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Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 74.296 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Una Aproximación Al Enfoque De Derechos En Las Estrategias Políticas De Desarrollo

    Una Aproximación Al Enfoque De Derechos En Las Estrategias Políticas De Desarrollo

    Víctor Abramovich; Revista de la Cepal, Una aproximación al enfoque de derechos en las estrategias políticas de desarrollo, pág. 35 – 50.Abril, 2006. El autor analiza principalmente, los puntos de encuentro y desencuentro entre el ámbito del desarrollo y el de los derechos humanos y procura establecer algunas relaciones entre ciertos derechos fundamentales y las nociones de inclusión, participación y rendición de cuentas, usadas con frecuencia en las estrategias de desarrollo. Variadas agencias de cooperación

    Enviado por mmontu / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias

    Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias

    ANALISIS: “Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias” Cita Bibliográfica: Técnicas para el autodesarrollo de competencias: Se ha denominado técnicas para el autodesarrollo a una serie de actividades que se realizan fuera del ámbito del trabajo y que no se relacionan con la vida laboral de las personas. Si bien el autodesarrollo lo denominamos “dirigido”, se trata de actividades que, si bien la organización puede sugerirlas como convenientes para el

    Enviado por ivonna131 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIOSUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOPROYECTO PILOTO DE ESPECIALIZACIONES INNOVADORAS NUCLEO CARABOBO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DIRIGIDO A LAS Y LOS ESTUDIANTES DE 3ER. GRADO DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA BOLIVARIANA LICENCIADO CARLOS REQUENA PUERTO CABELLO, ESTADO CARABOBO. Autor Febrero de 2013 DEDICATORIA A Dios que nos ha dado salud, fe, amor, sabiduría y paciencia para la elaboración de

    Enviado por dayasara / 14.413 Palabras / 58 Páginas
  • Literacidad: Estrategias Para El Desarrollo Eficaz De La Comprensión Lectora Y La Producción De Textos

    Literacidad: Estrategias Para El Desarrollo Eficaz De La Comprensión Lectora Y La Producción De Textos

    “Literacidad: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos” Segundo producto del portafolio Texto libre: Dinámica “atrapa-dos” • Para realizar la dinámica atados, se selecciona a un compañero por afinidad después cada quien tomó un hilo luego se ata aún compañero y luego al otro. • Se dio lectura a varias propuestas de diferentes autores reflejadas en la pantalla, para que nos identificáramos con una de sus aportaciones, después

    Enviado por Jackie97 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTO-ESCRITURA

    ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTO-ESCRITURA

    INTRODUCCIÓN La lectura y escritura son procesos fundamentales empleados por los integrantes de una sociedad para intercambiar ideas, conocimientos, y en general saberes. De tal manera que, la escuela desde el primer grado se plantea como propósito primordial, desarrollar actividades que permitan adquirir con eficiencia el dominio de estos procesos, que sin duda, constituyen un soporte valioso para el logro de futuros aprendizajes que contribuyen al desarrollo integral del ciudadano que requiere una sociedad. En

    Enviado por SoniadeBarrios / 13.364 Palabras / 54 Páginas
  • Evaluación de la eficacia narrativa de los cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral

    Evaluación de la eficacia narrativa de los cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral

    JUSTIFICACIÓN Los cuentos infantiles son un estupendo instrumento de trabajo para el docente. En primer lugar, hay que tener en cuenta que hablamos de “contar” un cuento, no de leerlo simplemente; contarlo implica utilizar recursos expresivos, mímico y de interactividad que no se dan en la lectura. Contar cuento es generar comunicación. Para que esto sea así es necesario que el cuento tenga un marco referencial claro, que el niño identifique los personajes y lo

    Enviado por valencia456 / 3.530 Palabras / 15 Páginas
  • Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años institución educativa inicial “gotitas de amor ”

    Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años institución educativa inicial “gotitas de amor ”

    TEMA: “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS NEUROMOTORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “GOTITAS DE AMOR ”. HUAYCAN – CHOSICA 2012 I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.- DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA Nuestro país no está exento, de los datos estadísticos de la Organización Mundial de la Salud que indican que alrededor del 6% de los niños en edad escolar tienen algún grado de trastorno del desarrollo de

