Discapacidad Intelectual ensayos gratis y trabajos
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Propiedad Intelectual
Karen Machado. UNEFA. Marco Legal para el Ejercicio de la Ingeniería. PROPIEDAD INTELECTUAL Concepto Según la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), por “propiedad intelectual” se entiende, en términos generales, toda creación del intelecto humano. También en su página web expone: “La propiedad intelectual (PI) tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en
Enviado por KarenMachado / 1.465 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad
“Una comunidad informada es una comunidad incluyente” Cam Tacicuaro Desde 1992 se conmemora el 3 de diciembre en todo el mundo... el “Día Internacional de las Personas con Discapacidad”. La fecha ofrece la posibilidad para sensibilizar a la opinión pública sobre las cuestiones relacionadas con la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y su bienestar. Asimismo, permite reflexionar como sociedad acerca de la importancia del goce efectivo de los derechos humanos
Enviado por lilias / 329 Palabras / 2 Páginas -
Formación intelectual de Bolívar
Formación intelectual de Bolívar Tras la muerte de su madre Bolívar quedo bajo la tutoría de su tío Feliciano Palacios quien encomienda su educación a los clérigos. Es así como Bolívar comienza a introducirse en las matemáticas y la botánica. El tío al ver la negativa reacción de Bolívar ante la asistencia a la escuela decide contratar a un joven preceptor de nombre Simón Rodríguez. Rodríguez no reúne los requisitos mínimos para hacerse cargo del
Enviado por diego250211 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
DISCAPACIDAD VISUAL
DISCAPACIDAD VISUAL DEFINICIÓN: Partiremos de la definición dada por la Organización Mundial de la salud (O.M.S.) según la cual una deficiencia es toda pérdida o anormalidad en una estructura a nivel fisiológico, anatómico o psicológico. Por tanto, una deficiencia visual o ceguera se define funcionalmente, como la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Hay que poner un límite a partir del cual se pueda considerar a una persona ciega o no, cuando
Enviado por caritoalems / 5.010 Palabras / 21 Páginas -
La Discapacidad
Integración del planteamiento del problema ¿Dónde se presenta el problema? ¿A quiénes afecta o qué afecta? ¿Cuál es el conocimiento actual sobre el problema y sus causas? ¿Cuáles son las evidencias conclusivas? ¿Cuáles han sido las formas de resolver el problema? ¿Qué se ha propuesto? ¿Qué resultados se han obtenido? ¿Qué sigue siendo una interrogante? Integración del planteamiento del problema ¿Dónde se presenta el problema? ¿A quiénes afecta o qué afecta? ¿Cuál es el conocimiento
Enviado por torres.lex / 257 Palabras / 2 Páginas -
Propiedad Intelectual
Republica Bolivariana De Venezuela Universidad Gran Mariscal De Ayacucho Facultad De Derecho Núcleo - Cumana PROPIEDAD INTELECTUAL Pro.: Deisy Vásquez Realizado por: Hernández, Francys Dayana C.I.: V- 14.283.647 Carrera Lemus, Daniel E. C.I.: V- 20.345.056 Cumana, 03/2013 PROPIEDAD INTELECTUAL La propiedad intelectual (P.I.) tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio. La
Enviado por vikinga78 / 7.426 Palabras / 30 Páginas -
Discapacidad Del Lenguaje
DISCAPACIDAD DEL LENGUAJE CONCEPTO Un "trastorno del habla y lenguaje" se refiere a los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las funciones motoras orales. Estos atrasos y trastornos varían desde simples substituciones de sonido hasta la inhabilidad de comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo motor-oral para el habla y alimentación. CAUSAS Enfermedad de la madre: Durante el embarazo la madre puede adquirir enfermedades en las cuales consume sin prescripción médica
