Concepciones De Autogestion ensayos gratis y trabajos
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Concepcion Humanistica
HERNÁNDEZ Rojas Gerardo. Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa (Bases Psicopedagógicas). Coordinador: Frida Díaz Barriga Arceo. México: Editado por ILCE- OEA 1997. Caracterización del Paradigma Humanista INTRODUCCIÓN El paradigma humanista es un complejo mosaico de facciones dadas las diferencias existentes entre los diversos autores adeptos a él. Si bien, como revisamos en los capítulos anteriores, los conductistas se han interesado por las actitudes observables (y los cognitivos por los procesos cognitivos inobservables), las
Enviado por mina_hernandez / 4.449 Palabras / 18 Páginas -
CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA PROFESORES EN FORMACIÓN
CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA PROFESORES EN FORMACIÓN La revisión de la literatura de investigación sobre concepciones y creencias de los docentes, ha mostrado que tanto los profesores ya formados como los alumnos de los profesorados, conciben y se forman representaciones del aprendizaje y la enseñanza de modo intuitivo. El rastreo de antecedentes de investigación del tema, muestra que el análisis de las diferentes concepciones sobre qué es el
Enviado por / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
LA CONCEPCIÓN DE LA MISIÓN DE LA ESCUELA
• Se busca que se reestructuren las escuelas debido a que no están enseñándolas cosas debidas, o están dejando de motivar o inspirar. • Cada una de estas quejas, así como muchas otras, pone en tela de juicio la manera en que la escuela interpreta su misión. • La misión de la enseñanza elemental y especialmente de la enseñanza elemental pública ha tenido muchas facetas • Estas escuelas deben encargarse tanto del bien público como
Enviado por AZUCENA280614 / 324 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Ambiental. Concepciones De Los Educadores
MEMORIA PRÁCTICAS EXTERNAS GRANJA ESCUELA BUENAVISTA MASTER INTERUNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN AMBIENTAL Septiembre 2012 Universidad de Cádiz Margarita Mohedas Díaz 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Expectativas iniciales respecto al prácticum y el tema a investigar 1.2. Descripción del Centro de Prácticas 1.2.1. Conocimiento general de la institución (historia, contexto, organigrama, normativa, etc.) 1.2.2. Descripción de prácticas y tareas específicas del Centro (organización, funcionamiento, características y especialidad de los profesionales y trabajadores, servicios, metodología, perspectivas, estrategias y técnicas de
Enviado por Marguita78 / 8.047 Palabras / 33 Páginas -
La concepción retórica del razonamiento práctico
2. La concepción retórica del razonamiento práctico. 2.1 Lógica y retórica. Perelman parte como ya se ha indicado de la distincion básica de origen aristotelico entre razonamientos analiticos o logico-formales, por un lado, y razonamientos dialecticos o retoricos, por el otro, y situa a su teoria de la argumentacion en este segundo apartado. La logica formal se mueve en el terreno de la necesidad. Un razonamiento logico-deductivo, o demostrativo, implica como hemos visto que el
Enviado por vlado12 / 974 Palabras / 4 Páginas -
La Dignidad Del Hombreen La Concepcion Estoica
Concepción del hombre y de sus derechos en el mundo antiguo Publicado por Diana Albrecht Primeramente, debo resaltar que el hombre se distingue de los demás seres vivos en que, a diferencia de ellos, tiene 3 niveles: el físico, el psíquico y el espiritual. A través del estado psíquico tiene voluntad e inteligencia, o sea una vida más elevada a los demás seres vivos; por ello tiene la facultad de elegir y proyectar su destino,
Enviado por dorayrala88 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Concepcion De Derecho De Hans Kelsen Y Dworking
Hans Kelsen Hans Kelsen quien fue un reconocido jurista, filósofo del derecho, experto en derecho constitucional comparado e internacional público, redactor de la Constitución de Austria de 1920 y magistrado de la Corte Suprema austríaca, hizo grandes aportaciones al área de derecho en general, por la cual es considerado como uno de los más grandes contribuyentes del derecho en todo el mundo. Para Kelsen la definición de derecho estaba influenciada por el conservadorismo de la
