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Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 74.307 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE LA LECTURA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BÁSICA "JUANA JOSEFA VARGAS" DE VALLE DE LA PASCUA - ESTADO GUÁRICO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE LA LECTURA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BÁSICA "JUANA JOSEFA VARGAS" DE VALLE DE LA PASCUA - ESTADO GUÁRICO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE – INFANTE ALDEA RAFAEL GONZÁLEZ UDIS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES VALLE DE LA PASCUA –EDO GUÁRICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA “BÁSICA “JUANA JOSEFA VARGAS” DE VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUÁRICO Autor: Elisabeth Campos Asesor: Lcda. Lola

    Enviado por chavelyscam / 5.454 Palabras / 22 Páginas
  • Estrategias Orientadoras Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas.

    Estrategias Orientadoras Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas.

    UNIDAD II. Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas. II.7 Autoconocimiento “Cuando aprendemos a conocernos, en verdad vivimos” R.Schuller. Cuando alguna persona decide comenzar seriamente un camino de perfeccionamiento de sí mismo . “El conocimiento acerca de nosotros mismos, es una actividad muy beneficiosa e interesante. El saber qué es lo que nos hace actuar de cierta manera, por qué nos enojamos o nos ponemos nerviosos, por qué nos deprimimos o nos angustiamos,

    Enviado por dianaylonen / 4.901 Palabras / 20 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESTRATEGIA No. 10 ÁMBITO: Literatura. PROYECTO N°: 5 ESTRATEGIA N°: 10 FECHA DE APLICACIÓN: Miércoles, 27 de noviembre de 2013. NOMBRE DE LA PRÁCTICA: 1.- “Buscando palabras”. TIEMPO DE APLICACIÓN: 1 sesión. PROPÓSITO DEL ÁMBITO: Acercar a los alumnos a la diversidad cultural y lingüística y desarrollar habilidades para producir textos creativos que le interesen, en los cuales expresen sus sentimientos e ideas, y

    Enviado por brick_uoe / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo Agricola En La Nueva Republica Bolivariana De Venezuela

    Desarrollo Agricola En La Nueva Republica Bolivariana De Venezuela

    DESARROLLO AGRICOLA EN LA ACTUALIDAD 1.999-2013 La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, al tratar sobre el sistema socioeconómico de la nación, hace énfasis en la agricultura como base estratégica de un desarrollo rural sustentable. El valor del ámbito agrario no se limita a los efectos económicos beneficiosos sobre la producción nacional, sino que trasciende dicha esfera y se ubica dentro de la idea mucho más integral del desarrollo humano y social de la

    Enviado por luisdavid1953 / 886 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR NIVELES DE COMPRENSION LECTORA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DEL SISTEMA EVALUATIVO

    ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR NIVELES DE COMPRENSION LECTORA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DEL SISTEMA EVALUATIVO

    4. UBICACIÓN DEL PROYECTO EN LOS EJES MISIONALES • Calidad 5. PALABRAS CLAVES QUE PERMITEN CLASIFICAR LA EXPERIENCIA • Competencias. • Comprensión Lectora y sus Niveles. • Estrategias. • Metacognición. • Estrategias de metacognición lectora. • Evaluación. 6. RESUMEN DEL PROYECTO En mesas de trabajo de áreas se ha diagnosticado que las actividades de lectura realizadas por estudiantes de la Institución, presentan fallas en procesos lectores, como lecturas fonetizadas y pausadas, dificultades en comprensión e

    Enviado por JGATO40 / 9.525 Palabras / 39 Páginas
  • UNIDAD II Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    UNIDAD II Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    INDICE UNIDAD II Estrategias Orientadas para el Desarrollo de las potencialidades Humanas Introduccion______________________________________________________26 ¿Qué son las potencialidades humanas?_______________________________27 2.1 Autoconocimiento ______________________________________________29 Carta de Recomendación___________________________________________32 Cuestionario_____________________________________________________33 Como soy, como me ven los demás y como me gustaría ser_______________35 Dibujo que piensan de mi___________________________________________36 Definición de Autoconocimiento______________________________________37 2.1.1 El yo biopsicosocial___________________________________________38 2.1.2 Cualidades y defectos_________________________________________39 2.1.3 Motivaciones________________________________________________40 2.2 Autoconcepto_________________________________________________41 Anuncio_________________________________________________________43 2.3 Autoestima ___________________________________________________44 Investigación: ¿Que es el autoestima? Y ¿Cómo recuperar la autoestima?________________46 2.3.1 Desarrollo de la