Enviado por danielasyllei / 488 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO INTELECTUAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS DE DASARROLLO HUMANO
DESARROLLO INTELECTUAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS DE DASARROLLO HUMANO Desarrollo Intelectual: Capacidad cognitiva que le sirve al ser humano como una herramienta que le permite explorar, identificar e interpretar, para la resolución de problemas. El teórico Jean Piaget habla de diferentes etapas como lo son: Etapa sensoriomotora (0 a los 2 años) Los bebes aplican habilidades desde que nacen como es la succión, la prensión y la visión. Los bebes aprenden a coordinar la experiencias
Enviado por gepsyy / 497 Palabras / 2 Páginas -
PARTICIPAION DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES AL PROCESO EDUCATIVO DE LOS JOVENES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL DEL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL SIERRA MAESTRA
FASE I 1.- Diagnostico de la situación problema. En la comunidad San Felipe, ubicada en la parroquia San Francisco, municipio San francisco, lugar seleccionado para realizar el proyecto de aprendizaje, se caracteriza por ser una comunidad con un buen desarrollo en todos los ámbitos, ya que en lo económico consta de muchos negocios, (farmacias, mercal, ferretería, panaderías, ambulatorio, entre otros), la mayoría de las familias pertenecen a la clase media baja y media alta, son
Enviado por monica1979 / 6.002 Palabras / 25 Páginas -
Metodologia De Traabjo Intelectual
INTRODUCCION En el presente documento se desarrolla la problemática de Tugurización y hacinamiento en el distrito Cercado de Lima con el objetivo de dar a conocer las causas económicas, sociales, ambientales, y políticas implícitas y explicitas por último su repercusión que tienen en la población desde la década de los 40. Este dilema se origina por las migraciones de personas surgidas del campo hacia la capital. La cual, permitió un crecimiento poblacional violento y una
Enviado por cristhianmaat / 1.782 Palabras / 8 Páginas -
Coeficiente Intelectual
Coeficiente Intelectual El coeficiente intelectual, también conocido como cociente intelectual, es un número que resulta de la realización de una evaluación estandarizada que permite medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad. Este resultado se abrevia como CI o IQ, por el concepto inglés de intelligence quotient. Como estándar, se considera que el CI medio en un grupo de edad es 100. Esto quiere decir que una persona con
Enviado por hector_mancilla / 916 Palabras / 4 Páginas -
LA PREPARACIÓN INTELECTUAL QUE RECIBIAN NUESTROS ANTEPASADOS (LOS MEXICAS)
INDRODUCCION Desde los tiempos pasados la educación está presente y es esencial tener una buena formación para cumplir nuestras metas; por ello me percate que para llegar a ser personas competentes, lo esencial es prepararnos académicamente. El adolecente es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a través de la cultura, sobre una base biológica y sometida a las restricciones surgidas de los demás aspectos sociales. La cultura Mexica era muy organizada y muy estricta
Enviado por keeveen13 / 1.227 Palabras / 5 Páginas -
Propiedad Intelectual
PROPIEDAD INTELECTUAL DERECHOS DE AUTOR PROPIEDAD INDUSTRIAL SIGNOS DISTINTIVOS CREACIONES NUEVAS BASES DEL SISTEMA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL RECONOCIMIENTO RETRIBUCIÓN ECONOMICA DESDE LA EDAD MEDIA SE OTORGAN PRIVILEGIOS. INVENTORES FAMOSOS: EDISON GRAHAM-BELL TOYOTA HONDA BILL GATES SIGNOS DISTINTIVOS MARCAS AVISOS COMERCIALES NOMBRES COMERCIALES DENOMINACIONES DE ORIGEN VENTAJAS DEL REGISTRO DE LOS SIGNOS DISTINTIVOS CREACIONES NUEVAS PATENTES MODELOS DE UTILIDAD DISEÑOS INDUSTRIALES SECRETOS INDUSTRIALES CIRCUITOS INTEGRADOS VARIEDADES VEGETALES VENTAJAS DE PROTEGER CREACIONES NUEVAS DERECHOS DE AUTOR