Enviado por johannymb / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Concepcion Sistemica Del Curriculo
Concepción Sistémica del Currículum. Aspectos más relevantes Se concibe al currículo como un conjunto de oportunidades de estudio que se le ofrece a una población perfectamente identificada para lograr metas amplias. Esta concepción presenta las siguientes características: • Sistema educativo: subsistema del sistema general en el cual va a operar (sociedad) • Analiza en términos de interacción y ella debe proveer a la sociedad de los insumos necesarios que cubran las necesidades de los sectores
Enviado por capitansalchicha / 587 Palabras / 3 Páginas -
Infancia Y Concepcion Del Niño En La Francia Del Antiguo Regimen
INFANCIA Y CONCEPCION DEL NIÑO EN LA FRANCIA DEL ANTIGUO REGIMEN En la historiografía de la niñez destaca el libro “El niño y la vida familiar en el antiguo régimen”; la interpretación de Aries sobre la historia de las actitudes hacia la niñez no es sustentable, tanto por las evidencias como por los conceptos imprecisos que utilizó. Al afirmar que “ en la sociedad medieval no existía el concepto de niñez”, Aries adquirió mayor fama
Enviado por tesitapunk / 3.665 Palabras / 15 Páginas -
Concepcion Filosofica (vs Autores)
San Agustin NATURALEZA DE LA SENSACIÓN: El grado mas bajo de conocimiento sensible, dependiente de la sensación, la cual es considerada por San Agustín, en conformidad con su psicología platónica, como un acto del alma que utiliza los organos de los sentidos como instrumentos suyos. Sentire non est corpois, sed animae per corpus. El alma anima a todo el cuerpo, pero cuando incrementa o intensifica su actividad en una parte determinada, es decir, en un
Enviado por Metoxx / 2.815 Palabras / 12 Páginas -
La concepción de la contabilidad como sistema de información
tht dios existe2. Concepto. La concepción de la contabilidad como sistema de información, es la definición que cuenta con un mayor número de aceptaciones. Según la American Accounting Association “esencialmente, la contabilidad es un sistema de información”1 . La información que proporciona la contabilidad es básica para la empresa y debe constituirse como el pilar principal sobre el que se sustente todo el sistema de información de la misma, así como el canal conductor de
Enviado por buba1996 / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Autogestion
Para iniciar el proceso de venta el usuario debe ingresar al sistema y registrarse en éste. Para quedar registrado el usuario debe completar los datos solicitados en formulario los cuales de forma obligatoria son: Nombre Completo, Dirección, Telefono, e-mail, nombre de usuario y clave. Una vez finalizado el formulario se debe confirmar la cuenta creada por medio del correo recibido en el e-mail registrado de modo que pueda iniciar sesión con el nombre de usuario
Enviado por yessy2225 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Proxémica: Concepcion y Utilización del Espacio
Proxémica: Concepcion y Utilización del Espacio El término proxemia se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad personal; de cómo y con quién lo utiliza. Una de las cosas que debemos valorar cuando nos relacionamos con los demás es la posición, la distancia adecuada a la que deberíamos estar. Hall establece que la percepción del espacio es común en todos los humanos (a
Enviado por juliottesc / 620 Palabras / 3 Páginas -
Concepciones y practicas de valoracion y evaluacion de los pueblos indigenas originarios
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS ORIGINARIOS INFORME FINAL Elaborado por: J. Alejandro Barrientos Salinas La Paz, Marzo de 2013 Índice Pág. 1. Introducción 3 2. Estado del arte y marco conceptual 7 2.1 La mirada intercultural: entre las políticas educativas, la escuela y el cambio cultural 7 2.2 La mirada intracultural: hacia una pedagogía propia de los pueblos indígenas originarios 13 2.3 Marco conceptual 20 3. Las prácticas culturales
Enviado por kairy467 / 33.015 Palabras / 133 Páginas -
Autogestión Solidaria: Educación Social Para La Familia