    Enviado por reinaroja / 8.245 Palabras / 33 Páginas
  • IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO MOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRESCOLAR NACIONAL

    IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO MOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRESCOLAR NACIONAL

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria San Sebastián de los Reyes Estado Aragua IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO MOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRESCOLAR NACIONAL INTRODUCCIÓN La psicomotrocidad involucra una serie de elementos importantes en el desarrollo infantil por consiguiente, debe ser entendida en un sentido amplio y no solo como ejercitación y asimilación de las diferentes partes del cuerpo.

    Enviado por coroh / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo de la estrategia de desarrollo de la problemática de la enseñanza en la situación que se produce en el teatro

    Desarrollo de la estrategia de desarrollo de la problemática de la enseñanza en la situación que se produce en el teatro

    Evidencia 5. 1 desarrolla la estrategia del aprendizaje basado en problemas sobre una situación que se presente en el teatro. Que se Lo que sabemos de la pastorela es que es una representación del nacimiento de Jesús y que es una tradición que se hace durante la navidad, es una representación teatral y, a veces, musical, sobre la travesía y las pericias por las que pasaron José y María para encontrar un lugar seguro en

    Enviado por gaucin011 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de la estrategia de trabajo de los profesores, a cargo de la L.E.P.

    Desarrollo de la estrategia de trabajo de los profesores, a cargo de la L.E.P.

    PRESENTACIÓN El presente informe está destinado a la materia de Estrategias de trabajo Docente, a cargo de la L.E.P: Reina Isabel Gómez Hernández. Así como a todos aquellos promotores del aprendizaje interesados en mejorar su competencia didáctica que han atribuido en base a fundamentos teóricos para la realización de esta práctica. Sin duda, recuperar información significativa que contribuya a realizar procesos de planeación, constituye una de las principales tareas de todo estudiante normalista. Por tal

    Enviado por alejandra18904 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • "PATEANDO LA ESCALERA"ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA

    "PATEANDO LA ESCALERA"ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA

    HA-JOON CHANG “PATEANDO LA ESCALERA” ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA “…Intervenciones macroeconómicas restrictivas, la liberación del comercio y de la inversión internacional, la privatización y la desregulación de empresas propiedad del gobierno, la democracia, la buena burocracia, un poder judicial independiente, una solida protección a los derechos de propiedad privada y organismos de gestión gubernamental y financiera transparentes y orientados hacia el mercado…” Lo anterior define algunas de las “buenas” políticas e

    Enviado por SOL1201 / 4.967 Palabras / 20 Páginas
  • ESTRATEGIA DE LA PLANIFICACION DEL DESARROLLO INTEGRAL ECORREGIONAL

    ESTRATEGIA DE LA PLANIFICACION DEL DESARROLLO INTEGRAL ECORREGIONAL

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE – ALDEA LIVIA GOUVERNEUR PROGRAMA: GESTION AMBIENTAL (NOCTURNO) U.C: ECORREGIONES, VII SEMESTRE ESTRATEGIA DE LA PLANIFICACION DEL DESARROLLO INTEGRAL ECORREGIONAL Facilitadora: Francis Carpio Triunfadores: Dubenia Suarez C.I 14.438.523 Eufemia Rivas C.I 14.157.881 Lourdes Bonilla C.I 13.526.223 Leonardo López C.I 16.095.921 Selene Betancourt C.I 10.627.767 Guatire/ Mato 2013 ESTRATEGIA DE LA PLANIFICACION DEL DESARROLLO INTEGRAL ECORREGIONAL El desarrollo

    Enviado por dubenia / 2.230 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 2 SEMANA 2 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen,

    Enviado por thelimay / 363 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA

    Nelson Olivares Rodríguez, Profesor Educación General Básica. PROPUESTA DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS. ÁMBITOS CONCEPTUALES DE LA PROPUESTA. La “Autonomía” es cuando el aprendiente quiere y es capaz de hacerse cargo de su propio aprendizaje, de manera independientemente: • Eligiendo sus objetivos • Eligiendo materiales, métodos y tareas • Ejercitando la elección y determinación en la organización y realización de las tareas elegidas (Estrategias de

    Enviado por / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS

    ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS

    CURSO LITERACIDAD II ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS ENSAYO LA POCA CONTRIBUCION AL DESARROLLO DE LA COMPRENSION Y EXPRESION ORAL ELABORADO POR IMELDA ORTIZ CASTILLO LA POCA CONTRIBUCION AL DESARROLLO DE LA COMPRENSION Y EXPRESION ORAL INICIO Compañeros y compañeras, ¿en qué medida estamos contribuyendo al desarrollo de la comprensión y expresión oral en nuestros alumnos? Uno de los retos a los que se enfrenta la

    Enviado por lupitaperez / 861 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    PRODUCTO 2: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. INTEGRACIÓN DE MODALIDADES AL TRABAJO PEDAGÓGICO. La escuela actualmente enfrenta el reto de mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos conforme a los nuevos planteamientos de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB). Para ello, es necesario seguir impulsando el fortalecimiento, cambio o mejora del trabajo pedagógico que realizamos diariamente los maestros en el salón de clases. Esta situación me hace preguntarme

    Enviado por marlukas / 817 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA UN RESTAURANTE

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA UN RESTAURANTE

    ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA UN RESTAURANTE BASADO EN EMPLEADOS El CONOCER llevó a cabo un estudio en el 2011, para fortalecer la estrategia de promoción y desarrollo del Sistema Nacional de Competencias, y alinear dicha estrategia con otras iniciativas de distintas dependencias del Ejecutivo Federal, tales como la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, la Secretaría de Educación Pública y el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, con relación a competencias de personas y perfiles

    Enviado por monka.sook / 630 Palabras / 3 Páginas
  • La renovación de la APS como estrategia de desarrollo de los sistemas de salud

    La renovación de la APS como estrategia de desarrollo de los sistemas de salud

    La renovación de la APS como estrategia de desarrollo de los sistemas de salud es una acción indispensable para modificar las condiciones de salud dela población mundial. Los esfuerzos realizados a nivel global y en México reflejados en cambios estructurales como las reformas a la Ley General de Salud, son sin duda avances que están marcando el rumbo hacia el fortalecimiento de la APS, en este sentido el papel del personal de enfermería en esta

    Enviado por pechita.lopez / 300 Palabras / 2 Páginas
  • “CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL EN LA CUAL TOME CUERPO UN MUNDO MULTICÉNTRICO Y PLURIPOLAR QUE PERMITA LOGRAR EL EQUILIBRIO DEL UNIVERSO Y GARANTIZAR LA PAZ PLANETARIA”

    “CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL EN LA CUAL TOME CUERPO UN MUNDO MULTICÉNTRICO Y PLURIPOLAR QUE PERMITA LOGRAR EL EQUILIBRIO DEL UNIVERSO Y GARANTIZAR LA PAZ PLANETARIA”

    “CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL EN LA CUAL TOME CUERPO UN MUNDO MULTICÉNTRICO Y PLURIPOLAR QUE PERMITA LOGRAR EL EQUILIBRIO DEL UNIVERSO Y GARANTIZAR LA PAZ PLANETARIA”. La construcción de un mundo multicéntrico y multipolar se constituye como el cuarto objetivo del Plan de Gobierno 2013-2019. La importancia de este objetivo radica en la posibilidad de construir un mundo con diferentes visiones y múltiples oportunidades, que involucre a Venezuela y su relación

    Enviado por osraarpe2122 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • LITERACIDAD II "ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS"

    LITERACIDAD II "ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS"

    LITERACIDAD II “Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos” ASESOR: MA. IRMA HERNANDEZ GARCIA. PARTICIPANTE: SILVIA PEREZ VERDIN. FECHA DE INICIO: 8 DE MARZO DE 2014 AL 5 DE ABRIL DE 2014. SAN FRANCISCO DEL RINCON, GTO. BLOQUE I Escrito reflexivo EL TRABAJO COLABORATIVO: El Trabajo Colaborativo involucra un grupo de personas con unos roles específicos que interactúan en pro de un constructo intelectual o elemento de aprendizaje.