    Enviado por DALIAQ / 4.788 Palabras / 20 Páginas
  • Estudio De La Gerencia Verde Como Estrategia Empresarial Para El Desarrollo Social De Las Organizaciones

    Estudio De La Gerencia Verde Como Estrategia Empresarial Para El Desarrollo Social De Las Organizaciones

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE MONAGAS ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE GERENCIA EN RECURSOS HUMANOS MATURÍN EDO. MONAGAS ESTUDIO DE LA GERENCIA VERDE COMO ESTRATEGIA EMPRESARIAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES Asesor Académico: Realizado por: Licda. MARULY CÓRDOVA Br. ROSINEL MARTINEZ C.I: 17432240 Informe curso especial “Áreas de Grado” presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciado en Gerencia de Recursos Humanos. Maturín Octubre 2012 I FASE EL

    Enviado por R0s1n37 / 11.706 Palabras / 47 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Extrategias

    Desarrollo De Nuevas Extrategias

    Angie juliana jerez Alvarado 15/06/13 bucaramanga Introducción En este trabajo hablaremos de como los usuarios debemos tener en cuenta la información financiera y la comercial para pertenecer a una entidad que nos brinde un producto o apoyo financiero para esto debemos tener en cuenta que necesitamos solicitar la vinculación siempre y cuando mi vida crediticia sea buena y además averiguar siempre cuales son los requisitos, medios de pago y ganancias pues que al final sea

    Enviado por makutoooo / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias De Desarrollo Económico Y Social De Nicaragua PNDH 2012-2016

    Estrategias De Desarrollo Económico Y Social De Nicaragua PNDH 2012-2016

    Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas FACEA II año de Contaduría Pública y Finanzas Tema de Ensayo: “Estrategias de Desarrollo Económico y Social de Nicaragua PNDH 2012-2016” Conferencista: Dr. Paul Oquist. Secretario para Políticas Públicas de la Presidencia de la República. Elaborado por: Ing. Angie García Halford. 09 de noviembre de 2012, Bluefields, R.A.A.S. “La Educación es la mejor opción para el desarrollo de los pueblos”   El presente ensayo que tiene por título: “Estrategias

    Enviado por anghar23 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Zona De Desarrollo Proximo Una Nueva Aproximacion

    Zona De Desarrollo Proximo Una Nueva Aproximacion

    UNIVERCIDAD PEDAGOGICA NACIONAL EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO.LECTURA: ZONA DE DESARROLLO PROXIMO UNA NUEVA APROXIMACION. Todo tipo de aprendizaje que el niño encuentra en la escuela tiene siempre una historia previa. El aprendizaje que se da en los años preescolares no difiere del aprendizaje que se lleva acabo en la escuela, este introduce algo fundamentalmente nuevo en el desarrollo nuevo del niño y debería equipararse, en cierto modo, al nivel evolutivo

    Enviado por robertalvopez / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias para el Desarrollo del Sistema

    Estrategias para el Desarrollo del Sistema

    Abiertos y Cerrados. Interactuan con el medio ambiente. Los sistemas emplean un modelo de control basico: 1.- Un estandar para logra un desempeño aceptable. 2.- Un metodo para medir el desempeño actual 3.-. Un medio para comparar el desempeño actual contra el estandar. 4.- Un metodo de retroalimentación. Los sistemas de información estan formados por. Harware, sofware, medios de almacenamiento, bases de datos.La aplicación de sistemas de información son los programas procedimientos. Por ejemplo aplicación

    Enviado por danipaty / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Local Frente Al Proceso De Institucionalización Del Estado Moderno. Las Nuevas Formas De Participación Ciudadanas

    Desarrollo Local Frente Al Proceso De Institucionalización Del Estado Moderno. Las Nuevas Formas De Participación Ciudadanas

    ENSAYO Es importante destacar que actualmente el desarrollo local que tenemos en este momento y que va desarrollándose y evolucionando con continuidad día tras días frente a la institucionalización del Estado se basa en la formación y participación ciudadana, donde son respetados los Derechos ciudadanos basados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y el plan Simón Bolívar (2007-2013) cuyo objetivo es afianzar el desarrollo endógeno donde las personas producen la materia prima