Enviado por KoRnKid58 / 2.978 Palabras / 12 Páginas -
Caracteristicas De La Propiedad Intelectual Segun La OMPI
Categorías de la PI según OMPI Según la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), la propiedad intelectual es un tipo de propiedad, esto significa que su propietario o titular puede disponer de ésta como le plazca y que ninguna otra persona física o jurídica podrá disponer legalmente de su propiedad sin su consentimiento. Naturalmente, el ejercicio de este derecho está sujeto a limitaciones. • Propiedad industrial: Según el artículo 1.3 del Convenio de París
Enviado por zmopar91 / 505 Palabras / 3 Páginas -
DISCAPACIDAD VISUAL
Discapacidad visual: Un niño con déficit visual, es aquel que padece una alteración permanente en los ojos o en las vías de comunicación del impulso visual. Hace que disminuya su capacidad de visión lo que supone que no pueda llevar una forma normal de vida y que por lo tanto precise de una atención a sus necesidades especiales. Esto supone que la cantidad de información que percibimos del medio ambiente para construir una visión del
Enviado por arantxita1234 / 4.605 Palabras / 19 Páginas -
La Propiedad Intelectual
La Propiedad Intelectual es la denominación que recibe la protección legal sobre toda creación del talento o del ingenio humano, dentro del ámbito científico, literario, artístico, industrial o comercial. La protección de la propiedad intelectual es de tipo jurídica, sin embargo las leyes que existen no se realiza sobre esta denominación conceptual, sino sobre dos campos muy bien diferenciados: el Derecho de Autor y la Propiedad Industrial. La protección que la ley colombiana otorga al
Enviado por Elipul / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
Como Preservar La Propiedad Intelectual
COMO PRESERVAR LA PROPIEDAD INTELECTUAL Cómo proteger los derechos de propiedad intelectual de su PYME en el extranjero ¿Por qué debe proteger la propiedad intelectual de su PYME en el extranjero? Tarde o temprano, numerosas pequeñas y medianas empresas (PYME) operan en más de un mercado vendiendo sus productos o servicios o concediendo licencias o franquicias sobre sus derechos de propiedad intelectual y conocimientos especializados más allá de sus fronteras nacionales. No obstante, los derechos
Enviado por lachira_inga / 1.906 Palabras / 8 Páginas -
Discapacidad
PERSONAS CON DISCAPACIDAD Hoy en día en el Perú las personas con discapacidad representan el 10% de los ciudadanos; sin embargo, a pesar de que hay instituciones que velan por sus derechos y su salud, aún nuestro país no ha implementado una cultura ni medios como para poder ayudar a estas personas a que se integren más a la sociedad, puesto que aún sigue existiendo una discriminación por parte de personas “normales” hacia las personas
Enviado por caballeroso / 313 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Visual
LA DISCAPACIDAD VISUAL Discapacitados visuales: Personas con ausencia total o parcial de visión. El impacto que el déficit visual tiene sobre el desarrollo dependerá del tipo y grado de discapacidad y se acrecienta o se compensa por factores tales como el momento de aparición, estimulación general, presencia de otras deficiencias asociadas y sus propias potencialidades. La deficiencia visual, en cualquiera de sus manifestaciones, además de las limitaciones visuales que conlleva, trae aparejadas otras alteraciones cuya
Enviado por PONY8111 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
RÉGIMEN JURÍDICO DEL DERECHO DE AUTOR Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL ENFOCADO EN EL USO DE LAS TIC.
