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Concepciones De Autogestion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 2.083 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • La concepción de la enseñanza

    La concepción de la enseñanza

    La concepción de la enseñanza. Este concepto es más restringido que el de educación, ya que ésta tiene por objeto la formación integral de la persona humana, mientras que la enseñanza se limita a transmitir, por medios diversos, determinados conocimientos. En este sentido la educación comprende la enseñanza propiamente dicha. . En este campo sobresale la teoría psicológica: la base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla. Representada por un reflejo condicionado, es decir,

    Enviado por cristyyyy / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Concepción E Influencia Social De Una Profesión

    Concepción E Influencia Social De Una Profesión

    Desde tiempos remotos la profesión ha estado unido al desarrollo de la sociedad; por eso es difícil poseer una definición única, ya que existe una frontera difusa entre lo que es una ocupación y una profesión. La palabra profesión proviene del latín professio-onis, que significa acción y efecto de profesar. Las profesiones son creadas por la sociedad para brindar servicios o cumplir funciones que los individuos no pueden realizar por sí mismos. Una profesión es

    Enviado por Edgar86 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPCION DE LA HISTORIA

    CONCEPCION DE LA HISTORIA

    En este ensayo trataré de resaltar puntos importantes sobre la importancia de entender la historia desde una perspectiva crítica y como implica no solo considerarla como la ciencia del pasado, sino como una ciencia capaz de crecer con el transcurrir del tiempo y con la participación de los hombres. Elegí este enunciado por la simple razón de como se ha catalogado a la historia como una ciencia que estudia únicamente al pasado, y no la

    Enviado por DIAANGRR / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • TRES CONCEPCIONES SOBRE EL CONOCIMIENTO HUMANO

    TRES CONCEPCIONES SOBRE EL CONOCIMIENTO HUMANO

    a) ¿cuáles son las características principales de cada una de las concepciones sobre el conocimiento (origen, posibilidad y esencia)? El concepto instrumentalista como el autor ve es la forma racionalista de ver el mundo impuesta desde los griegos; es decir, la discusión critica en busca de la verdad. Lo que valora Galileo de los pensadores antiguos que se dedicaron a desenmarañar el mundo es su capacidad de ir más allá y si algo se agradece

    Enviado por Italy5 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Concepcion Moderna Del Desarrollo

    Concepcion Moderna Del Desarrollo

    LA CONCEPCIÓN MODERNA DEL DESARROLLO Y SU REPERCUSIÓN EN LAS AULAS. En esta lectura el autor Baquero, R propone describir y poner en discusión las representaciones sobre el desarrollo que ordenaron en el siglo XIX la educación de los niños y las practicas modernas de crianza de los niños. Baquero, R. (2006), señala que la infancia es una elaboración de la modernidad y que dicha construcción, atraviesa actualmente por una crisis. En efecto, los modelos

    Enviado por perlingas / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Concepción del Mundo

    Concepción del Mundo

    Concepción del Mundo Sistema de ideas, conceptos y representaciones sobre el mundo circundante. La concepción del mundo en el amplio sentido de la palabra abarca el conjunto de todas las concepciones del hombre sobre la realidad en torno: concepciones filosóficas, político-sociales éticas, estéticas, científico-naturales, &c. El núcleo básico de toda concepción del mundo (concepción del mundo en el sentido más estricto de la palabra) está formado por las ideas filosóficas. El principal problema de la

    Enviado por jenycaleb / 497 Palabras / 2 Páginas
  • La Concepción Moderna Del Desarrollo Y Su Repercusión En Las Aulas.

    La Concepción Moderna Del Desarrollo Y Su Repercusión En Las Aulas.