LA AUTOGESTIÓN SOLIDARIA: UN PROYECTO DE EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA FAMILIA (Aprendizaje para la convivencia y la autogestión solidaria) Fredy Alonso Villa Vanegas Antropólogo, Universidad de Antioquia. fredyalonsovilla@gmail.com La Autogestión como Proyecto de Educación Social para la Familia, requiere lograr aprendizajes para la convivencia y la Autogestión Solidaria, desde la Pedagogía Crítica y el Aprendizaje Significativo como estrategia metodológica. En el círculo vicioso que se genera entre pobreza y violencia, a partir de prácticas sociopolíticas
Enviado por Antigono / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Concepción antropológica
Filósofo, matemático y astrónomo griego. Nació en Mileto (actual Turquía). Discípulo y amigo del filósofo griego Tales de Mileto, Anaximandro está considerado el descubridor de la oblicuidad de la eclíptica, que es el ángulo que forman el plano de la eclíptica y el plano del ecuador celeste. También se le considera introductor del reloj de sol en Grecia y fundador de la cartografía. La contribución más relevante de Anaximandro fue elaborar la más temprana obra
Enviado por alejakhgfjf90 / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD # 2: Costos en la CONCEPCION del Proyecto de edificación
ACTIVIDAD # 2: Costos en la CONCEPCION del Proyecto de edificación En todo proyecto de edificación existe una etapa de concepción del proyecto, donde se realizan los estudios preliminares quedeterminan la viabilidad del proyecto. En esta actividad Usted deberá Clasificar los costos generados en la CONCEPCION del proyecto de edificación del CURSO. Para el desarrollo de esta actividad deberealizar el ESTUDIO del material del tema 2, además puede profundizar en temas como: * Conceptos de
Enviado por diegoruiz88 / 840 Palabras / 4 Páginas -
Concepción De La Tecnologia
Martínez-Salanova, E. Nueva concepción de la tecnología educativa. 1980. ICE de la UPM de Madrid http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0015tecnologiaeducativa.htm Concepto de tecnología ________________________________________ «Hemos pasado bruscamente de la edad de la piedra a la del circuito. Mientras que la rueda transporta simplemente los apoyos y los datos, el circuito establece relaciones entre los datos, y es el factor de la retroacción. De una época de transmisión pasamos a una era de retroacción, que es así mismo participación». (Marshall
Enviado por NALV / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
CONCEPCIÓN DE TECNOLOGÍA EN EL AULA
TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN .……………………………………………………. PREGUNTAS .……………………………………………………. HIPÓTESIS ………………………………………………………. OBJETIVOS ………………………………………………………. MARCO TEÓRICO ……………………………………………………. TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS ...………………... CONCLUSIÓN ……………………………………………………… ANEXOS Instrumentos de recolección de datos INTRODUCCIÓN Esta investigación busca descubrir, analizar las percepciones de los profesores y estudiantes del grado primero del Colegio San Viator sobre el uso de la tecnología en el aula, para identificar la existencia de una relación entre estas y su influencia en sus diferentes usos. Esta se
Enviado por nataliabome / 4.661 Palabras / 19 Páginas -
Distintas Concepciones Sobre La Naturaleza Del Individuo
Distintas concepciones sobre la naturaleza del individuo En los comentarios que Simon (1997, p329-60) realiza sobre los capítulos de su libro clásico sobresale la referencia a las investigaciones realizadas hasta esa fecha, y la continuidad de llamar escuelas de la administración como una forma de llamar la atención, pero que en sus visión ello obscurece la literatura. Del movimiento de Relaciones humanas afirma que muestra aún (en 1997) su influencia en los tratamientos realizados en
Enviado por armony / 1.640 Palabras / 7 Páginas -
Calculo De La Concepcion
BÁRBULA ,3 DE JUNIO DE 2014 FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO CÁTEDRA: DERECHO CIVIL SECCION: 86- TURNO: NOCHE FACILITADORA: Abog. MAYDELI RIVAS PARTICIPANTES: Reyes María I. C.I: 10.248.424 Salas Danny C.I: 9.536.847 TALLER DE DERECHO CIVIL 1.-CÁLCULO DE LA CONCEPCIÓN: < Concepto de concepción, Base jurídica del cálculo de la concepción, Importancia, ¿Cómo se aplica?, Ejemplo. 2.-DE LA NO PRESENCIA: < Concepto. ¿En qué consiste?, Base jurídica, efectos. 3-DE LA AUSENCIA