RÉGIMEN JURÍDICO DEL DERECHO DE AUTOR Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL ENFOCADO EN EL USO DE LAS TIC. El derecho de autor es un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), este Derecho: obras literarias como novelas, poemas, obras de teatro, documentos de referencia, periódicos y programas informáticos; bases de datos; películas, composiciones musicales y coreografías; obras artísticas como
Enviado por karla24 / 660 Palabras / 3 Páginas -
Discpacidad Intelectual
ENSAYO: EDUCACION INCLUSIVA CON ANÁLISIS DE UN CASO Elaborado por: TANIA CORONA HERNANDEZ JULIO 2010 RESUMEN La educación inclusiva en México inició de manera sistemática con los cambios en la Ley General de Educación, particularmente en el art. 41 el cual menciona que la educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes, y que atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones,
Enviado por salas28 / 9.324 Palabras / 38 Páginas -
Familia Y Discapacidad
II. IMPORTANCIA DE LA DISCAPACIDAD EN EL CONTEXTO DE LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA, EPIDEMIOLÓGICA Y SOCIAL Si bien se desconoce con precisión el número de personas con discapacidad, existen elementos para afirmar que tiende a aumentar, no solo de manera absoluta como resultado del crecimiento de la población, sino en forma relativa como consecuencia del proceso de cambio por el que atraviesa el país: demográfico, epidemiológico y social. Algunas de las circunstancias que explican el aumento
Enviado por consolacion / 559 Palabras / 3 Páginas -
La discapacidad
La discapacidad es la limitación de la función física o mental por debajo de la media o completamente nula. Cualquier persona puede ser víctima de sufrir alguna discapacidad pues esta es causada por cualquier accidente. Acorde con el censo realizado por el DANE en el 2005 en Colombia de cada cien habitantes hay seis que están en situación de discapacidad lo que equivale a 2. 632 255, de ellos el diez por ciento de esa
Enviado por arlenvillegasc / 213 Palabras / 1 Páginas -
Que es la discapacidad cognitiva?
TALLER Que es la discapacidad cognitiva? Cuales son los factores de riesgo y las caracteristicas de un niño o una niña con discapacidad intelectual? Como podemos apoyar su proceso de aprendizaje? solucion 1. La discapacidad cognitiva consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente afectando la adquisicion de repertorios basicos des que la niña y el niño son
Enviado por 19941019 / 562 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad
RIESGOS DE LA CIRUGIAS PLASTICAS Esta práctica ha cobrado la vida de muchas personas sin respetar edad, sexo, condición económica, etc. Es importante determinar hasta donde es necesario someterse a este tipo de procedimiento o si solo se está buscando alimentar la vanidad física que caracteriza a casi todos los seres humanos que anhelan seguir los modelos establecidos por la sociedad, como por ejemplo mujeres muy delgadas y altas con rostros bellos y perfectos son
Enviado por yenia07 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Indecopi ( instituto nacional de defensa de la competencia y de la protección de la propiedad intelectual)
INDECOPI( instituto nacional de defensa de la competencia y de la protección de la propiedad intelectual) Organismo técnico y especializado , adscrito a la presidencia de consejos de ministros ,este desarrolla sus funciones aprobada por el decreto legislativo nº1033 (ley que aprueba su organización y funciones), goza de autonomía técnica ,económica, presupuestal y administrativa, y como resultado de su labor autónoma y técnica sus servicios son de marcada preocupación por fomentar una cultura de calidad
Enviado por fabian02261993 / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO
ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente protocolo académico fue diseñado en el año 2007 por la Estadística ADRIANA MORALES ROBAYO, Tutora de la UNAD, ubicada en el CEAD José Acevedo y Gómez en Bogotá D.C. La Tutora Morales es Estadística de la Universidad Nacional de Colombia y Especialista en Educación superior a Distancia de la UNAD. Se ha desempeñado como tutora de la UNAD desde el año 2005 y actualmente es la directora
Enviado por / 335 Palabras / 2 Páginas -
EL VALOR DEL CAPITAL INTELECTUAL.