    La concepción moderna del desarrollo y su repercusión en las aulas. En este apartado, nos proponemos describir y poner en discusión las representaciones sobre el desarrollo que ordenaron buena parte de las prácticas modernas de crianza y educación de los niños. La ecuación que es importante advertir es aquella que confunde al desarrollo deseable y cultural e históricamente valorado, con el desarrollo normal o natural. El problema radica en mirar tales valoraciones de forma naturalizada

    Enviado por 898900 / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Los postulados en el siglo XX sobre la concepción positivista de la realidad

    Los postulados en el siglo XX sobre la concepción positivista de la realidad

    Comenzado el: miércoles, 9 de noviembre de 2011, 17:27 Completado el: miércoles, 9 de noviembre de 2011, 18:14 Tiempo empleado: 46 minutos 43 segundos 1 Los postulados en el siglo XX sobre la concepción positivista de la realidad, en términos de conocimiento, cambiaron gracias al aporte de: Seleccione una respuesta. a. Antonio Gramsci. b. Leopoldo Zea. c. Thomas Kuhn. d. Carlos Marx. 2 ¿Cuál es el ideal de la teoría Crítica con relación a la

    Enviado por ArlesSanchez / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • Concepciones de amor

    Concepciones de amor

    l amor es un sentimiento muy fuerte, que nos inclina hacia algo u alguien, de forma sincera y desinteresada, encontrando en la felicidad de esa otra persona, nuestra propia felicidad. Si bien lo más común es expresar que se siente amor de pareja, ese no es el único amor que nos rodea, puesto que también amamos a Dios, a nuestras personas allegadas, a nuestras mascotas, y nunca debemos olvidar el amor por nosotros mismos, que

    Enviado por camihera333 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Concepcion Del Curriculum

    Concepcion Del Curriculum

    ENSAYO CONCEPCIÓN DELCURRICULUM Javier F. Roque Rodríguez Introducción El concepto “currículum”, en su primera acepción, se debe al Diccionario de la Lengua Española, de la Real Academia (1989) que lo define como "Plan de estudios" y luego, se refiere a este concepto como a un "conjunto de estudios y prácticas destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades". La concepción del curriculum en la educación abarca los siguientes aspectos: a) El concepto de curriculum

    Enviado por jroque / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Concepcion Del Servicio

    Concepcion Del Servicio

    Concepción de la seguridad de la información En la seguridad de la información es importante señalar que su manejo está basado en la tecnología y debemos de saber que puede ser confidencial: la información está centralizada y puede tener un alto valor. Puede ser divulgada, mal utilizada, ser robada, borrada o saboteada. Esto afecta su disponibilidad y la pone en riesgo. La información es poder, y según las posibilidades estratégicas que ofrece tener acceso a

    Enviado por danielacarballo / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Metodos De Autogestion

    Metodos De Autogestion

    Modelos de autogestión en la formación profesional Sea usted mismo el cambio que quiere realizar” Mahatma Gandhi - ¿Qué haces?- pregunta el niño al escultor que trabaja sobre un bloque de mármol. - Espera y lo verás- le responde el hombre. Días después, el niño regresa y mira lleno de admiración la magnífica águila que el hombre termina de esculpir, y nuevamente le pregunta: - ¿Dónde estaba? - Dentro del bloque de mármol. - Pero…¿cómo

    Enviado por jmpcyo / 243 Palabras / 1 Páginas
  • PRETENCIONES, PERSPECTIVAS Y CONCEPCIONES DEL MERCADEO

    PRETENCIONES, PERSPECTIVAS Y CONCEPCIONES DEL MERCADEO

    UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PRETENCIONES, PERSPECTIVAS Y CONCEPCIONES DEL MERCADEO AREA: PSICOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO PROFESORA: SANDRA MARIA BARCA ESTUDIANTE: VICKY LORENA PINCHAO COD: 2121981121 El presente ensayo tiene como temas centrales las pretensiones actuales del mercadeo en la sociedad y sus pretensiones a futuro, de lo cual se derivan sus principales metas y objetivos mas específicamente todo encaminado a los consumidores, además también se presentan las nociones verdaderas que