    Enviado por CHAPERRA / 221 Palabras / 1 Páginas
  • La estrategia industrial del desarrollo

    La estrategia industrial del desarrollo

    La estrategia industrial del desarrollo La industria como sector relevante en el proceso de desarrollo económico La correlación industrialización desarrollo económico El tamaño de la participación de la producción industrial en el PIB de cada país estará estrechamente correlacionado, y además de modo positivo, con el nivel correlacionado, y además de modo positivo, con el nivel de renta per cápita alcanzado. Los paises más grandes, al contar en general con la tecnología adecuada y con

    Enviado por Lizsil / 223 Palabras / 1 Páginas
  • El Desarrollo De Nuevas Ofertas

    El Desarrollo De Nuevas Ofertas

    EL DESARROLLO DE NUEVAS OFERTAS DE MERCADO Todas las empresas luchan en la búsqueda de ideas para productos nuevos y esta deberá ser sistemática en vez de casual. Es trabajo de la alta gerencia deberá acordar qué productos y mercados resaltar, además de saber qué quiere lograr la firma con los nuevos productos, si se trata del objetivo de tener un flujo elevado de efectivo, predominio en la porción del mercado o alguna otra meta.

    Enviado por milka885 / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA.

    ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA.

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. ASPECTO INFORMATIVO: 1. Título del Proyecto de Investigación ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA ALTERNATIVA: CURSO TALLER BASADA EN EL LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y DEMOCRATICO PARA MEJORAR EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA RED EDUCATIVA RURAL DE SAN CRISTOBAL, DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE - PIURA. 2. Personal Investigador: - Prof. CARLOS ALEJANDRO CRUZ ARRIETA. - Asesor: 3. Tipo de Investigación: Descriptiva propositiva 4. Maestría en Educación Ciencias De La Educación Con

    Enviado por richard2000 / 5.980 Palabras / 24 Páginas
  • EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,

    Enviado por mcfr123 / 7.907 Palabras / 32 Páginas
  • Al desarrollo de una nueva geopolítica

    Al desarrollo de una nueva geopolítica

    IV. CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL EN LA CUAL TOME CUERPO EL MUNDO MULTICÉNTRICO Y PLURIPOLAR QUE PERMITA LOGRAR EL EQUILIBRIO DEL UNIVERSO Y GARANTIZAR LA PAZ PLANETARIA Desde luego, para tal objetivo es necesario hacer conscientes a todos y cada uno el papel protagónico y emancipador que tiene dentro de este proceso, que es la nueva historia, donde se escribe el rumbo de la soberanía a la dignificación de derechos, a

    Enviado por salcedojose1 / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 SEMANA 1 1. Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales. 1. ¿En qué gastaría más dinero? a. En un CD de su banda favorita b. En un televisor de ultima tecnología c. En una entrada para un spa 2.

    Enviado por kAEO / 202 Palabras / 1 Páginas
  • ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE.

    ECUADOR ESTRATEGIA Y PLAN. DOS ESCENARIOS: CONSENSO DE WASHINGTON. MODELO NEOLIBERAL MONETARISTA. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE. ANTECEDENTES: Luego del período de la Segunda Guerra Mundial desde 1939 hasta 1945, las diferentes estructuras de los países en todos los continentes fueron cambiando radicalmente con sus diferentes descolonizaciones e incluso divisiones, un claro ejemplo de ello fue la URSS y Japón que son los más sobresalientes. Obligando a las diferentes naciones a integrarse para solventar sus economías que

    Enviado por Emelec1727 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION

    A BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS BARRANCAS –EDO MONAGAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO SECCION “U” DE LA U.E.BOLIVARIANA “JOSE CONRADO AZOCAR” VARADERO DE YAYA MUNICIPIO CASACOIMA DE ESTADO DELTA AMACURO ASESORA: EDUCADORA EN FORMACION LICDA.TERESA VILLAPOL MAIRENY ARRETURETA C.I:14.904.901 DICIEMBRE 2011. DEDICATORIA A mis