Enviado por danyza1608 / 3.772 Palabras / 16 Páginas -
Concepciones dela educación
oncepción de cultura Para Humberto Maturana la experiencia humana tiene lugar en el espacio relacional del conversar. Esto significa que si bien desde un punto de vista biológico somos homo sapiens sapiens, nuestro modo de vivir -vale decir, nuestra condición humana- tiene lugar en nuestra manera de relacionarnos unos con otros y con el mundo que configuramos en nuestro diario vivir mediante el conversar Concepciones dela educación Para ser más precisos, esta es una síntesis
Enviado por mili_303.3 / 437 Palabras / 2 Páginas -
La concepción enciclopedista
Enseñanza Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de cuatro elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos. La Enseñanza Es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con
Enviado por carlys / 627 Palabras / 3 Páginas -
Concepciones Epistemologicas De La Enseñanza
CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA Escribe: Lic. Lidia Barboza Norbis La lectura nos habla de cómo ha ido cambiando la concepción de conocimiento a lo largo de la historia ya que se enfrenta a un desacuerdo en las leyes o procesos de validación científica de un saber, nos dice como en la época moderna se incrementa la capacidad racional al relacionarse el desarrollo científico con las prácticas sociales, considerándose como verdadero conocimiento aquel
Enviado por klaudia_kancino / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
¿Cómo define Kant el imperativo hipotético y en que se relaciona con su concepción de la felicidad?
. ¿Cómo define Kant el imperativo hipotético y en que se relaciona con su concepción de la felicidad? Kant define al imperativo hipotético como los mandatos que guían nuestras acciones que sirven de medios para alcanzar un objetivo determinado que nos impongamos. Cuando actuamos según este imperativo, realizamos acciones morales o no morales con el fin de alcanzar nuestra meta. Estos mandatos sirven simplemente de medios para llegar un propósito, en este caso la felicidad.
Enviado por monikarangel / 456 Palabras / 2 Páginas -
Concepcion Del Hombre, EA
La concepción antropológica tanto en la edad media como en el renacimiento, son iluminados por la concepción de la sociedad, del hombre y su mundo latentes en ambas épocas. La sociedad medieval está caracterizada por la concepción de un Dios Todopoderoso, Omnisciente, creador de todo lo que existe según el credo católico, creador de todo lo visible e invisible. Bajo este poder absoluto, como acción de Dios está sometida la voluntad humana. Todo lo posible
Enviado por LuciaP96 / 287 Palabras / 2 Páginas -
La concepción de la logística
La palabra logística etimológicamente proviene del término “logistikos”, término usado en el siglo VII antes de Cristo, que a su vez significa “diestro en el cálculo” o “saber calcular”. En Grecia en el año 489 antes de Cristo, ya se usaba la palabra logística, y esta definía el “hacer algo lógico”. La primera concepción de la logística moderna se le atribuye al barón Antoine-Henri Jomini, quien en su texto Précis de lárt de la guerre
Enviado por taniatpr / 672 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPCIONES CRIMINOLOGICAS
Concepciones criminológicas • Concepción positivista del crimen El positivismo criminológico representa el momento científico, de acuerdo con la famosa ley de Comte sobre las fases y estadios del conocimiento humano: la superación.'por tanto, de las etapas mágica o teológica (pensamiento antiguo) y abstracta o metafísica (racionalismo ilustrado) También, significa - según Ferri- un cambio radical en el enfoque del delito: los clásicos habían luchado contra el, castigo, contra la irracionalidad del sistema penal del antiguo
Enviado por xeosr2 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Concepcion Holistica Del Desrrollo Humano