    Enviado por Vilo / 4.090 Palabras / 17 Páginas
  • LA FUNCION SOCIAL DE LA ENSEÑANZA Y LA CONCEPCIÒN SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.INTRUMENTOS DE ANALISIS

    LA FUNCION SOCIAL DE LA ENSEÑANZA Y LA CONCEPCIÒN SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.INTRUMENTOS DE ANALISIS

    LA FUNCION SOCIAL DE LA ENSEÑANZA Y LA CONCEPCIÒN SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.INTRUMENTOS DE ANALISIS. FUNCIÒN SOCIAL DE LA ENSEÑANZA: ¿QUÈ FINALIDAD DEBE TENER EL SISTEMA EDUCATIVO? Detrás de cualquier propuesta mitológica se esconde una concepción del valor que se atribuye a la enseñanza, así como ideas que son respecto a los procesos de enseñanza y aprendizaje. La función fundamental que la sociedad ha atribuido a la educación ha sido la de seleccionar a

    Enviado por lovely / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • LA CONCEPCION DEL SABER

    LA CONCEPCION DEL SABER

    “LA CONCEPCIÓN DEL SABER, EL MAESTRO Y LA ESCUELA” Antes que nada pensar y aprender en una pedagogía de competencias, propone un argumento muy interesante para sustentar la necesidad de cambiar radicalmente y de una buena vez, las estructuras y metodologías tradicionales, que fueron efectivas en su momento, por una pedagogía del concepto que propenda por la formación de individuos innovadores de la cultura y no solamente reproductores de la información descontextualizada y sin duda

    Enviado por ezzai / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Las Concepciones Sobre La Infancia

    Las Concepciones Sobre La Infancia

    LAS CONCEPCIONES SOBRE LA INFANCIA. UNA NOCIÓN QUE DE HA TRANSFORMADO A TRAVES DEL TIEMPO Y QUE VARIA SEGÚN EL CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL. Las concepciones de la infancia han cambiado considerablemente a través de los siglos, todos estos cambios aunque parezca que no existe relación alguna tiene que ver con los modos de organización socioeconómica de las sociedades, con las forma de crianza, con los intereses sociopolíticos, y con el boom de las teorías

    Enviado por Rgloom / 970 Palabras / 4 Páginas
  • La Concepcion Del Trabajo En Venezuela

    La Concepcion Del Trabajo En Venezuela

    ADMINISTRACION Comencemos por la etimología. La palabra administración viene del latín ad (hacia, dirección, tendencia) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro [1]. Sin embargo, en la actualidad, la palabra administración tiene un significado distinto y mucho más complejo porque incluye (dependiendo de la definición) términos como "proceso", "recursos", "logro de objetivos", "eficiencia", "eficacia", entre otros,

    Enviado por vanessabrf / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Concepción Del Hombre

    Concepción Del Hombre

    TÍTULO: EL HOMBRE. CUERPO Y ALMA. Introducción: Para crear un concepto sobre que era el hombre, Santo Tomas se basa en las ideas de Aristóteles, pero este las adapta al pensamiento cristiano de la Escolástica, ya que él decía que el mundo sensible es un mundo creado por Dios y por ende el hombre también. El hombre era para Santo Tomas una única forma sustancial ósea una unión de alma y cuerpo. Para él el

    Enviado por devap12324 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación Por Competencias Laborales En Su Concepción De La Educación Ambiental

    La Formación Por Competencias Laborales En Su Concepción De La Educación Ambiental

    Resumen El trabajo explica la articulación de la formación profesional media de técnicos en Farmacia Industrial, Química Industrial y Procesos Biológicos para la Educación Técnica y Profesional (ETP) en unidad sistémica con la Estrategia de Educación Ambiental del ISPETP, contextualizada al diseño curricular por competencias laborales y desde una perspectiva teórica que busca los nexos entre la Pedagogía de la Educación Técnica - Profesional y la Educación Ambiental. Se busca esencialmente la cultura ambiental y