    Enviado por yraisis / 5.291 Palabras / 22 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO CON VISION DE ESTADO: CELAC, MERCOSUR, ALBA La Corriente Revolucionaria Bolívar y Zamora (CRBZ) coincide plenamente con el marco estratégico definido en el Programa de Gobierno 2012-2019 como Grandes Objetivos Históricos. Sin embargo; creemos que la revolución Bolivariana debe definir un conjunto de objetivos estratégicos parciales que son tareas prioritarias sin las cuales esos Grandes Objetivos Históricos no podrán ser alcanzados colocando en riesgo la continuidad del proceso. Son

    Enviado por ruthborge / 3.845 Palabras / 16 Páginas
  • La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    La Industrializacion Como Estrategia De Desarrollo

    la indusFinalmente, importa señalar que la actual política petrolera, además de los medulares objetivos del control estatal de PDVSA y la vinculación, sin parangón, de está con su accionista, el pueblo venezolano, ha conquistado, con supremo éxitos, otros objetivos, como por ejemplo, la recuperación de los precios del petróleo que se habían situado en 10.5 USD en promedio durante 1998, al punto que durante el año 2004 superaron, en promedio los 30 USD por barril.

    Enviado por travisevandrie / 262 Palabras / 2 Páginas
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    La psicomotricidad, contempla elementos de actividad física, los ejercicios y el trabajo corporal, desde el punto de vista integral conjuga, una organización neurocerebral, una organización cognitiva y la organización expresiva de la acción donde hay interrelación dinámica entre el componente motriz, emocional y cognitivo dados por una interacción neuro-afectiva y psicomotora. En esta perspectiva, se puede apreciar entonces que la intervención del pensamiento hace que el movimiento se convierta en práctica, razón por la cual

    Enviado por iranidis / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula

    Enviado por lidasofiagenes / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO

    DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR NUCLEO ACADEMICO TACHIRA Desarrollo DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO COGNITIVO Autora: María Margarita González Sandoval C.I. 14841394 San Cristóbal, Junio 2013 INDICE Introducción…………………………………………………………….……….…..3 1.1 Diseño de estrategias cognitivas en la Educación Preescolar (Inicial)….4 1.1.1 Atención y Percepción………………………………………………….6 1.1.2 Actividades de memoria………………………………………………..7 1.1.3 Actividades de atención y percepción………………………………..7 1.1.4 Actividades de solución de problemas sencillos…………………….7 1.1.5 Teoría de la mente………………………………………………………8

    Enviado por sapz1984 / 2.488 Palabras / 10 Páginas
  • EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA

    EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO PRIMADA DE AMERICA CENTRO REGIONAL DEL ATLANTICO (CURA-UASD) FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMIA Y DIRECCIÓN DE POSTGRADO TESIS DE GRADO PARA OPTAR POR EL TITULO DE: MAGISTER EN NEGOCIOS Y RELACIONES ECONOMICA INTERNACIONALES EL TURISMO DE CRUCEROS COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO COMPETITIVO DE LA ACTIVIDAD TURISTICA EN PUERTO PLATA. PRESENTADO POR: LIC. FANY D. DE LA CRUZ MARTINEZ LIC. HAROLD A. DOMINGUEZ BRAVO ASESOR: LIC. NICOLAS

    Enviado por delacruzfany / 4.784 Palabras / 20 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. PROYECTO TRANSVERSAL AXIOLÓGICO 2012 COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. Integrantes YULIETH SOFÍA MEDRANO A un hombre se le mide por sus valores, no por sus riquezas. 2012 PROYECTO DE VALORES

    Enviado por yulieth3071 / 8.905 Palabras / 36 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo De La Comunicación Profesional

    Estrategias Para El Desarrollo De La Comunicación Profesional

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN PROFESIONAL Hoy en día la comunicación oral desempeña un papel primordial en cuanto a las relaciones profesionales, más que en otro tiempo, hoy es indispensable saber cómo comportarse y dirigirse hacia las personas de manera correcta y elocuente, para esto se requiere el desarrollo de algunas habilidades y la practica constante de lineamientos que ya han sido establecidos por personas especializadas en el uso correcto de la lengua.

