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El Orientador Experto ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    EL ORIENTADOR EXPERTO CAPITULO UNO: LA AYUDA, EL ORIENTADOR Y EL QUE SE ADISTRA Destrezas y problemas socio-emocionales Se ve un enfoque de destrezas para ayudar. Los presupuestos son (1) que el orientador es una persona experta, una persona que vive realizada y que ciertamente está viviendo más realizada que el cliente, en las áreas de los problemas del cliente y (2) que el cliente aprenda las habilidades que necesita para vivir más efectivamente a

    Enviado por aracely060877 / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    EL ORIENTADOR EXPERTO: UN MODELO DE AYUDA SISTÉMATICA Y LA RELACIÓN INTERPERSONAL GERARD EGAN INTRODUCCION 1. El modelo de desarrollo se diseña para incrementar la confiabilidad de la ayuda. 2. Este modelo se basa en a. el trabajo de Carkhuff y otros, quienes ahogan por enfoques sistemáticos en el adiestramiento de destrezas tanto para la ayuda como para el adiestramiento de orientadores b. la teoría de la influencia social c. la teoría del aprendizaje y

    Enviado por elenag / 13.023 Palabras / 53 Páginas
  • Orientador Experto

    Orientador Experto

    La orientación psicológica la puedo llegar a definir como la ayuda profesional, psicológica, que se le brinda a las personas que se encuentran frente una tarea de desarrollo (actividades o situaciones que los sujetos de determinada cultura tienen que enfrentar como parte de su vida psicosocial: ir a la escuela y adaptarse a sus requerimientos; constituir familia y atenderla; insertarse laboral y profesionalmente, etcétera) ante la que no están brindando la respuesta adecuada desde el

    Enviado por titotlk / 337 Palabras / 2 Páginas
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    En el Capítulo I: La ayuda, el orientador y el que se adiestra: Trata de un modelo de trabajo para la ayuda. Dice los momentos a través de las cuales se mueve el proceso de ayuda, dice que las destrezas del orientador debe como ejercitar en cada una de las etapas con el objetivo lograr que se apliquen con certeza en cada una de las etapas que dice el libro el orientador es un modelo

    Enviado por michellesr / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Orientador Experto

    Orientador Experto

    Dra. Luisa Mayoral Resumen Métodos y Técnicas de investigación para las Ciencias Sociales Briones Guillermo – Ed. Trillas PRIMERA PARTE Capítulo 1 El proceso de investigación Toda investigación es un proceso de creación de conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento o el cambio de una zona de la realidad. Pasos: a) La preparación del proyecto de investigación b) La ejecución de la investigación EL PROYECTO DE INVESTIGACION La práctica de la investigación requiere de la

    Enviado por koritochan / 460 Palabras / 2 Páginas
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    Orientador y el que se adiestra. ¿Desorden o riqueza? Existen numerosas escuelas, sistemas, aproximaciones y técnicas relacionadas con la orientación y la psicoterapia, lo cual puede volverse complejo y hasta desordenado. El consejero principiante, necesita un modelo práctico de trabajo que le guíe en ayudar a otros en malestar emocional, que habilidades necesita, como adquirir estas, lo que debe de hacer la persona que viene por ayuda, que habilidades necesita esta persona, como adquirir estas

    Enviado por orlando2315 / 4.040 Palabras / 17 Páginas
  • RESUMEN “EL ORIENTADOR EXPERTO"

    RESUMEN “EL ORIENTADOR EXPERTO"

    RESUMEN “EL ORIENTADOR EXPERTO Gerord Egan Edit. Iberoamericana LA EMPATÍA Probablemente pocas cosas sean tan difíciles de enseñar como la empatía. Es algo que más que enseñar, se aprende, sobre todo teniendo contacto con personas altamente empáticas, A pesar de ello, esperamos que estos apuntes sobre la empatía, extraídos básicamente de "El Orientador Experto" de G. Egan, te sean de alguna utilidad. Hoy diferentes niveles de ser empático: Puedo comunicar al otro mi comprensión de