    Enviado por yenedith / 3.053 Palabras / 13 Páginas
  • Concepciones occidentales sobre el amorLa higiene sexual

    Concepciones occidentales sobre el amorLa higiene sexual

    « Concepciones occidentales sobre el amorLa higiene sexual. » La sexualidad femenina. por SharitoMar Pro @ 2006-12-09 – 19:19:57 Aprende a conocer tu cuerpo, sin temores. ¿Cuales son los factores determinantes del comportamiento sexual femenino? La sexualidad femenina es un campo sumamente amplio, en él convergen fenómenos biológicos, psicológicos, culturales, que en su conjunto determinan el comportamiento sexual de la mujer. ¿Que fenómenos biológicos son necesarios para que se produzca una respuesta sexual correcta? Para

    Enviado por roxyyy23 / 1.950 Palabras / 8 Páginas
  • Las Concepciones Sobre La Sociedad Y Los métodos De La Investigación Social

    Las Concepciones Sobre La Sociedad Y Los métodos De La Investigación Social

    1. Distinción entre los conceptos de la Epistemología y Metodología. A) Epistemología: La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, lógicos, lingüísticos, psicológicos, ideológicos y hasta históricos que entran en juego. Al profundizar en los aspectos sociales, culturales e ideológicos del quehacer científico, el epistemólogo analiza problemas

    Enviado por 131009 / 3.059 Palabras / 13 Páginas
  • Concepción del problema u oportunidad de negocio

    Concepción del problema u oportunidad de negocio

    PERFIL DE PROYECTO DE INVERSIÓN EMPRESA: INDUSTRIAS “LARORIED S.A.C” NATURALEZA TRANSFORMACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE PAPA UBICACIÓN REGIÓN ANDRÉS AVELINO CÁCERES DEPARTAMENTO HUANUCO Y DEPARTAMENTO DE ANCASH UNIDAD EJECUTORA DEL PROYECTO: INDUSTRIAS “LARORIED S.A.C” CONCEPCIÓN DEL PROBLEMA U OPORTUNIDAD DE NEGOCIO: La puesta en marcha de la empresa, tiene como finalidad la transformación y comercialización de Harina de Tocosh en los departamentos de Huanuco y Ancash. En la actualidad este producto se viene expidiendo a granel,

    Enviado por franciscorazuri / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • "La Concepción Simbólica De Cultura" De Gilberto Giménez.

    "La Concepción Simbólica De Cultura" De Gilberto Giménez.

    Reporte de lectura: “La concepción simbólica de cultura” de Gilberto Giménez. Concepto de cultura Un concepto derivado de los estudios antropológicos Evolucionista. “La cultura o civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridas por el hombre en cuanto miembro de la sociedad” Taylor, 1871 Relativista. Boas propone que cada cultura es inrevolcablemente diferente

    Enviado por gamova / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Concepciones Politicas De Simon Bolivar

    Concepciones Politicas De Simon Bolivar

    Como revolucionario, militar, y libertador venezolano, Simón Bolívar fue un líder político que jugó un papel esencial en la lucha por la independencia Hispanoamericana de España en el siglo XIX y en la creación de nuevas repúblicas independientes. Partidario de la libertad, equidad, e ideas de la Ilustración Francesa, Bolívar fungió como presidente de Venezuela, Colombia y Perú, más siempre aspiró a formar una América unida políticamente. Tanto en las Cartas de Jamaica como en

    Enviado por domenicaG / 253 Palabras / 2 Páginas
  • En contacto con los libros desde su concepción.

    En contacto con los libros desde su concepción.

