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Examen Historia

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Documentos 151 - 200 de 882

  • Examen De Historia I

    Sylar005Bloque 1 1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron

  • Examen De Historia I

    SICO633ESC. SEC. No. 112 “PROFR. CARLOS ARECHIGA RIVERA” CICLO ESCOLAR 2013-2014 TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ FECHA:___________ GRUPO___________ N. L. ________________ ACIERTOS______________ CALIF. ______________________________ Examen Bimestral Historia I I. Contesta. 1. Son características de las primeras civilizaciones excepto____________. a) la agricultura fue la base de su economía b) Se asentaban

  • Examen De Historia I

    vladiarteEXAMEN DE RECUPERACIONPRIMER BIMESTRE DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________________________________ NO. LISTA______ El trabajo se dividió por géneros: hombres y mujeres. Los grupos humanistas eran nómadas. Apareció el lenguaje y la conciencia de la muerte. Surgió el arte rupestre 1.- Las características anteriores corresponden al periodo de

  • Examen De Historia II

    AdditaSECUNDARIA TÉCNICA ESTATAL “JUAN CEBALLOS AYALA” EXAMEN DE HISTORIA II BLOQUE I: LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA. PERÍODO 2012-2013 NOMBRE: ___________________________________ 3 “E” Nº de Lista ______ 1.- Orígenes del hombre americano. CONTESTA: ¿Cuál es el origen del hombre americano? (2 puntos) II.- MESOAMÉRICA. En

  • Examen historia (s/r)

    Examen historia (s/r)

    yoreiangelNombre: ____________________________________________ Instrucciones: contesta con pluma y marca las respuestas con color rojo. HISTORIA 1. Las siguientes son civilizaciones mesoamericanas, menos: 1. Olmeca y Maya. 2. Tolteca y Mexica. 3. Zapoteca y Teotihuacana. 4. Mesopotamia y China. 2. Elige la frase verdadera sobre las culturas mesoamericanas. 1. Elaboraron calendarios a

  • Examen Historia Enero

    yobanirinyEXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________GRADO: _____ I.-CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- ¿CUALES SON LAS TRES REGIONES GEOGRAFICAS DEL MEXICO PREHISPANICO? 2.- ¿QUE AÑOS ABARCO EL PERIODO PRECLASICO? 3.- ¿COMO SE LLAMABA EL LUGAR DEL QUE PROVENIAN LOS AZTECAS? 4.- ¿CUALES ERAN LAS CLASES SOCIALES EN EL

  • Examen De Historia II

    rubenfiatINSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. AL FIRMARSE EL ACTA DE INDEPENDENCIA EL NUEVO ESTADO MEXICANO HEREDA A) ECONOMÍA EN BANCA ROTA DEBIDO A SUCESOS PREVIOS Y POSTERIORES DE LA GUERRA B) ECONOMÍA EN ABUNDANCIA YA QUE ESPAÑA LE DEJO SUS RIQUEZAS C) ECONOMÍA EN BANCA ROTA YA QUE ESPAÑA

  • Examen De Historia II

    CARELIOSEXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE LA ASIGNATURADE HISTORIA II TERCER GRADO GRUPO “D” NOMBRE DE ALMNO: _________________________________________N.L._____________ I.- LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es el nombre del reino Michoacano que significaba “Lugar de colibrís” A). Tenochtitlán B). Coyoacán C). Tzintzutzan

  • EXAMEN DE HISTORIA II

    EXAMEN DE HISTORIA II

    Amaury VergaraESC. SEC. OFIC. Nº 0999 “MANUEL HINOJOSA GILES” EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE TERCER GRADO Tan superiores somos a los mexicanos en raza, en organización, en moralidad y en elevación de sentimiento que suplico a vuestra excelencia que tenga la bondad de decir el emperador que, a