    Enviado por lilliedith / 1.322 Palabras / 6 Páginas
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    Un orientador debe encarnar él mismo las habilidades a desarrollar en el ayudado. Debe ser sociable e inteligente socialmente. También debe leer libros que le ayuden a saber qué habilidades necesita para ayudar, y qué habilidades necesita el ayudado para salir adelante. Este libro trata más sobre la parte práctica que sobre la teoría, ya que es algo más útil para el estudiante (según el autor) el saber cómo se efectúa algo, que sólo darse

    Enviado por caritoosaka / 467 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTADOR EXPERTO

    ORIENTADOR EXPERTO

    ¿Desorden o riqueza? El nombre del juego en la literatura que se relaciona con la orientación y la psicoterapia es complejidad –o quizás, desorden. Si uno lee la sección de psicoterapia del Annual Review of Psychology o bien hojea libros que recopilan las diferentes “psicoterapias” (por ejemplo, Corsini, 1973; Ford y Urban, 1963; Jurjevich, 1973; Patterson, 1973; Stefflre, 1965), se asombra uno del número de escuelas y sistemas, aproximaciones y técnicas, todos los cuales son

    Enviado por danielagrv / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Orientador Experto Capitulo 3

    Orientador Experto Capitulo 3

    El orientador experto, Capítulo 3. Atender. Este capítulo procura diseñar las características de un buen orientador; entre ellas: atender cuidadosamente a la otra persona y escuchar tanto sus mensajes verbales como los no verbales. El orientador es una persona socialmente inteligente: puede tanto entender a otros como actuar sabiamente en situaciones sociales. Inteligencia social: La distinción de discriminación /comunicación. Un buen orientador es un orientador perceptivo. Atiende cuidadosamente a la otra persona y escucha tanto

    Enviado por Michelle178 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • El Orientador Experto

    El Orientador Experto

    El orientador Experto: Capitulo 2 UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL PSICOLOGÍA CONSEJO, ORIENTACION Y ASESORÍA PSICOLÓGICA INTEGRANTES AVILA LIZA, Julissa BRAVO ALVARADO, Ana Carolina. IPARRAGUIRRE PEÑA, Claudia. VASQUEZ RODRIGUEZ, Stephany ASESOR CARDENAS ANGULO, Lenin TRUJILLO – PERU 2014 - 0 PANORAMA DE UN MODELO DE DESARROLLO DE AYUDA CARACTERISTICAS: ‐ Está compuesto de etapas progresivas interdependientes. ‐ Tiene una fase de pre-ayuda que acentúa la importancia de prestar atención y escuchar. ‐

    Enviado por jcsp74 / 2.422 Palabras / 10 Páginas
  • El Orientador Experto - Introducción

    El Orientador Experto - Introducción

    Introducción. El modelo de ayuda de este libro. El origen del modelo de desarrollo de ayuda. El modelo de ayuda tiene 3 fuentes mayores: 1. - El trabajo de Carkhuff y otros sistemas de adiestramiento sistemático de destrezas como por ejemplo los de : Brammer(1973) Ivey y asociados Hackney y Nye(1973) Kagan y asociados Goldstein 2. Teoría de la influencia social 3. La teoría del aprendizaje y los principios que subyacen al mantenimiento y cambio

    Enviado por Jesuspcensayos / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte de lectura¨ El orientador Experto¨

    Reporte de lectura¨ El orientador Experto¨

    Técnicas de intervención en psicoterapia¨ Duran Silvas Karen Isabel Reporte de lectura¨ El orientador Experto¨ En éste el primer capítulo del Orientador Experto, nos hace ciertas observaciones referente a las habilidades que debiera tener el adiestrado para llevar a cabo una buena intervención, para empezar hace referencia de que si una persona acude en crisis buscando ayuda, hay personas que simplemente no ayudan, ya que no cuentan con estas habilidades interpersonales que debiera haber adquirido

    Enviado por KarenIsabelDuran / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Orientador experto.

