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Cuarto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 8.735 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado

    Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado

    Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado Nombre del alumno:_________________________________________________________ ESPAÑOL 1. ¿Qué es una entrevista? 2. ¿Qué signos se utilizaron en las preguntas que hace el entrevistador? 3.- ¿Qué es una pregunta abierta? 4.- ¿Qué es discurso indirecto. 5. La palabra brotaba rima con: 6. ¿Cuál es el tema de los poemas? 7. ¿Qué sentimiento evoca un poema? 8. Cuando una persona le da una entonación a un poema, emplea la

    Enviado por CUKIZZ / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN RRIMARIA. escudo-1 Presenta Beatriz Delia Martínez Serna LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015. CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PROYECTO DE INOVACIÓN PEDAGÓGICA, QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Presenta escudo-1 Beatriz Delia Martínez Serna Asesor Sofía Yolanda Gámez Rúelas LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 20015. CAPÍTULO I

    Enviado por lelati / 20.588 Palabras / 83 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016

    INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016

    INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016. 15 de febrero de 2016 Autora: Zoraida Cleto Lora zoraidacleto@gmail.com Resumen Motivación es el deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar una meta o un objetivo establecido. La motivación juega un papel importante para el ser humano, ya que por medio de ella es que éste

    Enviado por zoraidacleto / 6.688 Palabras / 27 Páginas
  • Evaluación. ¿A que te acerca la historia de cuarto grado?

    Evaluación. ¿A que te acerca la historia de cuarto grado?

    Evaluación Nombre: Fecha: Lee con atención y encierra la respuesta correcta ¿A que te acerca la historia de cuarto grado? a) Desarrollar destrezas. b) Al estudio de la historia de nuestro país desde los primeros pobladores hasta la consumación de la independencia. c) reconocer los errores de nuestros antepasados para no9 volver a cometerlos. ¿Cuantos bloques contiene el libro de historia de cuarto grado? a) 4 bloques b) 6 bloques c) 5 bloques ¿Cuáles de

    Enviado por Cobos14 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/1234301_1020187011718_1131792431_n.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/225px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P MATERIA HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA PRESENTA COTA COTA YADIRA ANTONIA AVILA FUENTES JESÚS MARIEL SANCHEZ PARRA ITZAYANA AMAYRANI ASESOR JULIO CÉSAR GUERRERO LÓPEZ LOS MOCHIS, SINALOA, SEPTIEMBRE DE 2015 CAPÍTULO II. ORIENTACIÓN TEÓRICA-METODOLÓGICA. 2.1 Orientación Teórica 2.1.1 Teorías que traten directamente el objeto de estudio del proyecto.

    Enviado por itzaS / 9.406 Palabras / 38 Páginas
  • LA AUSENCIA DE LA ORTOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    LA AUSENCIA DE LA ORTOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo trata de hacer una reflexión acerca de la mala ortografía que tienen los alumnos de cuarto grado de primaria, desconocen por completo las reglas gramaticales; no saben que palabras se acentúan, cuales se escriben con b, v- cuales llevan s ó c, si la palabra se escribe con h ó j-g, etc. Es importante orientar a los alumnos que no se le está dando la máxima importancia a la Ortografía, ya

    Enviado por diksy / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO

    AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN http://www.cocytech.gob.mx/media/identidad/escudo-horizontal1.jpg http://4.bp.blogspot.com/-pK3SBpgJkAM/TkNRDXUIuzI/AAAAAAAAAA8/sS9_p9Hf5eo/s320/escudo+normal+%25282%2529.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCAIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A V SEMESTRE TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN ENSAYO SOBRE EL TEMA AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO GRUPO “A” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ POLA RAÚL DOMINGUEZ GALINDO COORDINADOR VILLAFLORES, CHIAPAS, ENERO 2015 http://studiolibelula.com/blog/wp-content/uploads/2013/01/lc-300x213.jpg INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo reúne las experiencias vivenciadas en los dos momentos de práctica en

    Enviado por mesgop / 5.822 Palabras / 24 Páginas
  • En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer.

    En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer.

    En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer. Da detalles como que la ceiba es un fruto y esta en Sudamérica, y como se divide el fruto. Al darle 1 minuto, nos explica que el articulo dice como se encontró un dinosaurio llamado Pico de pato. Este tuvo una mejor comprensión lectora al contar con 1 minuto. La mujer de cuarto grado hizo una descripción muy ambigua contando con 30

    Enviado por Lyssette Jmz / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Examen de cuarto grado segundo bimestre.