    Enviado por sirena72 / 6.397 Palabras / 26 Páginas
  • JUEGO EN MOVIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL BALONCESTO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES DE LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA

    JUEGO EN MOVIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL BALONCESTO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES DE LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación Aldea Universitaria “Liceo Creación Sabana de Parra” Sabana de parra Municipio José Antonio Páez. JUEGO EN MOVIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL BALONCESTO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES DE LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA “ANDRÉS ELOY BLANCO” Autor (a): Anyerlyn Lobo C.I: 18.881.986 Asesor; Carlos Rojas C.I: 16.112.867 Sabana de Parra, Junio 2014 República

    Enviado por Humberlin / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 4,modulo 3, Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Personal Y Social

    Producto 4,modulo 3, Estrategias Didácticas Para El Desarrollo Personal Y Social

    PRODUCTO DE LA SESIÓN 3 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA SOBRE IDENTIDAD PERSONAL CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social ASPECTO: Identidad Personal COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su ambiente familiar y de lo que vive en su escuela - Habla sobre cómo se siente

    Enviado por samanta77 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • NUEVAS TEORIAS Y ENFOQUES CONCEPTUALES SOBRE EL DESARROLLO REGIONAL: HACIA UN NUEVO PARADIGMA?

    NUEVAS TEORIAS Y ENFOQUES CONCEPTUALES SOBRE EL DESARROLLO REGIONAL: HACIA UN NUEVO PARADIGMA?

    NUEVAS TEORIAS Y ENFOQUES CONCEPTUALES SOBRE EL DESARROLLO REGIONAL: HACIA UN NUEVO PARADIGMA? Los enfoque del desarrollo humano, el desarrollo sostenible de la competitividad sistémica de la economía neo institucional, son valiosos aportes a una nueva perspectiva del desarrollo. Hay un reconocimiento de que la producción de u país de tiende a concentrar en unas determinadas localizaciones y que ello determina grandes disparidades en el desempeño económico de sus regiones. El geógrafo económico Michae Storper

    Enviado por vafo / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategia Financiera Alcaldía Nueva Guinea

    Estrategia Financiera Alcaldía Nueva Guinea

    Estrategia financiera para la Alcaldía del Municipio de Nueva Guinea Autores: Lic. Norlan Ramírez Sobalvarro Director Administrativo Financiero Ing. William Martínez Chavarría Director de Planificación y Desarrollo Local Alcaldía de Nueva Guinea Región Autónoma del Atlántico Sur Diplomado en Finanzas Municipales INDICE I. INTRODUCCION…………………………………………………………………... 3 II. OBJETIVOS………………………………………………………………………… 4 III. METODOLOGIA…………………………………………………………………… 4 Técnicas para el diagnóstico y análisis financiero…………………….. 4 Diagnóstico de la situación financiera…………………………………... 4 IV. CAPITULOS Información Municipal………………………………………………………… 4 Información de la Alcaldía…………………………………………………… 23

    Enviado por Norlan / 14.828 Palabras / 60 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALIDAD EN LA COMUNIDAD CRUZ DE PERDÓN, CALABOZO ESTADO GUÁRICO Trabajo De Grado Como Requisito Para Optar El Título De Magíster En Educación. Mención: Desarrollo Comunitario

    ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALIDAD EN LA COMUNIDAD CRUZ DE PERDÓN, CALABOZO ESTADO GUÁRICO Trabajo De Grado Como Requisito Para Optar El Título De Magíster En Educación. Mención: Desarrollo Comunitario

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: DESARROLLO COMUNITARIO APROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado, presentado por la ciudadana: MILANGELA DE JESUS HIDALGO, titular de la Cédula de Identidad Nº V-10.269.925, titulado: ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALIDAD, EN LA COMUNIDAD CRUZ DE PERDÓN, CALABOZO ESTADO GUÁRICO, para optar al título de Magíster Scientiarum en Educación,