    Orientador experto.

    http://1.bp.blogspot.com/_4_LzMXeLZCE/SNp7_fNXoqI/AAAAAAAAAyA/zW9iupwQ7v8/s320/LOGO+TRANSP+UDO2.gif Lic. En psicología Paola Lizzette Álvarez Rendón 1140395 ORIENTADOR EXPERTO Desde mi punto de vista la práctica para estar bien desarrollada cuando realizas un trabajo, como bien lo dice el libro debemos tener una empatía precisa con el cliente, es decir hacer sentir al cliente que es comprendido y escuchado, que se le entiende y debemos de ver al mundo desde su marco de referencia de él mismo, no desde el nuestro, también debemos

    Enviado por lizzette1234 / 2.607 Palabras / 11 Páginas
  • Reporte de lectura de: El orientador experto.

    Reporte de lectura de: El orientador experto.

    UASLP Facultad de Psicología Reporte de lectura de: El orientador experto. Por: Daniel Romero Venzor Grupo: 7 Introducción En el libro se menciona un modelo que intenta incrementar la confiabilidad de la ayuda, que garantice un trabajo efectivo en cuanto a la salud mental basándose en: el trabajo de Carktkhuff y oros, que tratan de defender enfoques sistemáticos, (adiestrar destrezas para adiestrar al orientador), en la teoría de la influencia social y en la teoría

    Enviado por Daniel Venzor / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • Tema de El orientador experto resumen por capitulos

    Tema de El orientador experto resumen por capitulos

    Resumen En el siguiente ensayo se hablara acerca de un modelo para la ayuda sistemática y la relacion interpersonal, este modelo esta conformado por tres etapas principales que a su vez están conformadas por distintos tipos de destrezas las cuales le darán la pauta al orientador para llevar a cabo el proceso de ayuda con el cliente. La orientación vista como disciplina y profesión dentro de este contexto será de gran ayuda para un desarrollo

    Enviado por ximelm / 2.267 Palabras / 10 Páginas
  • Reporte de lectura: “El orientador experto”

    Reporte de lectura: “El orientador experto”

    Nombre: Mireya Guadalupe Garcia Dávila Grupo: 215 Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Lic. en asesoría psicopedagógica Resultado de imagen para logo uabc Reporte de lectura: “El orientador experto” Capítulo I: La ayuda, el orientador y el que adiestra Materia: Entrevista psicopedagógica Docente: Sergio Guerra Nombre: 1235014/Mireya Guadalupe Garcia Dávila Grupo: 215 Fecha entrega: 9- febrero- 2018 El orientador experto En este libro el autor Gerard Egan nos invita a

    Enviado por Mireya García / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo del libro EL ORIENTADOR EXPERTO

    Ensayo del libro EL ORIENTADOR EXPERTO

    El orientador experto En este libro el autor Gerard Egan nos invita a reflexionar sobre el término “orientar”, es indispensable remarcar que dicho termino significa algo más que guiar o asesorar, porque reconoce que el individuo logra sus metas por sí mismo, al utilizar sus propios medios y de oportunidades que se les ofrecen para su realización. En este marco, la orientación es vista como una disciplina y profesión de ayuda, la cual es destinada

    Enviado por Mireya García / 738 Palabras / 3 Páginas
  • EL ORIENTADOR EXPERTO. ¿Cómo debe ser?

    EL ORIENTADOR EXPERTO. ¿Cómo debe ser?

    EL ORIENTADOR EXPERTO ¿Cómo debe ser? Para el Egan (1981), autor del libro el orientador experto, las cualidades que debe tener un buen orientador son las siguientes: • Antes que nada estar comprometido con su propio crecimiento: físico, intelectual, emocional, social; ya que se da cuenta de que debe modelar la conducta que él espera ayudar a que otros alcancen. • Escucha atentamente al otro y atiende a la otra persona tanto física como psicológicamente.