    Examen de cuarto grado segundo bimestre.

    INSTITUTO OXFORD ESPAÑOL 2do BIMESTRE Nombre del alumno (a):__________________________________________________________ Grado: ____________ N° de Aciertos: ___________________Calificación: ________________ Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. b) Es un guión histórico. c) Es una monografía. d) Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía

    Enviado por mariru / 4.169 Palabras / 17 Páginas
  • La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica.

    La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica.

    ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA Escudo ESEF AVANCE EN EL DOCUMENTO RECEPCIONAL La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado A y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica. 8MO SEMESTRE ENERO DE 2014 GUADALAJARA JALISCO JUSTIFICACIÒN Una vez observado en tiempo real las necesidades de los alumnos de la escuela pero en este caso las mias, genere una propuesta que si bien no inovare en la

    Enviado por acokaraf14 / 13.005 Palabras / 53 Páginas
  • Planificacion anual de lengua de cuarto grado

    Planificacion anual de lengua de cuarto grado

    GRADO: Quinto “A” y “B” ESCUELA: Nº 39 “Pablo Soria” DOCENTES RESPONSABLES: Graciela Valera-Gustavo Tapia PERÍODO LECTIVO: 2016 COMPETENCIAS * La valoración de las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, conocimientos, sentimientos, emociones, puntos de vistas para defenderlos, reconociendo los propósitos, el tema de comunicación y las variedades lingüísticas. * Participación en variadas situaciones de interacción verbal (conversaciones, entrevistas, exposiciones, narraciones, descripciones, instrucciones) poniendo en juego los conocimientos lingüísticos

    Enviado por Patricia715 / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA

    LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ROSA MERCEDES RAMOS COTA ASESORA: TERESITA DE JESUS GUERRERO SALAZAR LOS MOCHIS, SINALOA, A ENERO DE 2016 ________________ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS

    Enviado por Rosa Mercedes Ramos Cota / 5.826 Palabras / 24 Páginas
  • Operaciones para cuarto grado

    Operaciones para cuarto grado

    SECUENCIA DIDÁCTICA: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES ÁREAS: Matemática – Educación Ciudadana – Prácticas del lenguaje TIEMPO: aprox. 15 días SABERES: Operaciones con números naturales. Propiedad conmutativa y asociativa. Propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta. Redondeos sencillos. División entera de naturales con divisor de una cifra. Multiplicación de un número natural por otro de dos cifras. Algoritmos. Estrategias para resolver problemas. OBJETIVOS: Resolver cálculos mentales o escritos haciendo uso

    Enviado por Vale Villegas / 4.295 Palabras / 18 Páginas
  • UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES

    UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES

    TÉCNICAS DE LIDERAZGO PORTAFOLIO: Claudia Esmeralda Chávez Flores MATRÍCULA: 160800157 1. ESCRIBE UN CUENTO DE LIDERAZGO DONDE DESARROLLA EL LIDERAZGO A TRAVÉS VALORES Y ESCRIBE EN NEGRILLAS EL VALOR QUE VAS USANDO. (EVIDENCIA) UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES Había una vez un grupo de cuarto grado de primaria en donde había un desorden y los niños peleaban entre ellos, se faltaban al respeto continua y mutuamente, el maestro desesperado por la

    Enviado por Esmeralda Flores / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion cuarto grado.

    Planeacion cuarto grado.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES http://www.iea.gob.mx/webiea/principal/images/logo_iea.jpg FRANCISCO MARQUEZ Z.E.B. “20” C.C.T. 01DPR0576G CICLO ESCOLAR 2016-2017 4 “A” MAESTRO (A): JOSÈ DE JESÙS REYES SERRANO GRADO: 4 GRUPO: A PERIODO: 29 de agosto al 2 de septiembre de 2016 ASIGNATURA: Español Bloque: I ÁMBITO: ESTUDIO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer un tema de interés TIPO DE TEXTO: APRENDIZAJES ESPERADOS: • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o

    Enviado por chuyitoremi / 4.017 Palabras / 17 Páginas
  • RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

    RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

    RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________N.L.___ ESPAÑOL Aprendizaje esperado 1: Identificar la organización de una enciclopedia para localizar la información. Elemental- 5 SUFICIENTE 7- 6 SATISFACTORIO 8-9 DESTACADO 10 * Identifica las enciclopedias como fuente de información. * Comprende que los artículos contenidos en enciclopedias son textos expositivos. * Conoce que existen revistas especializadas que contienen textos de divulgación científica. * Reconoce que puede encontrar textos expositivos en enciclopedias, libros de texto y

    Enviado por Jenny-fanny No Se Que / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado - Geografía

    Cuestionario Cuarto Grado - Geografía

    Cuestionario Cuarto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de México a través de los mapas Lección 1 Fronteras o límites de México (pág.13) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Para qué existen límites en el mundo? (pág.13) 2. ¿Cómo se han establecido las fronteras? (pág.13) 3. ¿Cuáles son los elementos naturales tomados como límites? (pág.13) 4. ¿Cómo pueden señalarse las fronteras artificiales? (pág.13) 5. ¿Cuál es el límite natural que define la

    Enviado por huasteka / 3.041 Palabras / 13 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Historia

    Cuestionario Cuarto Grado Historia

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2016 - 2017 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.

    Enviado por jenni1984 / 4.241 Palabras / 17 Páginas
  • EXAMEN BLOQUE II CUARTO GRADO

    EXAMEN BLOQUE II CUARTO GRADO

    ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama

    Enviado por guelis / 6.640 Palabras / 27 Páginas
  • EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL.

    EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL.

    EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención y contesta Las vacunas Las vacunas son una parte muy importante para el cuidado de la salud de toda la comunidad. Ellas son las encargadas de brindar protección sobre numerosas enfermedades muy serias. ¿Cómo se obtienen? Las vacunas se obtienen a partir de un procedimiento por el cual se inactiva o debilita el microorganismo que causa la enfermedad. Cuando la vacuna se administra

    Enviado por jomarbenito / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • FUNDACIÓN COLEGIO CLARA CASAS MORALES. EVALUACIÓN III BIMESTRE – ESPAÑOL CUARTO GRADO

    FUNDACIÓN COLEGIO CLARA CASAS MORALES. EVALUACIÓN III BIMESTRE – ESPAÑOL CUARTO GRADO

    FUNDACIÓN COLEGIO CLARA CASAS MORALES EVALUACIÓN III BIMESTRE – ESPAÑOL CUARTO GRADO NOMBRE: _____________________________________________________________ SEPTIEMBRE 19 DE 2016 LA ORACIÓN * Escribe qué clase de oración es cada una. 1. Yo cumplo años en febrero. _________________________________ 2. Hoy no va a llover. _________________________________ 3. Ayuda a tu hermana. ______________________________ 4. Ángela desayuna cereal todos los días. _________________________________ 5. ¿Tú tienes patines? _________________________________ 6. Tal vez vaya a Paris en las vacaciones. _________________________________ 7. No me

    Enviado por TATINA13 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015

    Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.

    Enviado por lizitakarina / 676 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.

    INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.

    Secretaria De Educación De Veracruz Resultado de imagen para logo sev Dirección General De Educación Primaria Federalizada Inspección General Del Sector Educativa Nº 19 Zona Nº189 Escuela Primaria Federalizada “José María Morelos Y Pavón” CCT 30DPR3142J INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”. Quien suscribe el C. Prof. Jesús Alberto Millán Armenta, docente de primaria foráneo frente a grupo, adscripto a la escuela que tiene a su digno cargo, se dirige a usted de

    Enviado por bet1784 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION BIMESTRAL DE CUARTO GRADO.

    PLANEACION BIMESTRAL DE CUARTO GRADO.

    PLANEACION BIMESTRAL DE CUARTO GRADO BLOQUE 1 español PROPOSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVIDENCIAS El propósito de esta práctica social del lenguaje es que los alumnos recuperen y organicen información para exponer un tema de interés. El propósito de esta práctica social del lenguaje es que los alumnos escriban trabalenguas y juegos de palabras para publicarlos en el periódico escolar. El propósito de esta práctica social de lenguaje es que los alumnos reconozcan las características y

    Enviado por YAREMI21 / 3.652 Palabras / 15 Páginas
  • “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.

    “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.

    BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” CAPÍTULO I PRESENTA: ULISES CORIA RUIZ ASESOR: VÍCTOR HERRERA RAMÍREZ MORELIA, MICHOACÁN NOVIEMBRE, 2016 COMPETENCIAS A FAVORECER Las competencias genéricas y profesionales constituyen un elemento referencial de las actitudes, capacidades y habilidades con las que los estudiantes normalistas al egresar deberemos contar. Por una parte,

    Enviado por ydydyhd / 3.437 Palabras / 14 Páginas
  • EXAMEN CUARTO GRADO SEMANAL PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN CUARTO GRADO SEMANAL PRIMER BIMESTRE

    MATEMÁTICAS 4° B Contesta lo que se te pide: 1.- Anota el valor de cada cifra subrayada en cada caso A) 2345 ____________ B) 12349 _____________ 2.- Desarrolla la siguiente cantidad de acuerdo al valor posicional de cada cifra: 1,204= __________________________________________________________________________________________ 3.- Fracciona las siguientes figuras y rellena la fracción como se pide: 4.- Completa la siguiente sucesión ascendente y anota cual sería el décimo lugar de dicha sucesión. 10 13 16 19 10° lugar

    Enviado por Felix Endemius Trimegistro / 802 Palabras / 4 Páginas
  • ¿En la Unidad Educativa “Augusto Aguilera Cevallos” en los niños y niñas de Tercero y Cuarto Grado de Educación Básica existe un desconocimiento sobre las Técnicas de Fútbol?

    ¿En la Unidad Educativa “Augusto Aguilera Cevallos” en los niños y niñas de Tercero y Cuarto Grado de Educación Básica existe un desconocimiento sobre las Técnicas de Fútbol?

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS CIRCUITO Nº 6 UNIDAD EDUCATIVA: “AUGUSTO AGUILERA CEVALLOS” PROYECTO ESCOLAR DE: FÚTBOL CAMPO DE ACCIÓN: DEPORTIVO NIVEL: MEDIO SECCIÓN: MATUTINA TUTORA: LIC. NANCY VALDIVIEZO AÑO LECTIVO: 2016 – 2017 Resultado de imagen para imagenes de niños jugando futbol en caricatura ________________ TABLA DE CONTENIDOS RESUMEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO HISTORIA DEL FUTBOL ECUATORIANO REGLAS DEL FÚTBOL REGLA 1.- EL TERRENO

    Enviado por Edwin Cevallos / 9.845 Palabras / 40 Páginas
  • “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”

    “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo plasmo mi experiencia en la aplicación del tema seleccionado la cual lleva por nombre “Estrategias para favorecer el aprendizaje de la multiplicación en un grupo de cuarto grado”, el cual se ubica en la línea temática número 3: “Experimentación de una propuesta didáctica”. La razón por la cual seleccioné este tema es debido a que en el grupo en el que llevo a cabo mi práctica docente en condiciones reales

    Enviado por joana1998 / 6.050 Palabras / 25 Páginas
  • Bloque 2 Cuarto grado

    Bloque 2 Cuarto grado

    ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama

    Enviado por Teresita Verdugo / 6.632 Palabras / 27 Páginas
  • “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA”

    “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA”

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA UNIDAD CULIACAN CLAVE 25DUP0002R “EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA MEDIANTE CUENTOS Y LEYENDAS EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA” PROYECTO DE INTERVENCION PEDAGOGICA PRESENTA: DARLING YOLANDA PADILLA NAVARRO ASESOR: JORGE HAROS RODRIGUEZ CULIACAN; SINALOA; 16 DE ENERO DEL 2016 INDICE: INTRODUCCION……………………………………………………………………….1 CAPITULO 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………….…4 1. Contextualización………………………………………………………………5 1. Contexto institucional……………………………………………………..…....5 2. Contexto social…………………………………………………………………12 1. Diagnostico pedagógico………………………………………………………14 2. Delimitación…………………………………………………………………….17 3. Justificación…………………………………………………………………….19 4. Objetivos………………………………………………………………………..20 CAPITULO

    Enviado por DEJA / 2.825 Palabras / 12 Páginas
  • FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    CLAVE: 25DUP0004P FOMENTO, ADQUISICIÓN Y PRACTICA DE VALORES EN EL GRUPO DE CUARTO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA FALTA DE VALORES LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA GASTELUM CASTILLO EDILETH KARELY ASESORA: VALENZUELA GONZALES MARYEL RUCELLY LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015 CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Contextualización ANALISIS DEL COTEXTO 1.1.1 En lo social La escuela primaria Gral. Lázaro Cárdenas, se encuentra ubicada por la orilla de la carretera Mochis-San Blas, en la comunidad Lázaro Cárdenas (La