    En contacto con los libros desde su concepción Vidateca: Las madres gestantes leen a sus hijos pequeñas historias y poesías mientras acarician su vientre. Lactoteca: Las madres leen cuentitos y poemas mientras dan de lactar. Bebeteca: Las madres o padres leen pequeñas historias o poemas permitiendo a los niños manipular libros que serán de tela, de plástico o de cartón grueso, así, su uso les será familiar. Biblioteca Infantil: Llevar a los niños a leer

    Enviado por ajs74 / 3.761 Palabras / 16 Páginas
  • UNA DEFENSA DE LA CONCEPCION MINIMALISTA DE LA DEMOCRACIA

    UNA DEFENSA DE LA CONCEPCION MINIMALISTA DE LA DEMOCRACIA

    UNA DEFENSA DE LA CONCEPCION MINIMALISTA DE LA DEMOCRACIA. El sentido schumpeteriano de la democracia (“sistema institucional para llegar a decisiones políticas, en el que los individuos adquieren el poder de decidir por medio de una lucha competitiva por el voto popular”) era conceptualmente autónomo de cualquier otro criterio; por la otra, y siguiendo a Przeworski, que ese “milagro” no trabaja en cualquier condición, lo que lo llevaba a sostener que la posición popperiana no

    Enviado por lg19 / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • LA CONCEPCIÓN DE UNA VISIÓN

    LA CONCEPCIÓN DE UNA VISIÓN

    Nehemías 1:1-4 Introducción “Sin visión el pueblo perece”. Estas palabras han llegado a ser una suerte de refrán evangélico; son tomadas de una versión en inglés de Prov 29:18, que dice, “Where there is no vision, the people perish” (“Donde no hay visión, el pueblo perece”). Lamentablemente, esta no es una buena traducción del texto original. La RVA traduce, “Donde no hay visión, el pueblo se desenfrena”, que da otro sentido a la palabra, “perece”.

    Enviado por bayala / 1.760 Palabras / 8 Páginas
  • Realice un cuadro sinóptico sobre: Las Concepciones Religiosas

    Realice un cuadro sinóptico sobre: Las Concepciones Religiosas

    1. Realice un cuadro sinóptico sobre: Las Concepciones Religiosas. En el patrimonio mítico, y por lo tanto religioso de los diferentes pueblos, es donde encontramos los testimonios más antiguos sobre la conciencia que el hombre tiene de sí mismo; La idea de un parentesco entre el hombre y la divinidad es común en prácticamente todos los ámbitos culturales y religiosos, pero no todos estos mitos son claros sobre el origen o la creación del hombre.

    Enviado por ivonguerrero / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • LA CONCEPCIÓN “BANCARIA” DE LA EDUCACIÓN

    LA CONCEPCIÓN “BANCARIA” DE LA EDUCACIÓN

    LA EDUCACIÓN BANCARIA, UNA HERRAMIENTA DE OPRESIÓN Por: Gerardo Jiménez Ávalos Los opresores se han cuidado de no despertar la conciencia de los oprimidos, a fin de mantener el poder y el control sobre ellos. LA CONCEPCIÓN “BANCARIA” DE LA EDUCACIÓN La educación del sistema opresivo tiene su verdadera manifestación en la llamada educación de tipo bancario, que se caracteriza por el predominio de la narración sobre la discusión, del discurso y la disertación, en

    Enviado por hajaira / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Concepción De La Filosofía

    Concepción De La Filosofía

    Concepción de la Filosofía: Es la filosofía la ciencia general del amor, dentro del globo intelectual representa el mayor ímpetu hacia una omnímoda conexión”8. De ahí que él considere que hay diferencias entre el saber y el comprender. El saber referido a hechos es incomprensión, de ahí que la filosofía es: “idealmente lo contrario de la noticia, de la erudición. Aunque no desdeña la erudición y la información, Ortega considera que la filosofía no se

    Enviado por yohalbert / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Dos Concepciones De La Educación: Tradicional Y Moderna.

    Dos Concepciones De La Educación: Tradicional Y Moderna.

    La educación tradicional es toda aquella enseñanza que tuvo vigencia hasta finales del siglo pasado y la educación moderna es todo aquello que se ha incorporado a partir de este siglo en cuestiones teóricas. El hombre se diferencia de los otros animales porque es un ser racional que quiere decir que puede pensar, analizar, que tiene un intelecto y lo usa. El hombre aprende a través de la experiencia y no solamente a través de

    Enviado por cared74 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • LAS CONCEPCIONES DEL MAESTRO EN RELACIÓN CON LA NATURALEZA.

