los compañeros tanto el arte gótico como romano, la religión es la fuente de inspiración del arte, tomando como su máxima expresión la arquitectura que reflejan el carácter religioso y por ende la fe cristiana en la época medieval desde el punto de

• ¿De Que Forma O Manera Puede Un Docente Aumentar O Maximizar El Uso De Las Artes En Su Sala De Clases?

  Mellie_7Se ha hablado mucho del valor estético del arte, pero poco de su valor funcional. Las artes fomentan la creatividad y la diversidad. Brinda múltiples oportunidades en el aprendizaje de los alumnos, a la vez que valida en los maestros las diferencias de expresión en sus alumnos. El salón de

• Annie Liebovitz entró al mundo del arte por su madre, que la llevaba a clases de danza cuando era una niña.

  Julian_TorresRESCRITO FOTOGRAFIA Annie Liebovitz entró al mundo del arte por su madre, que la llevaba a clases de danza cuando era una niña. Su primer contacto con la fotografía empezó a muy temprana edad, en su casa era normal y común hacer fotos, y para ella la cámara nunca fue

• Genessis April Pachicano orta (Quinto semestre primaria) “Implementando las artes en el salón de clases”

  EVOLETBRANDONGenessis April Pachicano orta (Quinto semestre primaria) “Implementando las artes en el salón de clases” Una mañana como todas los alumnos ingresan al salón de clases entusiasmados ya que un día anterior la maestra les había encargado material para trabajar en el salón de clases lo cual se trataba de

• Arte. Esta máscara se utilizaba para que las personas de clase media puedan interactuar con los esclavos y negros

  claudia199997ORÍGENES: - Esta máscara se utilizaba para que las personas de clase media puedan interactuar con los esclavos y negros • Características : - Colores oscuros y opacos. - Una melena alrededor del rostro. - Una nariz resaltante. - Dientes en forma de felino. • MATERIALES: - Arcilla. - Pinturas

• La existencia de varias artes obedece, ante todo, a los diferentes materiales que emplean, y suscita al mismo tiempo la cuestión de saber cuáles y cuantas son las clases de arte.

  karenpopular31________________ Introducción La existencia de varias artes obedece, ante todo, a los diferentes materiales que emplean, y suscita al mismo tiempo la cuestión de saber cuáles y cuantas son las clases de arte. Partiendo del material que emplean las artes, llegamos a la apreciación de ciertos tipos especiales que llamaremos