    Enviado por Milangeless / 40.629 Palabras / 163 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. Modelo elaborado por: CLAUDIA YANETH TARAZONA RINCON 2. Nivel Educativo / curso: PREESCOLAR 3. Modalidad: PROYECTO 4. Objetivo(s) de aprendizaje: • General: Desarrollar el pensamiento a través de la implementación y aplicación de matemáticas, para los niños y niñas de 2 a 5 años del hogar comunitario Los Nenitos del municipio de Apartado Antioquia. • Específicos: ofrecer a los niños situaciones de enseñanza que permitan poner en

    Enviado por claudiayan / 243 Palabras / 1 Páginas
  • PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA PROYECTO NACIONAL NUEVA CIUDADANÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO "CUMANÁ", ENMARCADOS HACIA EL DESARROLLO PROFESIONAL. PUNTA DE MATA. ESTADO

    PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA PROYECTO NACIONAL NUEVA CIUDADANÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO "CUMANÁ", ENMARCADOS HACIA EL DESARROLLO PROFESIONAL. PUNTA DE MATA. ESTADO

    UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO J-08023168-6 DECANATO DE POSTGRADO ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SUPERIOR NUCLEO MATURÍN PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA PROYECTO NACIONAL NUEVA CIUDADANÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO “CUMANÁ”, ENMARCADOS HACIA EL DESARROLLO PROFESIONAL. PUNTA DE MATA. ESTADO MONAGAS. 2010. Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Especialista en Educación Superior. AUTORA: Profa. Castillo, Irma Rosa TUTORA: Profa. Sandra Jiménez Maturín, Diciembre; 2010 UNIVERSIDAD “GRAN MARISCAL DE

    Enviado por carmen8373 / 25.102 Palabras / 101 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS

    6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS En este apartado se propone una serie de estrategias didácticas que pueden ser utilizadas para el desarrollo de las competencias genéricas. No se pretende establecer una relación biunívoca o exclusiva para cada competencia, ya que se presentan como un conjunto de sugerencias que susciten en el docente efectuar una selección, adaptación o generación de estrategias derivadas de su experiencia y creatividad y arregladas al contexto

    Enviado por tancho82 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Las Redes De Ciencia Tecnología Y Sociedad (CTS) Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo Del Contenido "El Origen De La Vida" Para Cuarto año De Educación Media General

    Las Redes De Ciencia Tecnología Y Sociedad (CTS) Como Estrategia Didáctica Para El Desarrollo Del Contenido "El Origen De La Vida" Para Cuarto año De Educación Media General

    Las Redes de Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS) como estrategia didáctica para el desarrollo del contenido “El origen de la vida” para cuarto año de Educación Media General Networks of Science, Technology and Society (NSTS) as a pedagogical strategy for the content development of "The origin of life", and its implementation at fourth year of General Secondary Education Fernández Francia Jiménez Antonieta Hernández Karla Pérez Alidmarys Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas RESUMEN

    Enviado por / 6.202 Palabras / 25 Páginas
  • ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L.

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L.

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO - FACULTAD : DE CIENCIAS ECONOMICAS FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS - CARRERA : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. - TITULO : ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L. - AUTOR : AJNO CRUZ, GRISELDA - FECHA DE DEFENSA DE TESIS : 20 DE ENERO DE 2003. 1. INTRODUCCIÓN Actualmente las empresas consideran la gestión empresarial como importante y de forma particular recurren a actividades que

    Enviado por yelsika / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo de programas y estrategias de precios

    Desarrollo de programas y estrategias de precios

    Desarrollo de programas y estrategias de precios En esta unidad veremos que en todo lo que ha sido la historia de la Mercadotecnia los precios siempre han estado de por medio, desde que compramos un producto de menor costo a uno mayor; pagamos ya sea por un producto o por un servicio que cubra con nuestras necesidades. Gracias a la tecnología les ha traído muchos beneficios a los vendedores ya que les ha sido de