  • EXAMEN #2 HISTORIA s/r

    EXAMEN #2 HISTORIA s/r

    PaolaVallecilloSLogo Oficial UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS EXAMEN Proceso: 24/Nov./2009 Proceso: Gestión Académica Código: REG-GAC-010 Carrera o Área GENERALES Periodo: Primero Firma Autorización Nota obtenida Fecha:16/03/2020 I Parcial II Parcial Final Reposición Recuperación Suficiencia Valor: 15% X Asignatura: HISTORIA HONDURAS Catedrático: Lic. Blanca Valeska Varela Campus: PUERTO CORTES Modalidad: PRESENCIAL Sección:

  • Examen De Historia 3°

    alfredogarcezS.E.V. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA AGROPECUARIA No. 14, TAMIAHUA, VER. D.G.E.S.T. RASGO EVALUATIVO DEL QUINTO BIMESTRE DE HISTORIA UNIVERSAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROFR. ALFREDO GARCEZ MEZA GRADO: 2º GRUPO: _______ NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________ AC: ___________ CALIF: __________ INSTRUCCIONES: CADA PREGUNTA TIENE CUATRO POSIBLES RESPUESTAS INDICADAS CON LAS LETRA A,

  • Examen De Historia 2°

    marh1869EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCER CICLO ESCOLAR __________ HISTORIA - SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________ GRUPO: ________ ESCUELA: _______________________________________ ZONA ESCOLAR: _________________ INSTRUCCIONES: Elige de la siguiente lista de palabras y términos aquellos que completen correctamente los párrafos 1-4 y 5-8. Escríbelos sobre las líneas correspondientes. LIBERTAD DE LOS ESCLAVOS/

  • Examen De Historia 4°

    MOmoESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo

  • EXAMEN DE HISTORIA 2DO

    EXAMEN DE HISTORIA 2DO

    jairdesrosiersNOMBRE ________________________________________________________________________ 1.- Fecha de inicio de la Segunda Guerra Mundial 2.- Menciona tres países que formaban parte de la facción denominada como los “aliados”. 3.- Menciona tres países que formaban parte del bloque denominado el “eje”. 4.- ¿Qué es el Fascismo? 5.- Menciona al menos dos características del nazismo.

  • Examen Global Historia

    lizzytaazuzESC. SEC. TEC. No 52 “GERARDO MURILLO CORNADO” EXAMEN GLOBAL HISTORIA 2 NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________ GRUPO: _______________ TURNO VESPERTINO PROFRA. ELIZABETH VALADEZ AZUZ INSTRUCCIONES LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. Según Jurgüen Habermas, el termino moderno tiene un contenido diverso y exprésala conciencia de

  • Examen de Historia II.

    Examen de Historia II.

    aracowExamen de Historia II Turno: Alumno: _________________________________________________________________________ Grado: Tercero Grupo: A B Instrucciones: Lea con atención y conteste brevemente lo que se pide. 1. ¿Explica México es un país multiétnico y multicultural? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuáles son las 2 raíces culturales de México? __________________________________________________________________________ 1. ¿De dónde fueron traídos los elementos

  • Examen De Historia 5°

    ariellyAlumno(a): ________________________________________________________ 5° Grado, Grupo ____ INSTRUCCIONES: De las cuatro opciones que se te presentan después de cada reactivo o pregunta, elige la que creas que es la que da la respuesta correcta y encierra completamente el óvalo que corresponda en la Hoja de Respuestas. ESPAÑOL 1. Observa: La ilustración

  • Examen De Historia 4°

    MOmoESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo

  • Examen de historia 5°

    Examen de historia 5°

    121078Historia Quinto “A” Nombre: ___________________________________________ No. Lista: _________ Escribe el número de la pregunta en el paréntesis correspondiente 1. ¿Qué pasó con México al separarse de España? ( ) España se negaba a reconocer la independencia de México 2. ¿Qué ocurrió en las primeras décadas de vida independiente? ( )