El Valor del Capital Intelectual. 1.1 Naturaleza Jurídica e Importancia. Su naturaleza principal es de carácter intangible dado que en últimas radica en los seres humanos personal y colectivamente. La Importancia del capital intelectual en las empresas en los últimos 25 años, con la revolución de las comunicaciones y las tecnologías de la información, se ha ido formando una economía global, con herramientas que proporcionan ventajas competitivas y beneficios inmateriales, que constituyen un activo. Los
Enviado por Yaneri26 / 916 Palabras / 4 Páginas -
Capital Intelectual
Skandia: Menciona que el Capital Intelectual es la suma del Capital Humano más el Capital Estructural, los cuales a su vez se definen como: a) Capital Humano. Que corresponde al conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, y destrezas de las personas que componen las organizaciones. b) Capital Estructural. Conocimientos desarrollados y explicitados por las organizaciones, integrado por los siguientes elementos: - Capital clientes Activos relacionados con los clientes (marcas registradas, fidelidad del cliente, listas de clientes
Enviado por huevozeno / 829 Palabras / 4 Páginas -
Campo intelectual de la educación
Campo intelectual de la educación: El concepto de campo originalmente proviene de Bourdieu (y en parte de Foucault) y ha sido empleado por Berstein y sus discípulos para descubrir metafóricamente los contextos internos y externos de la educación. La noción de campo, como una noción estratégica que describe una instancia relativamente autónoma, estructurante, de posiciones, oposiciones y disposiciones abre la posibilidad de establecer las bases sociales de generación de los discursos y prácticas que circulan
Enviado por ericagaitan / 2.541 Palabras / 11 Páginas -
Dimensión estética, intelectual y ética
1.1. Dimensión estética, intelectual y ética. Se puede describir el comportamiento humano considerando los objetivos fijados por distintos individuos para el progreso personal, y que constituyen las tres dimensiones básicas del hombre. Tales dimensiones tendrán como objetivo lograr el Bien, la Verdad y la Belleza, de aquí se apuntarán a la búsqueda del perfeccionamiento ético, como del intelectual y del corporal o estético. Así como el individuo que busca perfeccionarse en los tres aspectos, se
Enviado por nimo_21 / 3.298 Palabras / 14 Páginas -
DISCAPACIDAD VISUAL
Discapacidad visual Concepto - La expresión y el contacto visual juegan un papel decisivo en la interacción social y, por tanto, en el desarrollo evolutivo y en el aprendizaje del sujeto. - Los sujetos tienen un miedo especial a la ceguera. - En los niños, la deficiencia visual crea problemas de desarrollo que hace necesaria una educación especial extensiva a todas las áreas: Intervención temprana Concepto de desarrollo Métodos alternativos para la lectura, escritura y
Enviado por / 5.820 Palabras / 24 Páginas -
Institucion Discapacidad Y Trabajo DISCAPACIDAD Y TRABAJO EN ESPAÑA Estudio De Los Procesos De Inclusión Y Exclusión Social De Las Personas Con Discapacidad COLECTIVO IOÉ Carlos Pereda Miguel Ángel De Prada Walter Actis Luna 11, 1º Dcha
Discapacidad Y Trabajo DISCAPACIDAD Y TRABAJO EN ESPAÑA Estudio de los procesos de inclusión y exclusión social de las personas con discapacidad COLECTIVO IOÉ Carlos Pereda Miguel Ángel de Prada Walter Actis Luna 11, 1º dcha. 28004 MADRID F 91-5310123 FAX: 91-5329662 E-Mail: ioe@nodo50.ix.apc.org CIMOP Cri 3026 Palabras 1212 Páginas Trabajo Social TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN _______________________________________________________ 15 RUTA METODOLÓGICA __________________________________________________ 21 I. 1. REFERENTE TEÓRICO _____________________________________________ 27 SOCIOLOGÍA, TRABAJO Y EDUCACIÓN __________________ 169639 Palabras
Enviado por lupitadeinfante / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad
Discapacidad Símbolo internacional de acceso para las personas con discapacidad física. La discapacidad o incapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, y en igualdad de condiciones con las demás.1 La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad,2 aprobada por la ONU en 2006, define
Enviado por kithy11 / 399 Palabras / 2 Páginas -
LA DISCAPACIDAD