    LAS CONCEPCIONES DEL MAESTRO EN RELACIÓN CON LA NATURALEZA.

    Las concepciones del maestro en relación con la naturaleza. Actividad final de la unidad. Podemos definir el concepto de conocimiento como todo aquello que conozco, no importa los medios o fuentes de donde se obtiene, aunque es importante que ese conocimiento esté validado o fundamentado por métodos que puedan comprobar que lo que se sabe es cierto y no es producto de la simple suposición. El ser humano por su innata curiosidad adquiere conocimientos de

    Enviado por mayonky / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Principales Ideas de la concepción conductista

    Principales Ideas de la concepción conductista

    joiuguyfckghvl,ugtcxkufrxulukdkdndlitgccñntroducción Aprendizaje motor es un término que se encuentra a un nivel más alto que el de desarrollo motor. El desarrollo siempre se produce en la persona, el aprendizaje puede que se produzca o no. La idea inicial surge de una afirmación de Lawther (1968), el cual define aprendizaje motor como cambio relativamente permanente de la conducta motriz como consecuencia de la práctica y el entrenamiento. Evolución La evolución de las definiciones o conceptos de

    Enviado por ghyt90 / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Autogestion

    Autogestion

    1 Inteligencia emocional ¿Por qué es que algunas personas parecieran tener un don especial, permitiéndoles vivir mejor aunque no sean las más destacadas por su inteligencia? ¿Por qué el alumno más inteligente no siempre es el más exitoso? ¿Por qué unos enfrentan exitosamente dificultades, obstáculos y contratiempos? Las respuestas a todas estas preguntas nos las da Gardner en su teoría de la inteligencia emocional, donde la capacidad intelectual va dirigida a la solución de problemas

    Enviado por emmaferan / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Concepción Materialista

    Concepción Materialista

    La concepción materialista de la historia 1. Si el materialismo dialéctico se ha considerado tradicionalmente como la expresión "filosófica" del pensamiento de Marx y Engels, el materialismo histórico, la explicación materialista de la formación y desarrollo de la sociedad, ha sido presentado como la expresión científica de su pensamiento. La sociedad y su historia, al ser concebidas como el resultado de la actividad productiva, práctica, del ser humano, encuentran en tal actividad un elemento objetivo,

    Enviado por anaracool / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Concepcion

    Concepcion

    CONCEPCIÓN DE PERSONA DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIOLÓGICO YJURÍDICO La Persona desde el punto de vista sociológico , se entiende todos aquellos individuos de la especie humana que necesita socializarse con otros individuos, nos podemos remontar al nacimiento del hombre , es posible identificar su naturaleza social, la cual motiva indudablemente la aparición de vínculos grupales, no solo con el objeto de coordinar esfuerzos en la búsqueda de satisfacciones primarias, sino , también en

    Enviado por dannyhpernia / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • María de la Concepción Palacios y Blanco

    María de la Concepción Palacios y Blanco

    Descubre cómo. María de la Concepción Palacios y Blanco De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|María de la Concepción Palacios y Blanco}} ~~~~ María de la Concepción Palacios y Blanco. (Caracas, 9

    Enviado por doryslopez721 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Concepcion Desde El Punto De Vista Juridico De Personas.

    Concepcion Desde El Punto De Vista Juridico De Personas.