Una Concepción Holística Del Desarrollo Humano los docentes deben potencializar el desarrollo y las diferentes dimensiones del ser humano en sus alumnos y en todos los momentos que seanposibles, es decir que en cada actividad de carácter educativo se deben hacer los modos para satisfacer las necesidades psico-sociales de los alumnos, ya que este es uno de los fines que plantea la leygeneral de educación, las necesidades psico-afectivas muchas veces no se tienen tan en
Enviado por teomario / 285 Palabras / 2 Páginas -
La Concepción Del Hombre
¿THOMAS HOBBES Hobbes nace en Inglaterra en 1588. Vivió en una época poco propicia para un amador de la paz y la tranquilidad. Hobbes desde su juventud, cogió horror a las discusiones político religiosas, sobre la interpretación de la Biblia y los derechos de la conciencia individual. En 1640, Inglaterra había caído en las manos fuertes y hábiles de los Tudor, en las torpes de los Estuardos, no había conocido más que convulsiones. En el
Enviado por yerley / 14.164 Palabras / 57 Páginas -
La Autogestión Escolar Como Herramienta De Calidad En La Reforma Educativa
Índice: • Introducción……………………………………………………………………….3 • Desarrollo temático……………………………………………………………4-10 1. Derecho constitucional 1.1 Proceso Legislativo (IDASPI) 1.2 Procesos de amparo de una ley 2. Artículo 3ro. Constitucional 2.1 Antecedentes históricos 2.2 Reforma al artículo 3. Calidad educativa en México 3.1 Sistemas de evaluación 3.2 Métodos para una mejor educación 4. Autogestión escolar 4.1 Administración autónoma de las escuelas 4.2 Participación social en el mejoramiento de las escuelas • Conclusiones……………………………………………………………………..11 • Fuentes………………………………………………………………………..12-13 Introducción: La reforma educativa más que ser
Enviado por Abyecta / 2.584 Palabras / 11 Páginas -
Concepciones Y Practicas De Valoracion Y Evaluacion De Los Pueblos Indigenas Originarios
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS ORIGINARIOS INFORME FINAL Elaborado por: J. Alejandro Barrientos Salinas La Paz, Marzo de 2013 Índice Pág. 1. Introducción 3 2. Estado del arte y marco conceptual 7 2.1 La mirada intercultural: entre las políticas educativas, la escuela y el cambio cultural 7 2.2 La mirada intracultural: hacia una pedagogía propia de los pueblos indígenas originarios 13 2.3 Marco conceptual 20 3. Las prácticas culturales
Enviado por fbar_bar / 387 Palabras / 2 Páginas -
Concepción Mariño
Nace en el Valle del Espíritu Santo (Edo. Nueva Esparta) en 1790 Muere en Chacachacare (Edo. Sucre) en 1854 Concepción Mariño Ilustración realizada por Francisco Maduro. Concepción Mariño pertenece a ese grupo de heroínas venezolanas tales como Eulalia Ramos Sánchez de Chamberlain, Josefa Camejo, y Luisa Cáceres de Arismendi; las cuales tuvieron una importante participación en nuestra gesta de emancipación. En su caso, tenemos que Concepción contribuyó decisivamente a organizar la expedición de Chacachacare, que
Enviado por rosjosdelly / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
Clasificación de los costos generados en la concepcion del proyecto de edificación
Clasificación de los costos generados en la CONCEPCION del proyecto de edificación 1. Gastos comerciales: Pagos necesarios para la promoción y propaganda del proyecto, 2. Costo del lote (valor comercial, lucro cesante, interés capital, impuestos) 3. Gastos de escrituración y pago de interés financieros. 4. Gasto licencia de construcción, 5. seriedad de la propuesta, 6. Gasto diseño de proyecto arquitectónico, 7. Seguros y garantías 8. Valor de pólizas de responsabilidad civil, 9. Pago del levantamiento
Enviado por paolangelita / 375 Palabras / 2 Páginas -
Concepciones Políticas Y Jurídicas En La EDAD MEDIA
Concepciones Políticas y Jurídicas En la EDAD MEDIA HISTORIA Hablar de la Edad Media es hablar del período entre los dos únicos períodos que se creían dignos de ser estudiados: las civilizaciones de Grecia y Roma y la civilización de la Europa Moderna.; por lo que podemos definir que la Edad Media abarcó un lapso desde el siglo V hasta el siglo XV de la era cristiana, aproximadamente. De ahí viene su nombre “Media”, ya
Enviado por cagoendios / 4.891 Palabras / 20 Páginas -
Diariao Concepcion