    Enviado por michellesanzc / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Estrategia De Desarrollo De Marca, Productos Y Servicios Kottler

    Resumen Estrategia De Desarrollo De Marca, Productos Y Servicios Kottler

    ... can. 2. Producto Real: en donde se desarrollan las características del producto o servicio, tales como diseño, nivel de calidad y empaque. 3. Producto Aumentado: en donde se ofrece al consumidor, servicios y beneficios adicionales. Clasificaciones de Productos y Servicios Se dividen en dos grandes clases con base en los tipos de consumidores que los usan, productos de consumo y productos industriales. También incluyen otras entidades sujetas a Marketing, tales como experiencias, organizaciones, personas,

    Enviado por IvanMaturano / 418 Palabras / 2 Páginas
  • LITERACIDAD: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS.

    LITERACIDAD: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS.

    Resumen con ideas principales del texto “Habilidades Lingüísticas y composición” y “Procesos Cognitivos” Componer un escrito no sólo requiere el uso de la habilidad de redactar, sino también la lectura y la comprensión y expresión oral. Escribir es la habilidad lingüística más compleja, porque exige el uso de destrezas durante el proceso de composición. Por todos estos motivos, el éxito final de un acto de composición depende en parte de las destrezas de comprensión lectora,

    Enviado por annssol / 567 Palabras / 3 Páginas
  • El Concepto De Posicionamiento En Las Empresas Y Estrategias Para Su Desarrollo

    El Concepto De Posicionamiento En Las Empresas Y Estrategias Para Su Desarrollo

    El concepto de Posicionamiento en las empresas y estrategias para su desarrollo El Posicionamiento es posiblemente uno de los conceptos más manejados en el mundo del management actual y, sin embargo, es uno de los peor entendidos a la hora de definirlo y de ponerlo en práctica. Lo que parece claro y todos hemos asumido, es que en los primeros tiempos del siglo XXI, el Posicionamiento es una base fundamental para todas aquellas organizaciones que

    Enviado por frsv25 / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo De Nuevas Empresas Y Negocios

    Desarrollo De Nuevas Empresas Y Negocios

     LA PASION DE SER EMPRESARIO (Miguel Ángel Cornejo)  V & V SERVICIOS DE LIMPIEZA (Caso) En esta conferencia, Miguel Ángel Cornejo toca aspectos que enfocan el cómo lograr los objetivos, evolucionar y mejorar en el propio negocio. Si bien es cierto, ser empresario es una vocación como la de cualquier otra actividad y es un llamado que se siente en el interior de una persona, hace vivir la aventura, lo incierto. Se tiene

    Enviado por egec19801974 / 1.591 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias Para Favorecer El Desarrollo Del Aprendizaje Y La Comunicación.

    Estrategias Para Favorecer El Desarrollo Del Aprendizaje Y La Comunicación.

    Creo que dentro del material de lenguaje y educación creo que en gran medida el aprender el lenguaje es gran parte por el intercambio de información para aprender las estructuras y es mejor aún como menciona la lectura que sea entre un instructor y un alumno para poder tener una comunicación fructífera ya que aparte de que debe ser impórtate la estructura gramatical es importante que tengan un buen nivel de léxico obtenido gracias al

    Enviado por alitaAS / 351 Palabras / 2 Páginas
  • LA TECNOLOGIA, LOS NIVELES DE DESARROLLO, DESEMPLEO Y LA NUEVA ECONOMIA

    LA TECNOLOGIA, LOS NIVELES DE DESARROLLO, DESEMPLEO Y LA NUEVA ECONOMIA

    La importancia de la técnica en el progreso económico ha sido discutida insistentemente, dado que ahora nos preguntamos ¿Dónde radica la clave del crecimiento económico?, podemos decir que en la investigación científica o en los inventos, estos son importantes si dan lugar a un crecimiento sustancial de la productividad, por lo tanto tenemos que la tecnología es un cuerpo dado de información y conocimientos que puede ser aplicable, sistemáticamente, a la producción de bienes y

    Enviado por maryferly / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategías Que Fomentaron El Desarrollo De La Lectura Y La Escritura En Un Grupo De 2do Grado De Educación Preescolar