  • Examen De Historia 4°

    MOmoESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo

  • Examen Fina De Historia

    LORLIZETTESC. SEC. GRAL No.3 FRANCISCO I MADERO ASIGNATURA. HISTORIA II EXAMEN FINAL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________SECC:_________ I.- CONTESTA DE MANERA CLARA Y CONCRETA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿Cuáles son las características de la Región de Mesoamérica que contribuyeron para el desarrollo de las diferentes culturas prehispánicas en México? Explica

  • Examen Historia 4bloque

    Sylar005Nombre: ______________________________________________________ Grado y Grupo: entre las siguientes, cuatro características de los países europeos después de la Primera Guerra Mundial y subráyalas. Falta de de empleo - Escasez de alimentos - Automatización de la industria - Excedentes agrícolas - Enfermedades - Destrucción material II. Escribe las palabras que faltan en

  • Examen general historia

    Examen general historia

    Angel FarSecundaria general número 8 “Insurgentes” Examen Nombre del alumno: Fecha calificación PRIMERA PARTE Seleccione la opción de acuerdo a lo que se le pida: 1.- ¿Cuál fue el motivo por el cual el hombre paso de ser nómada a sedentario? 1. La agricultura b) La caza d) La escritura e)

  • EXAMEN FINAL HISTORIA 1

    EXAMEN FINAL HISTORIA 1

    mimisma1971EXAMEN FINAL/ HISTORIA 1 1.¿Cuál es el nombre de la antigua civilización que se ubicaba entre los ríos Tigris y Eufrates? ________________________________________________________ 2¿Cuál es el nombre de la antigua Civilización ubicada en el río Nilo? ________________________________________________________________ 3 ¿Cuál fue la base económica de los fenicios? ___________________________ 4.¿Cuál era la capital

  • Examen Historia 4to Bim

    amadridASIGNATURA: HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO(A):_________________________________________________________ GRADO:2º GRUPO:”B” I.-Completa con los conceptos que se encuentran en el recuadro. 1.- El desarrollo de las tecnologías propició un aumento considerable de la ___________________ en los países industrializados, que buscaron ________________ y mercados para sus productos, provocando una rivalidad imperialista que desemboco en

  • Examen De Historias IBM

    ridacto“RECORDANDO LO APRENDIDO” H.G.E Nombres y Apellidos:………………………………………………………………………………………. Grado y Sección:…………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………………… I.- MANUEL PRADO, MANUEL A. ODRIA, FERNANDO BELAUNDE TERRY: I.1.- Marca la alternativa correcta: 1) ¿En qué año comenzó el gobierno de Manuel A. Odría? a) 1953 b) 1951 c) 1952 d) 1950 2) Una de las medidas

  • EXAMEN HISTORIA SEGUNDO

    lourdes_120HISTORIA Nombre Del alumno:___________________________________________ No. Lista______ Calif.___________ INDICACIONES.- Coloca en el paréntesis el número de la pregunta. Con el nivel correspondiente. 1.- En el transcurso del Siglo XVIII se consolidaron en Europa las Monarquías: ( ) Carlos IV. 2.- El absolutismo como movimiento intelectual entre los reyes absolutistas fue llamado:

  • EXAMEN 2DO BIM HISTORIA

    mari0405HISTORIA INSTRUCCIONES: Recuerda lo visto en clase y contesta correctamente. 1.- La agricultura se desarrollo en Asia específicamente en las regiones donde había: A) Grandes extensiones de tierra fértil y ríos que proporcionaban suficiente agua para regar los cultivos. B) Grandes extensiones de agua que permitieron construir diques para llevarla

  • Examen Historia Segundo

    jorge_haroGobierno del Estado de Durango Secretaria de Educación Región Lagunera Durango Escuela Secundaria General “Ricardo Flores Magón” C.C.T. 10DES0005S Examen de Historia Universal 1er Bimestre Turno Matutino Profa. Lic. Claudia Isela Rosales Orona Materia: Historia Universal Prof. Jorge Hernández Haro Grado: ____ Sección: _____ Nombre:__________________________________________________________ I.- Identifica en el mapa

