Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado

PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA

CUARTO GRADO

PRIMER PERIODO

TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO



 El calentamiento

 Ejercicios y juegos de iniciación.

 Aerobics

 Figuras gimnasticas.

 Formaciones y desplazamientos.  Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física.

 Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con ritmos previamente establecidos en las clases.

 Enumera elementosfavorables del ejerciciofísico con referencia a lasalud.

 Asocia los conceptos deejercicio y salud.  Realiza su diagnóstico físico con la ayudad del educador.

 Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física.

 Desarrolla el calentamiento a conciencia paraevitar lesiones físicas.

 Aplica las formaciones y los desplazamientos endiversas situaciones de la clase

SEGUNDO PERIODO

TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO

• AMBIENTACION Y ADAPTACION AL ELEMENTO Y AL CAMPO DE JUEGO (Baloncesto)

• DRIBLING

• PASES

• LANZAMIENTOS

• ENTRADAS • Identifica las reglas fundamentales del deporte de baloncesto.

• Ejecuta de manera correcta los fundamentos básicos del baloncesto vistos durante el desarrollo de la unidad.

• Estimula la colaboración y la autonomía personal mediante la práctica de juegos derivados del baloncesto.

• Afianza los patrones de saltar, correr, lanzar mediante la ejecución de ejercicios y algunos fundamentos técnicos básicos de la práctica del baloncesto.

• Participa activamente en las clases de educación física mejorando su comunicación y trabajo colectivo.

• Identifica y aplica algunas reglas básicas del deporte de Baloncesto cumpliendo con sus tareas pedagógicas y practicas propuestas.

• Reconoce la importancia de darle uso adecuado al material didáctico e implementación deportiva.

TERCER PERIODO

TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO

ATLETISMO

 CARRERAS: velocidad-semifondo-fondo- resistencia-obstaculos-relevos.

 SALTOS: de altura- de longitud (largo y triple)-juegos y concursos.

 LANZAMIENTOS: de pelota- jabalina

 Juegos y concursos.

 Desarrolla destrezas y habilidades motoras en la ejecución de carreras, saltos y lanzamientos.

 Maneja de manera clara y concisa conceptos acerca de los diferentes contenidos del atletismo, combinando su trabajo práctico en los diferentes momentos de la clase.

 Participa en actividades colectivas que favorecen el respeto y la toma de decisiones.

 Maneja de manera clara y concisa, conceptos acerca de los fundamentos del atletismo.

 Destaca la importancia del respeto y la colaboración mutua en el trabajo colectivo.

 Realiza y aprende los elementos básicos del atletismo.

 Cumple con las tareas pedagógicas asignadas.

CUARTO PERIODO

TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO

 Manifestaciones del juego.

 Juegos de piso, Tradicionales

 El Folclor Colombiano

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