    Co Antecedentes El hombre primitivo, aprendiendo a vivir en conjunto con otros seres, formó la primera institución social: La familia, cuya evolución es importante por ser la primera unión con otros seres biológicamente necesarios. Nadie sabe en sí cuándo surgió la familia como tal, por que no existen modos, ni formas, ni medios con los cuales pueda estructurarse el conocimiento de la familia primitiva, desde que un hombre empezó a vivir con una mujer, hasta

    Enviado por yurmaiki / 210 Palabras / 1 Páginas
  • LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO SOBRE LAS CONCEPCIONES EDUCATIVAS. EL CASO DE LA OBRA DE LEV S. VIGOTSKY

    LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO SOBRE LAS CONCEPCIONES EDUCATIVAS. EL CASO DE LA OBRA DE LEV S. VIGOTSKY

    Una de las corriente filosóficas de mayor impacto en las teorías de la educación es si lugar a dudas la teoría de Lev S. Vigotski. Sus ideas sentaron las bases de un nuevo sistema psicológico a partir de materiales tomados de la filosofía y de las ciencias sociales de su época. Vigotski hace mucho énfasis en el origen de los procesos psicológicos del individuo, la relación entre pensamiento y lenguaje, el uso de los instrumentos

    Enviado por Johany / 213 Palabras / 1 Páginas
  • ANALISIS SOBRE LA CONTAMINACION QUIMICA AMBIENTAL EN EL SECTOR JAPON I DE LA PARROQUIA CONCEPCION DEL MUNICIPIO IRIBARREN DEL ESTADO LARA.

    ANALISIS SOBRE LA CONTAMINACION QUIMICA AMBIENTAL EN EL SECTOR JAPON I DE LA PARROQUIA CONCEPCION DEL MUNICIPIO IRIBARREN DEL ESTADO LARA.

    CAPITULO I PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad las sustancias utilizadas por los trabajadores de la elaboración de pinturas que reside en la comunidad Japón I de la parroquia concepción del Municipio Iribarren Barquisimeto específicamente en la calle 30 con calles 35 y 36 (fábrica de pinturas domésticas y automotrices) el cual está generando contaminación ambiental y que la comunidad existe enfermedades causadas por la inhalación de los residuos químicos ambientales emanados por dicha fábrica.

    Enviado por yeyiavila / 3.570 Palabras / 15 Páginas
  • La concepción liberal de la ciudadanía

    La concepción liberal de la ciudadanía

    Avui en dia, la ciutadania, la qual està relacionada a les teories de democràcia i els processos de democratització, genera grans debats i conflictes a causa dels drets socials de les persones, a nivell econòmics, culturals, per la crisi que té l’Estat del Benestar... en definitiva, per l’absència d’una ciutadania real que vetlli i tingui en compte els seus membres i les seves necessitats i/o interessos. És cert que la ciutadania és primerament una relació

    Enviado por judith.lucio / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Valoración Idiomatica. Concepción De Variedad Lingüística

    Valoración Idiomatica. Concepción De Variedad Lingüística

    VALORACIÓN IDIOMÁTICA. LA CONCEPCIÓN DE VARIEDAD LINGÜÍSTICA. Una misma lengua puede tener diversas normas (en diversos momentos de tiempo o en diversos ámbitos geográficos). En general, puede hablarse de cuatro tipos de variedades de la lengua: a) Variedades diatópicas. Se denominan comúnmente dialectos. Se trata de aquellas variedades de una lengua que se localizan en diferentes ámbitos geográficos. Por ejemplo, el español de Venezuela. b) Variedades diastráticas. A veces se denominan jergas o sociolectos y

    Enviado por / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • LA CONCEPCION DEL HOMBRE Y DEL MUNDO

    LA CONCEPCION DEL HOMBRE Y DEL MUNDO

    1. La Concepción del hombre y del mundo El hombre en el transcurso del tiempo, ha modificado su visión con respecto a sí mismo, adecuándola a las situaciones que se vivían en ese tiempo. Es decir, la concepción del hombre fue variando a través de las épocas. En la antigüedad, por la falta de explicaciones por medio de la ciencia aparecieron concepciones de hombre en el que se explicaba todo a través de Dioses y

    Enviado por anyel22 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea 11 Autogestion Tecmilenio