    Enviado por / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Unidad2

    Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Unidad2

    1. ¿Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen que puede que

    Enviado por mary2111 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo

    El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo

    El conocimiento y la tecnología al centro de las estrategias de innovación y desarrollo El conocimiento en las organizaciones se valora, según lo que se pueda hacer con él en la práctica, en un ámbito de negocios. Por eso se debe integrar al marco estratégico e insertarlo dentro de la cultura organizacional a todo nivel 1 Véase también el sitio Web del proyecto Druid (Druid, 2001). 192 El Cuaderno · Ciencias Estratégicas de la compañía,

    Enviado por nataly1027 / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Nuevas Formas De Desarrollo Y Gestion En El Siglo XXI

    Nuevas Formas De Desarrollo Y Gestion En El Siglo XXI

    NUEVAS FORMAS DE DESARROLLO Y GESTION EN EL SIGLO XXI En cada época los retos que persiguen las empresas son diferentes, motivados por los cambios de entorno. Actualmente, este se caracteriza por ser variable, complejo y hostil, lo que se supone nuevas formas de estructurar las empresas, de entender los negocios, nuevas maneras de ofrecer valor añadido a los clientes, nuevas formas de gestión de las empresas, nuevas técnicas e instrumentos adecuados a los nuevos

    Enviado por 84campi / 332 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Estrategia didactica que contribuya al desarrollo de habilidades experimentales en el proceso enseñanza de la Biologia en el 3er año de educación básica. ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE HABILIDADES EXPERIMENTALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Autor: Lcda. Grelsys del Valle Ordaz Gonzalez Tutor: DrC. Ana Norvis Caballero Rodríguez. DEDICATORIA A la memoria de mi Hermano Alexander del Jesús por su apoyo constante durante su

    Enviado por grelsys / 5.265 Palabras / 22 Páginas
  • El desarrollo de nuevas técnicas y tecnologías

    El desarrollo de nuevas técnicas y tecnologías

    INTRODUCCIÓN En el presente documento se hablara de cómo un ingeniero egresado contara con grandes competencias, también cuenta con un amplio campo laboral donde puede ejercerse y desempeñar sus actividades, para ello debe contar con un amplio conocimiento en donde encontrara las mejores soluciones a los problemas concretos. Por tal motivo pueden evaluar las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y elegir soluciones que mejor se adapten a las necesidades de

    Enviado por fanta / 3.311 Palabras / 14 Páginas
  • Una Nueva Politica De Formacion Y Desarrollo

    Una Nueva Politica De Formacion Y Desarrollo

    1. Que perfil de competencias deben tener los futuros directivos del Banco? R. Los futuros directivos deben fomentar una nueva cultura de empoderamiento, a través de la creación de condiciones en que cada miembro del Banco puede actuar bajo criterio propio y asumir más responsabilidades. Esta filosófica se concreta en la definición de ocho valores clave como ser, responsabilidad, confianza mutua, integridad y franqueza, trabajar en equipo, orientación a los resultados, espíritu emprendedor, disposición al

    Enviado por Josevalle24 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO

    Flavell según la cual la metacognición se refiere al conocimiento que uno tiene sobre los propios procesos y productos cognitivos o sobre cualquier cosa relacionada con ellos, es decir, las propiedades de la información o los datos relevantes para el aprendizaje. La metacognición se refiere, entre otras cosas, al control y la orquestación y regulación subsiguiente de estos procesos. Las propuestas que se presentan en este artículo se han recopilado a partir de fuentes y

    Enviado por ailadanaeli / 1.863 Palabras / 8 Páginas
  • Politicas Comerciales De Desarrollo

    Politicas Comerciales De Desarrollo

    2. POLITICAS COMERCIALES DE DESARROLLO 2 2.1 POLITICA COMERCIAL 2 El arancel 2 Los subsidios 2 Restricciones cuantitativas 2 Dumping 2 2.1.1 MODELO PROTECCIONISTA: APLICACIÓN Y DESARROLLO DEL MODELO EN MEXICO Y EFECTOS ECONOMICOS DEL PROTECCIONISMO. 3 2.2 APERTURA COMERCIAL 3 2.2.1 APLICACION Y DESARROLLO DE LA APERTURA COMERCIAL DE MÉXICO 4 2.2.2 EFECTOS ECONÓMICOS DE LA APERTURA COMERCIAL 5 ORGANIZADORES GRAFICOS 8 MAPA CONCEPTUAL 11 CASO PRÁCTICO 2 12 2. POLITICAS COMERCIALES DE DESARROLLO