LA DISCAPACIDAD Es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, y en igualdad de condiciones con las demás. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL MUNDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, la Educación Especial ha alcanzado una gran relevancia teórica y práctica desde el punto de vista pedagógico, médico, psicológico
Enviado por lizierick / 458 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidades Asociadas
Discapacidades asociadas DEFINICIONES 1. discapacidades asociadas. "toda restricción o ausencia, debida a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad en la forma, o dentro del margen considerado normal para el ser humano". Puede ser temporal o permanente, reversible o irreversible. Es una limitación funcional, consecuencia de una deficiencia, que se manifiesta en la vida cotidiana. 2. deficiencias. Es el estado o calidad de lo que es deficiente, que es lo mismo que decir
Enviado por muelua / 14.315 Palabras / 58 Páginas -
Propiedad Intelectual Y Ley De Protección Del Consumidor
Introducción Sin las leyes es no se puede legislar en ningún país ya que de no existir sería un caos, ya que todos harían lo que quisieran sin que nadie les dijera nada. Es por eso la importancia de que existan leyes que protejan a los autores y a los consumidores, ambas buscan regular que las cosas se realicen de manera correcta, respetando los derechos de las personas y los consumidores. La ley que regula
Enviado por isabel1980 / 977 Palabras / 4 Páginas -
Lineas Estrategicas De Discapacidades Multiples
El Programa de Lenguaje es una Unidad de Apoyo de la Dirección de Educación Especial; tiene como finalidad definir las políticas y líneas estratégicas para el desarrollo del lenguaje de la población atendida dentro de la Modalidad o integrada a la escuela regular. Asume el lenguaje como área básica en la vida del individuo y a la educación inmersa en la cotidianidad. Todo lo cual implica que la atención de las personas con necesidades educativas
Enviado por joisbel / 667 Palabras / 3 Páginas -
DERECHO INTELECTUAL
Realización de un informe con las características distintivas entre los derechos morales y los patrimoniales y los derechos conexos. En derecho de autor indican que los derechos morales tienen algunas características particulares diferentes de los derechos patrimoniales. Entre estas particularidades se destaca que los derechos morales son: En lo que respecta al derecho de Autor para su determinación debemos distinguir entre su contenido moral y patrimonial. El contenido patrimonial trasciende la vida del autor a
Enviado por mairel / 472 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidades
HISTORIA DEL DEPORTE ADAPTADO Todos reconocen al Dr. Ludwin Guttmann como el fundador del deporte adaptado, fue gracias a la Segunda Guerra Mundial que al finalizar quedaron algunas personas con amputaciones o ciegas básicamente fue aquí donde se empezó a practicar el deporte adaptado hacia estas discapacidades principalmente, con el paso del tiempo unas fueron dejando los deportes pero unos permanecieron en el. Al término de la guerra había algunas personas que habrían quedado con
Enviado por karlaa1 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo LA DIFICULTAD CAMINO A UN BUEN DESARROLLO INTELECTUAL
LA DIFICULTAD CAMINO A UN BUEN DESARROLLO INTELECTUAL La dificultad nos permite tener un buen nivel educativo, ya que por medio de esta desarrollamos la creatividad, la imaginación, la mente y un espíritu investigativo que nos permite ser críticos. Por un lado las ideas planteadas acerca de la educación, nos muestran la realidad actual, ya que en algunas partes esta es mediocre, porque se ha vuelto mecánica, es decir, vemos, oímos y repetimos, además la
Enviado por sergioquigua / 432 Palabras / 2 Páginas -
DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD: TRATAMIENTOS ALTERNATIVOS DE REHABILITACIÓN La cobertura en discapacidad dirigida a hijos de afiliados titulares, incorpora una concepción diferente sobre esta temática. Actualmente se experimenta, a nivel mundial, un cambio desde una interpretación tradicional y "asistencialista" en la que primaban los cuidados paliativos, a un enfoque donde se prioriza el abordaje interdisciplinario e integral de la misma. Esto implica una ampliación de la mirada, priorizando la promoción y la inclusión social de las personas que
Enviado por / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