    Enviado por DISNNEY / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 1. ¿Cuántas décadas hubo en el siglo pasado? 1. ¿Cuántos lustros hubo en el siglo XIX? 1. Estoy en el centro de la ciudad y quiero visitar a mi tía que vive a 93 kilómetros de aquí, pero antes tengo que comprar unos víveres a la mitad del camino ¿En qué kilómetro me detendré a realizar las compras? 1. De mi casa a

    Enviado por HelioArturo / 5.322 Palabras / 22 Páginas
  • Examen de Historia BLOQUE 4 para cuarto grado

    Examen de Historia BLOQUE 4 para cuarto grado

    1. ¿Cuándo se fundó Nueva España? 1. Después de la conquista de México-Tenochtitlan, en 1535 se fundó como centro político y administrativo. 2. Se fundó en 1453, cuando los europeos vieron la necesidad de establecer nuevas rutas comerciales con el mundo. 3. Se fundó en 1810 y fue resultado de la lucha armada de México para liberarse del dominio español. 4. En 1519, se fundó a la llegada de Hernán Cortés, quien vio la necesidad

    Enviado por Victor Pachicano / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A”

    PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRAL NOCTURNO. PROPUESTA PARA IMPLEMENTAR LA LECTURA REFLEXIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO “A” DE EDUACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA, DEL COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL ENCUENTRO” UBICADO EN EL MIRADOR DE ESTE, PARROQUIA PETARE, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO MIRANDA. Tutor de Contenido Autoras: Karel, Blanco

    Enviado por petreolina / 4.692 Palabras / 19 Páginas
  • LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    LOS APOYOS REQUERIDOS DE CUARTO GRADO, PRIMARIA

    REQUIERE APOYO PARA IDENTIFICAR ASPECTOS RELEVANTES DE LOS ESCENARIOS Y PERSONAJES DE NARRACIONES MEXICANAS LEER UNA LEYENDA DURANTE DE DOS SEMANAS Y DESCRIBIR LOS ESCENARIOS E IDENTIFICAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES. ESTA ACTIVIDAD SERA REVISADA POR EL DOCENTE. REQUIERE APOYO EN EL USO DE FRACCIONES PARA EXPRESAR PARTES DE UNA COLECCION. REALIZAR 5 EJERCICIOS DIAROS DURANTE DOS SEMANAS, SERÁ SUPERVISADO POR SU TUTOR PARA QUE LOS REALICE Y POSTERIORMENTE EL DOCENTE LOS REVISARÁ. REQUIERE APOYO PARA

    Enviado por evemarcos / 366 Palabras / 2 Páginas
  • EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

    EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA.

    TEMA: EL FORTALECIMENTO DE LOS VALORES ETICOS “LIBERTAD E IGUALDAD” CON LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 3.1 DEFINICION DE VALORES La raíz etimológica de la palabra valor deriva del latín y significa ser fuerte, robusto, prevalecer o tener eficacia. Antes de esta época, la ética se preguntaba desde la antigua Grecia como debe actuar el ser humano para ser justo, valiente, prudente, reflexionaba sobre virtudes. La axiología es la disciplina filosófica surgida apenas

    Enviado por Delizz Aragon / 1.808 Palabras / 8 Páginas
  • “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada”

    Universidad del Aconcagua – Facultad de ciencias Médicas Lic. en Fonoaudiología – Ciclo de Reconversión 2017 TÍTULO: “Nivel de conceptualización en alumnos de cuarto grado de escuela pública y privada” Grado al que se aspira: Licenciatura en Fonoaudiologia Estudiantes: Saravia, S. Irupé Martin, Lucia San Miguel de Tucumán Lugar, mes y año de presentación: INTRODUCCION Existe una íntima relación entre las áreas del desarrollo (cognitiva, motora, lenguaje y socioemocional) y el aprendizaje esto se puede

    Enviado por LUMARTIN / 6.077 Palabras / 25 Páginas
  • Secuencia de fuerza para cuarto grado