Á L I S I S I N D U S T R I A L S E G Ú N P O R T E R • Rivalidad entre competidores • Amenaza de la entrada de nuevos competidores • Amenaza de ingreso de productos sustitutos • Poder de negociación de los proveedores • Poder de negociación de los consumidores Rivalidad entre competidores Competencia Provincial: • La Estrella – Concepción • El Sur – Concepción
Enviado por aleforteza / 868 Palabras / 4 Páginas -
Аspectos importantes de la concepción de poder en Foucault
En la siguiente investigación, podremos reconocer aspectos importantes de la concepción de poder en Foucault. Foucault tratará principalmente el tema del poder, rompiendo con las concepciones clásicas de este término. Para él, el poder no puede ser localizado en una institución o en el Estado; por lo tanto, la "toma de poder" planteada por el marxismo no sería posible. El poder no es considerado como un objeto que el individuo cede al soberano (concepción contractual
Enviado por dannaw / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
La concepción de éxito
Capitulo I Éxito. • ¿Que es el éxito? La concepción de éxito es muy diferente desde el punto de vista de cualquier ser humano. Para muchos es muy complejo, requiere demasiada laboriosidad, inagotable esfuerzo y mucha suerte, es por ello que algunos la miran como una quimera, un sueño casi inalcanzable y perduran sumergidos en su utopía, abstraídos en un pensamiento absurdo que no los lleva a ningún lugar, no tienen esperanzas, sueños o expectativas
Enviado por jorgeevillegas / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA
NÚCLEO PROBLEMICO 1: ¿Cuáles son las transformaciones básicas que contiene la química aplicada? CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA APLICADA PROBLEMAS 1. Analice sobre las diferentes clases de sustancias químicas que se transforman físicamente sin cambio en su estructura química: mezclas de cemento, secado de arroz pady, producción de panela, aleaciones de metales y los posibles efectos que estas pueden ocasionar en la salud. Todas estas sustancias arriba mencionadas son ejemplo de trasformaciones
Enviado por conejitafockiu / 813 Palabras / 4 Páginas -
Cuál es la concepción que tenemos de salud y enfermedad?
1. ¿Cuál es la concepción que tenemos de salud y enfermedad? CONCEPTO SALUD ENFERMEDAD ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD EN SU CONSTITUCIÓN APROBADA EN 1948 Es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, la ausencia de afecciones o enfermedades. MILTON TERRIS Propuso la eliminación de la palabra “completo” de la definición de la OMS. "La salud es un estado de bienestar físico, mental y
Enviado por chiky91983 / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
EL JUDAISMO Y LA CONCEPCION DE LA MUERTE
EL JUDAISMO Y LA CONCEPCION DE LA MUERTE La vida es la única ocasión que se cuenta para construir, tanto el presente como el futuro, así lo individual como lo colectivo. Por lo tanto, la vida es invaluable. Aquel que malgasta su vida (pecando, no cumpliendo los mandamientos, no aplicándose a mejorar su realidad y la del prójimo), desperdicia el tesoro más precioso de todos, y al final sus cofres quedan vacíos y sin contenidos
Enviado por 22juls / 382 Palabras / 2 Páginas -
Watson y la concepción ambientalista del hombre
El sentido del estudio del conductismo es precisamente la conducta y no el psique o la mente, ya que la conducta es un hecho o fenómeno que a los ojos del hombre es algo observable; lo contrario a la mente. Por lo consecuente, de ser la conducta un fenómeno visible, que responde ante un estímulo y una respuesta, el estudio de esta se puede convertir en una ciencia porque es empírica y objetiva. El interés
Enviado por Qoori / 356 Palabras / 2 Páginas -
Desempleo En La Línea De La Concepción
La Línea aumenta en 61 personas las listas del paro llegando a los 10.820 desempleados Hoy se han dado a conocer las cifras del paro en el mes de abril, mes en el que normalmente aumenta el número de contratos con las fiestas de Semana Santa y el inicio de la temporada en el sector servicios. Aún siendo así, los datos para La Línea de la Concepción vuelven a ser de los peores de la
Enviado por GemaLaia / 1.842 Palabras / 8 Páginas -
Concepciones del ser supremo