El papel de la familia en la asistencia de sus hijos con discapacidad
Las familias Pueden Ayudar a Desarrollar Habilidades Sociales Las familias con jóvenes con o sin discapacidades juegan un papel clave en ayudar a sus hijos a aprender a comportarse una manera determinada, a entender las reglas no escritas en el lugar de trabajo y lidiar con conflictos de personalidad. Los padres también están conscientes de las fortalezas de su hijo(a) y pueden edificar sobre esas cualidades en el proceso de desarrollo de habilidades sociales. Además
Enviado por jamf3jh / 1.816 Palabras / 8 Páginas -
Dimension Intelectual
DIMENSIÓN INTELECTUAL El desarrollo del intelecto es alcanzado por el estudio, los aprendizajes, la búsqueda del conocimiento, la investigación, el mejoramiento continuo, el desarrollo del talento humano, todo esto logrado mediante la superación personal del individuo. En la dimensión intelectual, el crecimiento se manifiesta en un proceso de progresiva comprensión de la realidad. Se designa con el término intelectual a aquel individuo que dedica una importante parte de su vida y de su actividad profesional
Enviado por Mickie / 500 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidades Asociadas
En primer lugar para tratar el tema debemos dar un breve concepto sobre la ceguera, donde nos referimos a un cuadro caracterizado por una pérdida de la visión permanente o temporal, se ha estimado que existen actualmente en el mundo millones de personas ciegas, de los cuales la gran mayoría, viven en países en desarrollo, principalmente en África y Asia. Además, más de la mitad habita en comunidades en desventaja, de bajo nivel socioeconómico y
Enviado por DesireeIsaac / 2.524 Palabras / 11 Páginas -
Humildad intelectual
JURADO COMPORTAMIENTO ACTITUD CUMPLE O JUSTIFICA 1 Humildad intelectual Se cumple debido a que este jurado declara inocente al joven lo que le permite en la ronda hacer una indagación a fondo sobre los hechos 2 Apertura mental No se cumple debido a que este jurado lo juzga de una forma superficial y no se pone en el lugar del afectado para poder entender la situación. 3 Honestidad Intelectual No se cumple debido a que
Enviado por carmen1789 / 243 Palabras / 1 Páginas -
DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIA
/ DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS Ensayos Gratis: DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 792.000+ documentos. Enviado por: macorino31 08 febrero 2012 Tags: Palabras: 1225 | Páginas: 5 Views: 1370 Leer Ensayo Completo Suscríbase DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS INTRODUCCIÓN Durante mucho
Enviado por P173R / 536 Palabras / 3 Páginas -
Propiedad Genetica Intelectual
Propiedad intelectual genética Comencemos por decir que es la propiedad intelectual esta se refiere a un concepto jurídico que tiene que ver con las creaciones del ingenio humano. Sean estas invenciones, dibujos o modelos, marcas u obras artísticas, tales como la música, los libros, las películas, los bailes, la escultura o la fotografía se consideran y protegen como propiedad durante cierto tiempo, siempre que los creadores respeten ciertos criterios tales como, la originalidad, definidos por
Enviado por solzticio / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
Cátedra de 1er lapso: situación económica político e intelectual en Europa
Cátedra de 1er lapso: situación económica político e intelectual en Europa desde mediados del siglo XVIII: obj: 1 Según el calendario gregoriano vigente, el siglo XVIII comprende los años 1701-1800, ambos incluidos, de la era cristiana. En la historia occidental, el siglo XVIII también es llamado Siglo de las Luces, debido a que durante el mismo surgió el movimiento intelectual conocido como Ilustración. En ese marco, el siglo XVIII es fundamental para comprender el mundo
Enviado por milexis98 / 2.886 Palabras / 12 Páginas -
ENSEÑANZA Y NACIONALISMO INTELECTUAL AL FINAL DE LA COLONIA
Uno de los temas a tratar con tacto, es sobre la educación pues a medida que pasa el tiempo se va renovando las estrategias de la enseñanza. Con esto hago referencia durante el siglo XVIII después de la conquista el fin primordial era instruir a los indígenas en la fe católica esta instrucción se impartía por su idioma nativa además que este era por los frailes criollos y sus ayudantes. Después de todo ello se
Enviado por xenau / 356 Palabras / 2 Páginas