    Secuencia de fuerza para cuarto grado

    PLAN DE CLASES Año: 2017 Área: Ciencias Sociales Responsable: DOMINGUEZ, Fátima Docente Orientador: VECCHI, Marcela Fundamentación: En el área de Ciencias Sociales se pretende que los niños exploren y contrasten formas de organización de los espacios urbanos y rurales. Se propone enseñar los tipos de transporte que utilizan las personas en la vida cotidiana, dependiendo de los distintos ámbitos (geográficos rurales y urbanos). Además que los reflexiones sobre el desigual acceso de la población a

    Enviado por Faty Dominguez / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales

    Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales Bloque I Tema 3 del bloque I en el nuevo programa TEMA 1. LOS CARACTERES SEXUALES DE MUJERES Y HOMBRES. Subtema: Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción 1. Además de la alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra característica común a todos los seres vivos? (pág.11) 2. Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humano,

    Enviado por marlegt / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario Cuarto Grado Formación Cívica y Ética Bloque 1: Niños y niñas cuidan de su salud e integridad personal (pág.9) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Qué te distingue de los demás? (pág.10) 2. ¿Dónde has tenido cambios? (pág.10) 3. ¿Qué ha adquirido tu cuerpo al crecer? (pág.10) 4. ¿Qué ha adquirido tu mente al crecer? (pág.10) 5. ¿Qué actividades te complace realizar ahora? (pág.10) 6. ¿Con quién te relacionas ahora? (pág.10)

    Enviado por Marko29 / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMENES DE CUARTO GRADO

    EXAMENES DE CUARTO GRADO

    ESCUELA PRIMARIA “JUAN LEÓN HERRERA” CLAVE: 30EPR TANTOYUCA, VERACRUZ EXAMEN 1° BIMESTRE SEP - OCT 4° GRADO Nombre del Alumno (a): Grado: Grupo: Fecha: ASIGNATURA TOTAL DE ACIERTOS ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA TOTAL NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ______________________ PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE – OCTUBRE EXAMEN DE ESPAÑOL 4° GRADO 2017 – 2018 NOMBRE: _________________________________ ______________ ACIERTOS: _______ CALIF._______ LEE CORRECTAMENTE LA PREGUNTA Y ELIGE

    Enviado por Juan M Milo / 12.208 Palabras / 49 Páginas
  • REPASO BLOQUE 1 CUARTO GRADO ESP, CN, GEO, HIS, FCE

    REPASO BLOQUE 1 CUARTO GRADO ESP, CN, GEO, HIS, FCE

    ESPAÑOL Una respuesta parafraseada: es cuando alguien da una respuesta reproducida de la fuente de consulta pero con palabras propias o usando sinónimos. Una cita textual: debe escribirse entre comillas. Las palabras qué, quién, cuándo, dónde y cuál, llevan tilde cuando se utilizan para hacer preguntas. El trabalenguas es un juego de palabras donde se dice en voz alta oraciones o textos cortos, los cuales son difíciles de pronunciar La rima es la coincidencia de

    Enviado por Eder Escobar / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Informes tercer trimestre cuarto grado primaria

    Informes tercer trimestre cuarto grado primaria

    ESCUELA PRIMARIA N° 2 “PRIMERA JUNTA” Resultado de imagen para arbol buhos png INFORME DEL TERCER TRIMESTRE Imagen relacionada Imagen relacionada Imagen relacionada Álvarez, Germán. Germán en este trimestre, ha participado activamente y mucho más respecto del trimestre anterior, haciéndolo de manera correcta. Ha mejorado notablemente su rendimiento escolar logrando independencia en la realización de las tareas asignadas, recurriendo a la docente solo en casos que lo necesita. En este período, no presentó tantas inasistencias

    Enviado por Rosariio Michelli / 3.347 Palabras / 14 Páginas
  • Informes nenas segundo trimestre cuarto grado

    Informes nenas segundo trimestre cuarto grado

    ESCUELA PRIMARIA N° 2 “PRIMERA JUNTA” Imagen relacionada INFORME DEL TERCER TRIMESTRE Imagen relacionada Imagen relacionada Imagen relacionada Anduze, Micaela. Micaela es una niña muy respetuosa, ordenada y prolija. Participa activamente en las clases y lo hace en forma correcta respetando los tiempos de los compañeros. Realiza las actividades en forma independiente. Es muy atenta y cuidadosa respecto de las actividades que se realizan en el aula. * MATEMÁTICA. Resuelve situaciones problemáticas simples y complejas

    Enviado por Rosariio Michelli / 3.509 Palabras / 15 Páginas
  • Un Examen diagnostico español cuarto grado