    Tarea 11 Autogestion Tecmilenio

    Objetivo: Conocer los procesos que llevaron la transformación de los aprendizajes tradicionales y significativos a lo largo de la historia, reconociendo los factores que intervienen en cada uno de ellos al llevar a cabo el proceso del aprendizaje. Así mismo conocer a los autores de estos procesos o técnicas de enseñanza que se aplican, reconociendo cuáles de ellos son con los que cumplimos el proceso de aprendizaje en nuestra formación diaria. Por otro lado poder

    Enviado por mizraaa / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Y Sus Diversas Concepciones

    Cultura Y Sus Diversas Concepciones

    1.1 BREVE HISTORIA DE MÉXICO Época precolombina El territorio actual de México fue descubierto y habitado por grupos de cazadores y recolectores nómadas hace más de 30 000 años. Alrededor del año 9000 a. C. se desarrollaban los procesos que llevaron a la domesticación de plantas como la calabaza y el huaje en regiones como el valle de Tehuacán y la sierra de Tamaulipas. La domesticación del maíz ocurrió alrededor del quinto milenio antes de

    Enviado por diana0009 / 2.475 Palabras / 10 Páginas
  • Nueva Concepcion De La Naturaleza Filosofia

    Nueva Concepcion De La Naturaleza Filosofia

    I. Renè Descartes Actividad I.1 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos: metafísica, concepción, razón y método. Metafisica: es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad Concepcion: s un Conjunto de ideas que se tienen sobre alguna cosa, opinión y clásica se refiere a la adaptación a lo marcado por la costumbre o la tradición Metodo: al modo ordenado y sistemático

    Enviado por clauudio / 615 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPCION DEL ARTE

    CONCEPCION DEL ARTE

    CONCEPCION DE ARTE GENERALIDADES: La palabra ARTE procede del latín “ars, artis”, y del griego techne, y se define como: Virtud, disposición y habilidad para hacer algo. El ARTE es la manifestación de la actividad humana que se expresa en forma subjetiva, única e irreproducible de algo real o imaginario. Iconografía: proviene de los vocablos griegos: eikón (imagen) y gráphein (descripción). Se trata por tanto de una disciplina consistente en la descripción de imágenes. Iconología:

    Enviado por malS / 299 Palabras / 2 Páginas
  • La Concepcion

    La Concepcion

    IMPORTANCIA DE LA ESCUELA Y EL ALCANCE DE LAS MISMA COMO PARTE FUNDAMENTAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN PAÍS CON OPCIÓN DE FUTURO, QUE CAPACITE, VALORE Y MEJORE LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS QUE ATIENDE DESDE EL NIVEL PREESCOLAR Desde hace un tiempo se ha planteado una nueva función educadora del Estado, una pedagogía integral, mediante la cual se redefina y se impulse real y efectivamente la participación consciente y democrática de todos;

    Enviado por gina29 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Mi Concepción De Dios

    Mi Concepción De Dios

    A menudo, los seres humanos sentimos que hay alguien o algo que nunca hemos visto pero que percibimos que cuida de nosotros, nos ayuda en los momentos difíciles y puede llegar a excucharnos cuando hablamos de una cierta manera. Personalmente, yo tengo que ver para creer. Creo que no hay nada más detrás de la vida, que pueda justificarse. Antiguamente, llega a ser entendible que las personas tuvieran que en apoyarse en la religión para

    Enviado por TreballDeRecerca / 452 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA

    CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA

    CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA DE LA MARINA DE GUERRA DEL PERÚ Ricardo Arbocco Licetti * n la historia del hombre, el mar ha sido un elemento primordial para su supervivencia y desarrollo; la inmensidad de su superficie fue, es y será el escenario de los hechos que cambiaron, cambian y cambiarán al mundo. Para el hombre peruano, el mar es el elemento esencial para su existencia, protagonista fundamental en la historia del Perú desde tiempos ancestrales, hasta

    Enviado por juan580 / 2.451 Palabras / 10 Páginas