    Enviado por burritaipn / 3.884 Palabras / 16 Páginas
  • UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

    UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

    UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA “JUGAR PARA APRENDER MATEMÁTICAS” ERIKA YOHANNA CORREA RODRÍGUEZ ALDEMAR ESTÉVEZ NOSSA YOLI LINEYDA HERNÁNDEZ AGUILAR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL SUPERIOR OIBA IV SEMESTRE CICLO COMPLEMENTARIO OIBA 2012 UNA NUEVA VISIÓN DE LAS MATEMÁTICAS A LA LUZ DEL AJEDREZ Y EL TANGRAM COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ¿Cuál es el impacto y avance del

    Enviado por EKIRA / 3.153 Palabras / 13 Páginas
  • Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Autoconocimiento El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Todavía no está considerado por la Real Academia Española pero este término ya es empleado en numerosos textos de psicología. Es reconocerse con defectos y virtudes. El yo Biopsicosocial El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la reunión de todas sus partes- lo que se es y se tieneque cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones. El yo físico, que es

    Enviado por luislicea1994 / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • El desarrollo de una estrategia para el fortalecimiento de la motricidad fina de los niños de la cei "2 de diciembre" de la sección "A", ubicada en Barrancas del municipio cruz paredes"

    El desarrollo de una estrategia para el fortalecimiento de la motricidad fina de los niños de la cei "2 de diciembre" de la sección "A", ubicada en Barrancas del municipio cruz paredes"

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS. ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C.E.I “02 DE DICIEMBRE” DE LA SECCIÓN “A” UBICADA EN BARRANCAS, MUNICIPIO CRUZ PAREDES DEL ESTADO BARINAS. Docente Asesor: Rosa Araujo Autora Urquiola Yandri C.I: 16.791.899 BARRANCAS, ENERO DEL 2012. AGRADECIMIENTO Primeramente le doy las gracias a dios por

    Enviado por 14813133 / 7.833 Palabras / 32 Páginas
  • La Teoría Latinoamericana Del Desarrollo: Reflexiones Para Una Estrategia Alternativa Frente Al Neoliberalismo

    La Teoría Latinoamericana Del Desarrollo: Reflexiones Para Una Estrategia Alternativa Frente Al Neoliberalismo

    Más de veinte años han pasado desde que América Latina experimentó la crisis de la deuda externa y comenzó a transitar hacia el modelo neoliberal y a trazar su derrotero bajo los parámetros establecidos por el Consenso Washington. Es cierto que en el caso de Chile y de Argentina el inicio del neoliberalismo está asociado a las dictaduras de Pinochet y de las juntas militares argentinas en la década de los setenta del siglo pasado.

    Enviado por shadowdeus / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • EL HACER Y DESHACER DE LAS POLÍTICAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Y SU CORRESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA VIABLE DE DESARROLLO PARA LA ZONA. Análisis Critico Basado En El Documento "La Educación Superior Y El D

    EL HACER Y DESHACER DE LAS POLÍTICAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Y SU CORRESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA VIABLE DE DESARROLLO PARA LA ZONA. Análisis Critico Basado En El Documento "La Educación Superior Y El D

    UNIVERSIDAD YACAMBU. VICE RECTORADO DE EXTENSIÓN Y POSTGRADO. EL HACER Y DESHACER DE LAS POLÍTICAS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Y SU CORRESPONSABILIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA VIABLE DE DESARROLLO PARA LA ZONA. Análisis critico basado en el documento “La Educación Superior y el desarrollo económico en América Latina” de Juan Carlos Moreno Bird y Pablo Ruiz Nápoles, para la coordinación de investigación de la CEPAL en Enero del 2009. Autor: María Elena

    Enviado por maggime / 3.913 Palabras / 16 Páginas
  • ¿Qué estrategia tenia diseñada la empresa y cuál es la nueva?

    ¿Qué estrategia tenia diseñada la empresa y cuál es la nueva?