    Enviado por kblg / 2.025 Palabras / 9 Páginas
  • Primera parte del Orientador Experto

    Primera parte del Orientador Experto

    Primera parte del orientador experto ÍNDICE 1. Fase de pre-ayuda (rapport) ……………………………...................................... 1. 1 Atención psicológica (escucha verbal, no verbal y paralingüística), calibración (agudeza visual, auditiva y kinestésica) ……………………………………………. 1.2 Manifestar la presencia (igualación y conducción -igualación corporal, sistemas representacionales, traslapes, equivalentes complejos, retro rastreo) ... 2. Etapa I…………………………………………………………………………………. 2.1 Actitud de respeto ………………………………………………………………….. 2.2 Actitud de autenticidad, genuinidad o congruencia ……………………………. 2.3 Concretes …………………………………………………………………………… 2.4 Empatía precisa o de primer nivel ……………………………………………….. Bibliografía ………………………………………………………………………………

    Enviado por Austria123 / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Sistemas Expertos

    Sistemas Expertos

    Inteligencia artificial y sistemas expertos El termino inteligencia No se sabe si se trata de una propiedad ligada a un hardware concreto (cerebro humano), o bien es algo que surge de cualquier sistemas cuando este alcanza un grado suficiente de complejidad. Lo que hoy se conoce como inteligencia artificial no es más que un conjunto de técnicas y procedimientos que comprenden planteamientos y enfoques distintos y cuyo grado de integración es bajo. Así se habla

    Enviado por oztacen / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Aplicación De Sistemas Expertos

    Aplicación De Sistemas Expertos

    ABSTRACT El propósito de este articulo es de mostrarnos una amplia y precisa descripción de lo que son los Sistemas Expertos (SE), los cuales también son conocidos como Sistemas Basados en Conocimiento. Así mismo mostramos brevemente los orígenes, conceptos, aplicaciones, ventajas, limitaciones, y su arquitectura básica de esta área y/o campo de la Inteligencia artificial. Por otra parte en la actualidad el mercado se vuelve más competitivo, donde la administración y buen manejo de la

    Enviado por oztacen / 1.850 Palabras / 8 Páginas
  • EXPERTO EN ALMA MARÍA CECILIA SERRANO

    EXPERTO EN ALMA MARÍA CECILIA SERRANO

    EXPERTO EN ALMA MARÍA CECILIA SERRANO PERSONAJES: Claudio y Darío, son hermanos Mauricio, primo de Claudio y Darío La obra se desarrolla en un living. Al fondo una ventana bajo la cual, en una mesa pequeña hay un teléfono, tres sillones, un bar. A la izquierda una puerta que da a la calle y a la derecha otra que da al interior de la casa. Darío recorre la habitación, inquieto, gesticulando. DARÍO: —¡Increíble! Siempre por

    Enviado por luchoxdxd / 2.340 Palabras / 10 Páginas
  • Orientador Educativo

    Orientador Educativo

    1. Introducción La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de las funciones tradicionales de apoyo vocacional. Esto no es extraño, si se piensa que la labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos

    Enviado por wiyo / 5.605 Palabras / 23 Páginas
  • Perfil Del Orientador Educativo

    Perfil Del Orientador Educativo

    Ensayo: Perfil del Orientador Educativo. Gran parte del perfil del orientador se muestran en las cualidades que éste debe tener, cuál es su rol y sus funciones; por eso en el presente ensayo hablo acerca de estos puntos que son clave en para dicha labor. Muchas veces encontramos personas que se llaman a sí mismos orientadores pero no lo son si no tienen en conocimiento los aspectos que a continuación presento y que son de

    Enviado por katty_nena / 719 Palabras / 3 Páginas
  • El Panel de expertos

    El Panel de expertos

    El Panel Un panel (de expertos) es una reunión dedicada a la puesta en común y actualización de un tema concreto, fijado con antelación a la reunión del panel. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión. Algunas veces, en la reunión de un panel se admite, como observadores, a personas ajenas al panel; este público puede realizar preguntas para aclarar el

    Enviado por jestininteligent / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Los expertos en procesos de reclutamiento

    Los expertos en procesos de reclutamiento

    4.5 RECLUTAMIENTO Es un conjunto de procedimientos orientado a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organización. Es en esencia un sistema de información mediante el cual la organización divulga y ofrece al mercado de recursos humanos las oportunidades de empleo que pretende llenar. El reclutamiento es el proceso de identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar una vacante. El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda y