    Estrategías Que Fomentaron El Desarrollo De La Lectura Y La Escritura En Un Grupo De 2do Grado De Educación Preescolar

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA” EXPERIENCIAS DE TRABAJO “ESTRATEGIAS QUE FOMENTARON EL DESARROLLO DE LA LECTO-ESCRITURA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR” QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PRESENTA: TERESITA DE JESÚS MENDIVIL ESPINOZA GENERACIÓN 2009 – 2013 NAVOJOA, SONORA JUNIO DE 2013 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE

    Enviado por theremendivil / 18.090 Palabras / 73 Páginas
  • Trabajo En Equipo Y Trabajo Colaborativo, Retos Y Estrategias Para El Desarrollo De Las Prácticas Sociales Del Lenguaje.

    Trabajo En Equipo Y Trabajo Colaborativo, Retos Y Estrategias Para El Desarrollo De Las Prácticas Sociales Del Lenguaje.

    Trabajo en equipo y trabajo colaborativo, retos y estrategias para el desarrollo de las prácticas sociales del lenguaje. La pregunta que casi siempre nos hacemos los docentes es ¿cómo hacer para que todo el personal docente trabaje a la par, sin importar situaciones de tipo personal?, puesto que este ha sido un problema en la mayoría de escuelas del país, como se dice vulgarmente no todos jalamos parejo. El impacto que se tiene ante esta

    Enviado por ruthyflower / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias de Profesionalización en el Marco de la Nueva Gestión Pública en Ibero América

    Estrategias de Profesionalización en el Marco de la Nueva Gestión Pública en Ibero América

    Introducción Estrategias de Profesionalización en el Marco de la Nueva Gestión Pública en Ibero América. Es donde se involucran diferentes procesos políticos, económicos y social. El debate sobre gobernabilidad ha crecido de manera exponencial, de acuerdo con: • Los objetivos proclamados por los gobiernos • Las líneas de acción de la cooperación internacional • El concepto de regulación económica y social • La dimensión institucional y política del desarrollo. Las diversas proposiciones en materia de

    Enviado por moviedop / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de la estrategia de "salud para todos en el año 2000"

    Desarrollo de la estrategia de "salud para todos en el año 2000"

    ¿“Salud Para Todos”? Trauma pos guerra, sugiero que uno de los principales factores que influyeron para la creación de dicho plan fue eso, trauma pos guerra, periodo de restablecimiento en el que el mundo buscaba la armonía desaparecida, hurtada por las guerras, los conflictos armados, políticos. Una madre tierra fue gravemente herida y alguno de sus hijos buscaba redimirla, encontrar la paz, pensando en ello su descubrió que ese estado de completo bienestar físico, social

    Enviado por monsecortes / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Para El Desarrollo Personal Y Social

    Estrategias Para El Desarrollo Personal Y Social

    Cuadro de retos y tareas a enfrentar para el diseño de situaciones didácticas SESION 1 PRODUCTO 1 Retos que enfrentan los docentes en el diseño de estrategias del campo desarrollo personal y social Retos identificados a partir del análisis del texto Tareas a emprender a partir de los textos Implementación de actividades integradoras. Desarrollo de trabajo colaborativo. Fomento de los valores en las actividades diseñadas. Crear ambientes de aprendizaje. Implementación y aplicación de reglas durante

    Enviado por hinatasakura / 2.143 Palabras / 9 Páginas
  • La importancia de abordar la cuestión de la planificación de las estrategias de desarrollo de la sostenibilidad ambiental en Мéxico

    La importancia de abordar la cuestión de la planificación de las estrategias de desarrollo de la sostenibilidad ambiental en Мéxico

    18/10/2010. México es un país con una gran heterogeneidad ambiental debido a sus orígenes geológicos por la confluencia de la región neartica y neotropical. Este fenómeno le otorga una alta diversidad de especies animales y vegetales, así como una gran cantidad de paisajes diferentes (Challenger, 1998). Por esta razón es necesario dividir el territorio nacional en regiones para poder llevar acabo diferentes estrategias para desarrollar una sustentabilidad ambiental, como vimos en clase hay varias formas