    1. ¿Qué estrategia tenia diseñada la empresa y cuál es la nueva? La estrategia que tenía diseñada la empresa era de que se precisaba con minuciosidad las distintas acciones a emprender y de los objetivos a alcanzar que la empresa quería, ya que la empresa gozaba de un prestigio muy bueno y de calidad, pero poco a poco después de comprar las acciones la empresa se fue a una crisis, la estrategia nueva es de

    Enviado por te21 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Una propuesta de estrategia de desarrollo de voleibol

    Una propuesta de estrategia de desarrollo de voleibol

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana Simón Bolívar Programa de Formación de Grado en Gestión Social Para el Desarrollo Local Zaraza Estado Guárico PROPUESTA SOBRE EL VOLEIBOL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES MOTRICES EN LAS Y LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO SECCIÓN “D” DE LA E.B.N FRANCISCO SALIAS MUNICIPIO PEDRO ZARAZA ESTADO GUÁRICO Participante: Asesor(a): Albelis Rodríguez Rossela Izquiel Abril de 2013

    Enviado por lluviador / 3.191 Palabras / 13 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo FRANCY JOHANNA ARAQUE LIZARAZO - Ensayo “Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo” El pensamiento humano es un conjunto de características que por separado tienen una función pero al interactuar entre ellas hacen que el ser humano tenga acceso a un aprendizaje más completo, al hablar de pensamiento complejo también nos referimos a la complejidad de la mente, de la inteligencia, del ser humano en su totalidad y del aprendizaje ya que

    Enviado por francysmariachi / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Lectura: Zona De Desarrollo Próximo. Una Nueva Aproximación.

    Lectura: Zona De Desarrollo Próximo. Una Nueva Aproximación.

    Actividad: escribir ideas principales. Consiste en dos salidas separadas: primero, la relación general entre aprendizaje y desarrollo; segundo, los rasgos específicos de dicha relación cuando los niños alcanzan la edad escolar. Todo tipo de aprendizaje que el niño encuentra en la escuela tiene siempre una historia previa. En realidad ¿podemos dudar de que el niño aprende el lenguaje a partir de los adultos; de que a través de sus preguntas y respuestas adquiere gran variedad

    Enviado por juana77 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL STADO MODERNO LAS NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

    EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL STADO MODERNO LAS NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

    EL DESARROLLO LOCAL FRENTE AL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL STADO MODERNO LAS NUEVAS FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. El desarrollo local que estamos viviendo en este momento frente a la institucionalización se basa en la formación y participación ciudadana, donde podamos decir, con una gran seguridad que ahora los derechos de los ciudadanos son respetados y en ello se basa la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y el plan Simón Bolívar (2007-2013) que tiene

    Enviado por izzaflores / 2.121 Palabras / 9 Páginas
  • La estrategia de desarrollo

    La estrategia de desarrollo

    La estrategia de desarrollo que se conformó se propuso modernizar al país a través de un crecimiento económico rápido y continuo basado en una expansión del sector industrial y en donde el capital privado tuviera una importante participación. Sin embargo, ese proceso causó fricciones en el conjunto de la estructura económica, social y política nacional. Con objeto de de amortiguarlas y controlarlas, el Estado consolidó el pacto social establecido durante el cardenismo e implantó una

    Enviado por hudehhedkdkkk / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    TECNICAS DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 MARIA ELENA NARVAEZ PEREZ EXTRATEGIAS PEDAGOICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SENA CARTAGENA 2013 INTRODUCCION En el desarrollo de esta tercera unidad se plateara las técnicas de formación, las operaciones del pensamiento para el desarrollo de las competencias básicas, técnicas UVE, mente factos, el proyecto de aula , para intégralos a el proceso de formación.. INDICE 1. INTRODUCCION 2. INDICE 3. DESARROLLO 4. CONCLUSION 5. BIBLIOGRAFIA DESARROLLO 1. Según la

    Enviado por marielnarv / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL

    ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL

    ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL Esta estrategia es coordinada por la Sub-Dirección de Coordinación Curricular, y tiene la finalidad de ofrecer a los educadores la oportunidad de estudiar juntos documentos curriculares, cuestionarlos, enriquecerlos, adecuarlos a la realidad y formular sugerencias al diseño curricular. Identifica necesidades y áreas de capacitación continua y desarrollo profesional; constituye un espacio para el estudio, reflexión, y socialización de las experiencias derivadas de las prácticas pedagógicas de aulas, y la

    Enviado por aguilas2 / 1.258 Palabras / 6 Páginas