CUARTO GRADO GRUPO “A” PLAN DE TRABAJO

LUNES

Asignaturas

Aprendizajes esperados

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO

Recursos

Evaluación

Actividad para iniciar el dia

Completa las siguientes series numéricas:

10,__, 30, __,__,__,__,__,__,__.

100, 200, __, __, __, __, __, __, __, __.

Cuaderno de trabajo

Español

Reconoce juegos de palabras en los que predomina la musicalidad del lenguaje.

Cuaderno

Solución de cuestiones referentes a los folletos.

Ortografía

Matemáticas

Escribe en tu cuaderno:

Grafica de barras

Las gráficas es una representación de datos generalmente numéricos, el primer elemento que necesitamos son los datos.

Se le pregunto a 20 alumnos, ¿Cuál era su color favorito?

Los datos obtenidos se registraron en la siguiente tabla:

Con ayuda de tu maestra o papás, representa en una gráfica de barras los datos que arrojo la encuesta.

Primero de lado horizontal de tu grafica (x) colocaras los colores mencionados. Del lado vertical (y) organizaras los datos.

Comenzaras por representar mediante barras cada color mencionado, llegando al número que le corresponde a cada color (frecuencia)

Contesta tu anexo numero 2

Cuaderno

Material complementario

Analiza y resuelve los ejercicios.

Ciencias naturales

Escribe en tu cuaderno: los estados de la materia y sus cambios

Todos sabemos que la materia es de lo que están hechas las cosas y sus propiedades primordiales son la masa: cantidad de materia que tiene y volumen que es el espacio que ocupa.

La materia puede estar en 3 estados que son líquido, sólido y gaseoso.

Observa y resuelve tu anexo 3

MARTES

Contenidos

Aprendizaje esperado

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO

Recursos

Evaluación

Español

Repasemos los adjetivos y los adverbios.

Recuerda que los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para describir algo o alguien.

El adverbio es una parte de la oración que complementa a un verbo, expresan circunstancias, como pueden ser modo, lugar, tiempo, etc.

Con ayuda de tu maestra o papás, resuelve el anexo 4

Cuaderno

Material complementario

Observación y análisis de los ejercicios.

Matemáticas

Conoce propósitos y características graficas de los folletos.

“Los ángulos”

Repasemos algunos conceptos básicos:

Un segmento de recta es un segmento unido de un vértice a otro, de ahí forma un ángulo, este es el espacio que existe entre dos segmentos de recta.

Además los ángulos suelen medirse en grados, esto con ayuda de un trasportador.

Observa los siguientes ejemplos:

Posteriormente contesta el anexo 5

Cuaderno

Libros

Internet

Material complementario

Ciencias naturales

Lee el texto del anexo 6 y con base a lo que analizaste resuelve el anexo 7

Cuaderno

Material complementario

Participa de manera ordenada.

MIERCOLES

Contenidos

Aprendizaje esperado

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO

Recursos

Evaluación

Matematicas

Repasemos: resolución de problemas matemáticos.

En los problemas matemáticos, tenemos que leer todo el problema antes de poder realizarlo, asi como saber si se hara una resta o una suma al hacerlo.

Resuelve el anexo 8

español

Repasemos: Recursos de los poemas.

Recuerda que los poemas buscan expresar las emociones, sentimientos e impresiones del mundo para el autor, en donde es común  el uso de la rima y otros recursos literarios. Se forman mediante estrofas y versos.

Resuelve el anexo 9

Cuaderno

Hojas de color

recortes

Elaboración de un folleto.

Entidad donde vivo

Costumbre y tradiciones

Observa y lee el anexo 10

Elige una costumbre y una tradición de tu localidad, dibújalas y redacta en cada una en que consiste.

Si no practicas alguna, escribe alguna festividad que practiquen particularmente en tu familia.

Cuaderno

Material complementario

Dibujo que represente para el alumno lo que es una Vida digna