Para el concepto de «dios» en el contexto de las religiones politeístas, véase deidad. Para otros usos de este término, véase Dios (desambiguación). Detalle de la pintura al fresco en la Capilla Sixtina, "Creación del Sol y la Luna" de Miguel Ángel, un ejemplo de como se representa a Dios Padre en el arte occidental. El concepto teológico, filosófico y antropológico de Dios hace referencia a una suprema deidad. Dios es el nombre que se
Enviado por carlitapb / 5.336 Palabras / 22 Páginas -
Transporte público Concepción
Formulación de proyecto de investigación Tema Situación actual del sistema de transporte público en el Gran Concepción. Caso Nivel de información al usuario del sistema de transporte público. Fundamento -“Concepción es una reconocida ciudad universitaria y año tras año llegan estudiantes de otras ciudades que no conocen la ciudad y la micro es su principal medio de transporte, creemos que falta información al usuario actualmente”. Usuario del transporte público -Existen expectativas de parte de los
Enviado por nenijunge / 764 Palabras / 4 Páginas -
Los Aportes De La Doctrina Social De La Iglesia A La Concepción De Estado
“Los Aportes de la Doctrina social de la Iglesia a la concepción de Estado” El objetivo principal de este ensayo es analizar de qué manera influye la Doctrina Social de la Iglesia al Gobierno, al Estado, y evaluar la condición de este. Haciendo una introducción al tema, la Doctrina Social de la Iglesia es ese cuerpo de principios desarrollados a través del tiempo para dar justas orientaciones ante las realidades sociales, económicas y políticas en
Enviado por Ganco / 710 Palabras / 3 Páginas -
A Partir Del Esquema Presentado A Continuación, Explique La Concepción Científica De Aristóteles. El límite mínimo Son 800 Palabras Y El límite máximo 1200 Palabras. Es Necesario Leer Los Criterios De Avaluación Antes De Redactar Su Respuesta.
El método científico de Aristóteles Universidad UNIACC CHRISTIAN ESTEBAN MERINO ALVAREZ 14 de Julio de 2014 Introducción Este trabajo está dirigido a reconocer en la base del esquema presentado, el papel que juegan los razonamientos deductivos e inductivos en la construcción del método científico en la teoría de Aristóteles y como éste concebía la ciencia o episteme, pero antes de empezar debemos tener claro que el trabajo científico es la justificación racional de las observaciones
Enviado por cristina.vargas / 761 Palabras / 4 Páginas -
Autogestion
n la practica de la autogestión dentro del aula hay que tener ciertas precauciones. Es precicoproceder progresivamente, recordando primero a los alumnos las exigencias de la institución(programas, exámenes, jerarquía administrativa, calificaciones, etc.) para que el grupo hagacon ellas lo que quiera, así como también con la naturaleza del método de autogestión ylas actitudes del docente y sus modos de intervención (modos de naturaleza no directiva: laespera que la clase se organice sola, defina objetivos y
Enviado por taniayee / 537 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPCION BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LOS FACTORES DE RIESGO.
CONCEPCION BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LOS FACTORES DE RIESGO. PREGUNTAS PROBLEMAS: 1. ¿CUÁLES SON LAS CONDICIONES DE TRABAJO QUE ENFRENTA LA POBLACIÓN TRABAJADORA? • Ruido. • Vibraciones. • Radiaciones. • Condiciones termo higrométricas. • Iluminación. • Contaminantes. • Carga de trabajo. • Carga mental. • Fatiga mental. • Espacio. • Caliente. • Frio. • Lluvioso. • Electricidad. 2. DE LOS DISTINTOS RIESGOS PRESENTES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO, CUÁL TIENE MAYOR INCIDENCIA EN LA
Enviado por Jessicaque / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
La Concepcion De La Modernidad En La Educaciom
La concepción moderna del desarrollo y su repercusión en las aulas. En este apartado, nos proponemos describir y poner en discusión las representaciones sobre el desarrollo que ordenaron buena parte de las prácticas modernas de crianza y educación de los niños. Representaciones por cierto solidarias con los estudios sobre psicología evolutiva, con las prácticas médico psiquiátricas y con la epistemología evolucionista que pregnó al siglo XIX. En este contexto, el desarrollo se percibe como un
Enviado por silvana07 / 291 Palabras / 2 Páginas