    Un Examen diagnostico español cuarto grado

    EXAMEN DIAGNÓSTICO 4to Grado ________________ ESPAÑOL Lee la siguiente receta y contesta: PASTEL DE ELOTE Ingredientes: 200 gramos de mantequilla. 5 huevos. 1 lata de leche condensada. ½ taza de leche entera. 8 elotes tiernos, desgranados. 1 ¾ de taza de harina de trigo. 3 cucharaditas de polvo para hornear. 1 cucharadita de canela molida. ¼ cucharadita de sal. Modo de preparación. 1. Precalentar el horno a 180°C. Engrasar y enharinar un molde de rosca

    Enviado por GraceMendez1 / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • CUALES SON LAS HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES DE CUARTO GRADO

    CUALES SON LAS HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES DE CUARTO GRADO

    4° “A” BLOQUE I * Castillo Deleo Valeria Escritura: AÚN NO RECONOCE LA ORTOGRAFÍA DE PALABRAS DE USO FRECUENTE; POR LO QUE SE RECOMIENDA EN CASA BUSQUE EN EL DICCIONARIO Y ORGANICE PALABRAS DE UNA MISMA FAMILIA LÉXICA Y OTRAS EN LAS QUE RECONOZCA UNA REGLA ORTOGRÁFICA. Lectura: PRESENTA CIERTAS DIFICULTADES EN CUANTO AL RITMO Y LA CONTINUIDAD DEBIDO A ERRORES EN LAS PAUTAS DE PUNTUACIÓN INDICADAS EN EL TEXTO; POR LO QUE SE RECOMIENDA

    Enviado por carla1887 / 2.510 Palabras / 11 Páginas
  • BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO

    BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO

    BITÁCORA CUARTO GRADO GRUPO B Lunes 4 de Septiembre del 2017 El alumno juan diego Gonzales serrano golpeo dándole patadas en los pies a la alumna Lizeth Nahomi Cervantes Maldonado, se cambió de lugar al alumno Juan Diego para evitar más agresiones. Viernes 15 de Septiembre del 2017 La alumna Lizeth Nahomi Cervantes Maldonado ha dicho apodos a los alumnos del salón, se le mando hablar con 4 alumnos del salón desde la parte de

    Enviado por Iván Ríos D Los Santos / 672 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE CUARTO GRADO

    PROYECTO DE CUARTO GRADO

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL Descripción: C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISIÓN ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR NÚM. 003 SUPERVISORÍA ESCOLAR NÚM. 056 ESCUELA PRIMARIA DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA C.C.T.: 07EPR0052V CICLOESCOLAR 2016-2017 ATENTAMENTE ___________________________________ PROFR. LA TRINITARIA, CHIAPAS; A 17 DE NOVIEMBRE DEL 2016. PRESENTACIÓN Para poder realizar una actividad se necesita conocer las circunstancias, las personas, las situaciones, las soluciones,

    Enviado por frajavemo / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Informe cualitativo para alumnos de cuarto grado

    Informe cualitativo para alumnos de cuarto grado

    INFORME CUALITATIVO DEL TERCER TRIMESTRE La diversidad es una realidad social que en nuestro ámbito surge de las diferencias en las historias personales y escolares de cada alumno. Es por ello que durante todo el año y especialmente en este último trimestre se implementaron estrategias que sirvieron para la atención a esa diversidad. Al finalizar este trimestre se observó un gran índice de participación de los alumnos y alumnas en diferentes ámbitos, como exposiciones, debates,

    Enviado por vyvy27 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales son los Ejercicios de cuarto grado

    Cuales son los Ejercicios de cuarto grado

    http://2.bp.blogspot.com/-tSKqo-51HLM/TfUJ6yz3iII/AAAAAAAAAkE/sbBiUzjbzVg/s1600/pergamino.gif ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL ALEMÁN” C:\Users\MIRANDA\Downloads\MC900382577.JPG Generación 2006-2012 "Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Einstein LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL ALEMÁN” PERSONAL DOCENTE Y ALUMNOS QUE EGRESAN TIENEN EL HONOR DE INVITARLE A LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN. EL DÍA 2 DE JULIO A LAS 9:00 HRS. EN LA EXPLANDA DE LA INSTITUCIÓN. GENERACIÓN 2006-2012 . JULIO 2012

    Enviado por Mila83 / 324 Palabras / 2 Páginas