    Enviado por kathye74 / 1.647 Palabras / 7 Páginas
  • El Orientador Educacional

    El Orientador Educacional

    Introducción La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de las funciones tradicionales de apoyo vocacional. Esto no es extraño, si se piensa que la labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos de

    Enviado por mikealpha / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Sistemas Expertos

    Sistemas Expertos

    Sistemas expertos (SE) GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 06 / 2004 El propósito de este articulo es de mostrarnos una amplia y precisa descripción de lo que son los Sistemas Expertos (SE), los cuales también son conocidos como Sistemas Basados en Conocimiento. Así mismo mostramos brevemente los orígenes, conceptos, aplicaciones, ventajas, limitaciones, y su arquitectura básica de esta área y/o campo de la Inteligencia artificial. Por otra parte en la actualidad el mercado se vuelve más competitivo,

    Enviado por choremex / 1.765 Palabras / 8 Páginas
  • Los Factores Ambientales Y Sociales Condicionan La Inteligencia, más aún Que Los Genes, Según Un Experto

    Los Factores Ambientales Y Sociales Condicionan La Inteligencia, más aún Que Los Genes, Según Un Experto

    Las condiciones ambientales y sociales ejercer una influencia mayor que los factores genético a la de determinar la inteligencia de las personas, según señala el psicólogo social de la Universidad de Michigan, el doctor Richard E. Nisbett, en su próximo libro 'Intelligence and How to Get It: Why Schools and Cultures Count', que publicará el próximo 2 de febrero. Así, explica que los genes no desempeñan un papel en las diferencias de coeficiente intelectual entre

    Enviado por jealmuma / 1.816 Palabras / 8 Páginas
  • Un Sistema Experto

    Un Sistema Experto

    Un Sistema Experto es una aplicación informática que simula el comportamiento de un experto humano en el sentido de que es capaz de decidir cuestiones complejas, si bien en un campo restringido. Para esto, se debe tener en cuenta que la principal característica del experto humano viene a ser el conocimiento o habilidades profundas en ese campo concreto, por consiguiente, un Sistema Experto debe ser capaz de representar ese conocimiento profundo con el objetivo de

    Enviado por rosarium / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Sistemas Expertos

    Sistemas Expertos

    Desarrollo Los Sistemas Expertos Los sistemas expertos son llamados así porque emulan el comportamiento de un experto en un dominio concreto y en ocasiones son usados por éstos. Con los sistemas expertos se busca una mejor calidad y rapidez en las respuestas dando así lugar a una mejora de la productividad del experto. Es una aplicación informática capaz de solucionar un conjunto de problemas que exigen un gran conocimiento sobre un determinado tema. Un sistema

    Enviado por kloosk7 / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • Que es un experto

    Que es un experto

    Que es un experto Un experto es una persona reconocida como una fuente confiable de un tema, técnica o habilidad cuya capacidad para juzgar o decidir en forma correcta, justa o inteligente le confiere autoridad y estatus por sus pares o por el público en una materia especifica. En forma más general, un experto es una persona con un conocimiento amplio o aptitud en un área particular del conocimiento. Que es entonces un experto en

    Enviado por naydan / 829 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DESTREZAS DE ESTUDIO PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE EXPERTO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DESTREZAS DE ESTUDIO PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE EXPERTO

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA DE LENGUAS EXTRANJERAS LIC. EN LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES PROFESOR: MC ALEJANDRO GUTIERREZR. ALUMNO: JESUS RAFAEL HERRERA M. MARTES 15 NOVIENMBRE, 2011 PROCESOS COGNOSITIVOS Y COMPLEJOS. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DESTREZAS DE ESTUDIO PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE EXPERTO ESTE ES UN ENSAYO DONDE HABLARE DE LAS ESTRATEGIAS Y DESTREZAS PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE, EXPERTO. CONSIDERO QUE ESTE TEMA ES IMPORTANTE PORQUE COMO ALUMNOS LA MAYORIA DE

    Enviado por jesusherrera / 966 Palabras / 4 Páginas
  • La Persona del Orientador