    Enviado por must / 2.105 Palabras / 9 Páginas
  • La estrategia de desarrollo de las prioridades de la organización

    La estrategia de desarrollo de las prioridades de la organización

    Hubo un tiempo en que las organizaciones y los teóricos organizacionales explicaban claramente y con facilidad lo que se esperaba de los empleados: las empresas eran sistemas jerárquicos o mecanismos en los que el estatus era importante y también un símbolo de reconocimiento. Los empleados respetaban esta jerarquía. La homogeneidad y la estabilidad en el lugar de trabajo eran lo primordial, y la estabilidad laboral moldeó la vida organizacional durante bastante tiempo. Esos días ya

    Enviado por kedmer / 433 Palabras / 2 Páginas
  • USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

    USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

    USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA AUTOR: Br. ALARCON RUBIO SARA SOCORRO ASESOR : MG Sc. BENITES MORALES, Isidoro LAMBAYEQUE – PERÚ 2012 USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA RESUMEN La lectura constituye en el proceso educativo, un elemento básico para el desarrollo del aprendizaje del estudiante, debido a que es uno de los medios que a

    Enviado por saraneli / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PRODUCTO

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PRODUCTO

    ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL PRODUCTO Alpina como una empresa reconocida necesita innovar nuevos productos, pero un mayor reto poder fidelizar a los mismos clientes con estos nuevos productos, por eso se deben realizar con una mayor calidad, basados a sus necesidades, disminuyendo costo para los consumidores y lo más importante que satisfagan a los clientes. ESTRATEGIA DE DIVERSIFICACIÓN Alpina debe correr el riesgo de lanzar nuevos productos al mercado pero sabiéndolo segmentar, un nuevo producto

    Enviado por / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Composiciones de Colegio: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias -

    Enviado por rafasanty / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Semana 3 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Semana 3 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Mi tema seria: PowerPoint una herramienta para proyección de información PowerPoint es una de las mejores herramientas para propagar el mensaje que Dios quiere para cada uno de nosotros, de ahí la escogencia de este tema. Ahora bien a través de los mapas conceptuales que nos son más que una representación gráfica de la información, a través de la cual, podemos representar nuestro tema nos permitirán la organización y jerarquización del tema En cuanto a

    Enviado por LSML / 356 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Actividad 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Desarrollo: Marcos Perdomo un niño de 4 años, asiste al colegio específicamente al grado Jardín. Marcos vive desde hace 8 meses con su familia comprendida por madre hermana padrastro. Los años anteriores vivía con su abuela en Argentina y durante esos años mencionados solo hablaba por teléfono con ella, la cual se vino a vivir a Colombia. Tiene una hermana de 1 año de edad la

    Enviado por jairomosquera / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Docentes Para El Desarrollo De Las Inteligencias Multiples

    Estrategias Docentes Para El Desarrollo De Las Inteligencias Multiples

    Taller de lengua II Katherine Morales Mención: Idiomas Modernos C.I: 26.032.017 Profesor: Mario Morales “Estrategias docentes para el desarrollo de las inteligencias múltiples” Las estrategias de enseñanzas son utilizadas por los docentes por y para facilitar el aprendizaje en los individuos, con el fin de explotar los conocimientos y habilidades en cada uno de ellos. Las Estrategias Docentes son definidas por ellos como “Procedimientos y recursos usados por el agente de enseñanza para promover el

    Enviado por katty_m96 / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias para el desarrollo sustentable

    Estrategias para el desarrollo sustentable

    Estrategias para el desarrollo sustentable Dar a conocer más organismos estudiantiles o de movimiento social por ejemplo : LA COORDINACION PARA LA SUSTENTAVILIDAD DEL INSTITUTO PORLITECNICO NACIONAL Difusión en distintos medios por ejemplo la creación de una red social o alguna página , tratando de hacer enlaces con algunas páginas de carácter gubernamental, difundiendo principalmente una idea de concientización para el medio ambiente , por ejemplo esto mediante la Coordinación Politécnica Para la Sustentabilidad en

    Enviado por tinajerotz / 200 Palabras / 1 Páginas