    La Persona del Orientador

    La Persona del Orientador El orientador Por mucho tiempo se consideró que la orientación profesional era una actividad que se programaba para el período de la vida correspondiente a la elección de la profesión. Por suerte este enfoque ha ido quedando atrás, se considera que la orientación profesional es un proceso permanente que debe ofrecerle al niño, al adolescente, al joven y también al adulto. De manera tal, que la elección profesional no es una

    Enviado por jacquelinedelcar / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • MENTE DE EXPERTO Y MENTE DE PRINCIPIANTE

    MENTE DE EXPERTO Y MENTE DE PRINCIPIANTE

    MENTE DE EXPERTO Y MENTE DE PRINCIPIANTE Liderazgo Cuando nacimos e iniciamos el camino de la vida, nuestra actitud ante la misma era de principiante. Nos abismábamos con el sol, las estrellas, el mar, la naturaleza, las palabras, la sabiduría de papa y mama, y las maquinas que iban apareciendo a nuestra vista. Constantemente tratábamos de conocer el mundo por nosotros mismos; queríamos entender cualquier objeto que caía en nuestras manos, Y una vez lo

    Enviado por angel1005 / 809 Palabras / 4 Páginas
  • COMPONENTES DE UN SISTEMA EXPERTO

    COMPONENTES DE UN SISTEMA EXPERTO

    Especialistas expertos humanos: Son aquellas personas que tiene un alto grado de conocimiento sobre el tema de estudio, es decir, son las personas que suministran el conocimiento sobre el tema de interés. Ingenieros del conocimiento: Son aquellas personas que trasladan el conocimiento a un lenguaje que el sistema experto puede entender. Base de conocimiento: Es un tipo especial de base de datos para la gestión del conocimiento. Provee los medios para la recolección, organización y

    Enviado por UNIVERSO20 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    y evaluar de manera consciente los procesos de aprendizaje.  Promover la investigación como proceso permanente y fundamental en el aprendizaje. CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de

    Enviado por yexemmi / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Caracteristicas Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes, Orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracteristicas Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes, Orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    1-EL DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN”. GENERALIDADES Y COMPONENTES. Aproximación conceptual: definición y delimitación. El diagnóstico en educación según Álvarez Rojo; es una forma de organización de recoger información sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de sujetos con la intención de utilizarlo hacia la mejora de los pasos siguientes de un proceso educativo. Según Basseras, el diagnóstico psicopedagógico es un proceso en el que se analiza la situación del alumnos con dificultades

    Enviado por gaudys / 2.855 Palabras / 12 Páginas
  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de las practicas cotidianas. En este sentido, el sistema educativo tiene

    Enviado por aklm16 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de las practicas cotidianas. En este sentido, el sistema educativo tiene

    Enviado por zainobi / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Docente Como Mediador Del Aprendizaje Y Orientador De La Familia

    Docente Como Mediador Del Aprendizaje Y Orientador De La Familia

    Brigadista Integrales de Salud por ASIC Fecha de conformación: 28-09-11 La brigada ASIC /Samán de Güere, está conformada por las siguientes personas: Coordinador ASIC: Evelyn Lujan 0424-323-67-63/ 0412-899-68-64 Brigadista Mayor: Ilsia Pérez 0416-044-22-41 Brigadista Propaganda y Comunicación: Rodrimira Girón 0426-631-86-27 Brigadista Logística: Dilia Medina 0416-244-65-64 Trinidad Suárez 0426-631-94-22 Mirian Almeida 0412-899-00-11 Brigadista/ Voceros de la escuadra: Nancy Rodríguez 0416-739-50-41 Coruma Dalma 0416-745-78-35 Blanca Rodríguez 0416-844-16-43 Gertrudis Hernández 0414-451-64-69 Cesar Bermúdez 0414-445-14-71 Yamileth García 0416-741-83-95 Georgina

    Enviado por catalan / 448 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA EXPERTO PARA LA DETECCIÓN Y CONTROL DE PLAGAS EN LOS CULTIVOS DE MAÍZ

    SISTEMA EXPERTO PARA LA DETECCIÓN Y CONTROL DE PLAGAS EN LOS CULTIVOS DE MAÍZ

    SISTEMA EXPERTO PARA LA DETECCIÓN Y CONTROL DE PLAGAS EN LOS CULTIVOS DE MAÍZ JORGE ANDRÉS BORJA DAVID LUIS GABRIEL LÓPEZ PETRO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTIN   SISTEMA EXPERTO PARA LA DETECCIÓN Y CONTROL DE PLAGAS EN LOS CULTIVOS DE MAÍZ JORGE ANDRÉS BORJA DAVID LUIS GABRIEL LÓPEZ PETRO ABEL ROYO GALEANO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTIN Nota de aceptación: _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ Jurado delegado ______________________________________ Jurado 1 ______________________________________ Jurado 2  

    Enviado por jorge2514 / 4.342 Palabras / 18 Páginas
  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes,orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    y evaluar de manera consciente los procesos de aprendizaje.  Promover la investigación como proceso permanente y fundamental en el aprendizaje. CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de

    Enviado por MARIABETZANIS / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Sistemas Expertos

    Sistemas Expertos

    Sistemas expertos (SE) Es una aplicación informática capaz de solucionar un conjunto de problemas que exigen un gran conocimiento sobre un determinado tema. Un sistema experto es un conjunto de programas que, sobre una base de conocimientos, posee información de uno o más expertos en un área específica. Se puede entender como una rama de la inteligencia artificial, donde el poder de resolución de un problema en un programa de computadora viene del conocimiento de

    Enviado por arianyer / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • OPINIONES DE ALGUNOS PROFESIONALES Y EXPERTOS EN EL CASO

    OPINIONES DE ALGUNOS PROFESIONALES Y EXPERTOS EN EL CASO

    or su vida, que seguramente estará signada por una serie de episodios con privaciones importantes. “Si observamos qué sucede con un niño con carencias emocionales, veremos que inexorablemente influyen en los mecanismos de adaptación durante el proceso de socialización. El niño o adolescente que proviene de un medio que resulta nocivo para él, tendrá poca capacidad para responder a situaciones nuevas y tendrá dificultades en el aprendizaje, adolecerá de trastornos de conducta y en su

    Enviado por ttrigo / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Juicio De Expertos

    Juicio De Expertos

    Qué es el Juicio de Expertos Es un conjunto de opiniones que pueden brindar profesionales expertos en una industria o disciplina, relacionadas al proyecto que se está ejecutando. Este tipo de información puede ser obtenida dentro o fuera de la organización, en forma gratuita o por medio de una contratación, en asociaciones profesionales, cámaras de comercio, instituciones gubernamentales, universidades. A lo largo del proyecto, el juicio de expertos se usa en: * La integración del

    Enviado por diego7889 / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Orientadores Del Español

    Ensayo Orientadores Del Español

    ENSAYO ORIENTADORES DEL ESPAÑOL El idioma español es sin duda uno de los más hermosos y completos, fue creado en base a las culturas antiguas que son las que nos representa. La Real Academia Española es una de las instituciones que se encarga que estas bases no sean quebrantadas, aceptando cambios que los hablantes han hecho por el paso del tiempo, la globalización y una variedad de factores. Para el uso correcto del español existe

    Enviado por anita_f94 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes, Orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    Caracterizacion Del Docente De Educacion Inicial Como Mediador De Los Aprendizajes, Orientador De La Familia Y Lider Comunitario

    CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de las practicas cotidianas. En este sentido, el sistema educativo tiene

    Enviado por anamariavalbuena / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Un experto narrador

    Un experto narrador

    Se quedaron un momento todos en silencio cuando el maestro interrumpió y dijo que tenían que llagar al castillo así que se levantaran y empezaran a caminar. Mientras el narrador contaba la historia probablemente un lector interrumpió preguntando que si los alumnos estaban de excursión y el narrador le dijo que no que en Villamadruco de Todo lo Alto así solían ser la clases desde que el profesor Don Nicomedes daba las clases ahí y

    Enviado por cayo99gb / 915 Palabras / 4 Páginas

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