  • EXAMEN HISTORIA FEBRERO

    chinacoESCUELA PRIMARIA PARTICULAR JOSE MA. MORELOS C.C.T. 16PPR0019A ZONA ESCOLAR 022 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL MES DE FEBRERO QUINTO GRADO GRUPO: ___________ Nombre: _____________________________________________________________ N. L. ____ 1.- ¿Cuáles fueron los inventos de finales del siglo XIX? 2.- ¿En qué año llego al poder Porfirio Díaz? 3.- ¿Que construcciones se realizaron

  • EXAMEN EXTAR DE HISTORIA

    marianaESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO 0006 “JOSE MARIA GONZALEZ ARRATIA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA II TERCER GRADO, TURNO VESPERTINO PROFRA. MARIANA PEREZ GARCIA NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________ AC._____ CALIF:_______ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENETS CUESTIONES Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Descubre América el 12 de Octubre de

  • Examen Historia Bloque 4

    Ianis0703INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas y contesta correctamente, todos los temas fueron vistos en clase. Escribe en el paréntesis de la izquierda la letra correspondiente. ( ) 1. ¿Cuál fue la propuesta de tipo social que incluyó Francisco I. Madero en el Plan de San Luis? A Prohibir

  • Examen Bloque 3 Historia

    ilichESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO. MATERIA: HISTORIA II. ELABORO: PROF NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________________________________ N. L. ______________ GRADO Y GRUPO: __________________ FECHA: ___________________ CALIFICACIÓN: _________________ I.- LEE CON ATENCIÓN CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE DENTRO DE LOS CUADROS, LAS RESPECTIVAS RESPUESTAS. VALOR 4

  • Examen Historia I Bim. I

    keniavaladezI. Instrucciones: Anota en la línea del tiempo el periodo histórico que corresponda. *EDAD MODERNA *EDAD ANTIGUA *HISTORIA *EDAD CONTEMPORÁNEA *EDAD MEDIA *PREHISTORIA II. INSTRUCCIONES: Analiza la información y selecciona la respuesta correcta. 1. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas: Mesopotamia, China, Egipto e India, así como

  • Examen De Historia 2 Bim

    belindafloressINSTRUCCIONES: 1.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- esta cultura es conocida como la cultura madre. a) olmeca b) tolteca c) azteca d) maya 2.- esta cultura presenta dos grandes libros (pool vuh y chilam balam) los cuales muestran historias, astronomía medicina entre otras cosas. a) olmeca b) tolteca c) azteca

  • Examen Historia Bloque 4

    vilopez26EVALUACIÓN DE HISTORIA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE GRADO 2°, GRUPO: ___ NOMBRE DEL ALUMN@:______________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1.- El paisaje urbano de la Revolución Industrial se caracterizó por a) El drenaje. c) La carencia de murallas b) Los carruajes. d) Las chimeneas de las fábricas 2.-

  • EXAMEN FINAL HISTORIA II

    EXAMEN FINAL HISTORIA II

    OlpmEXAMEN FINAL HISTORIA II I).- INSTRUCCIONES: Lee cada una de las preguntas y contesta con tinta azul de manera breve (VALE 20 PUNTOS) 1.-¿En qué área del planeta se centra el nacimiento de la agricultura y la civilización? 2.- ¿Qué son las ciudades-Estado? 3.- ¿Qué es el politeismo? 4.- Explica

  • Examen historia bloque 4

    Examen historia bloque 4

    Fernando UlloaExamen historia bloque 4 3ºB Nombre _____________________________________________________________________________________ 1.- son considerados los padres impulsores del muralismo mexicano a. José Vasconcelos y doctor Atl b. José clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros c. Frida Kahlo y Diego Rivera d. francisco villa y Emiliano zapata 2. nombre de dos muralistas mexicanos importantes en

  • Examen Extra de Historia

    Examen Extra de Historia

    willy333941ESC. SECUNDARIA TÉCNICA No. 83 ¨SANTIAGO SALINAS GONZÁLEZ¨ Examen extraordinario de 2º “Historia” Nombre: _____________________________________________________ Grado: ______ Grupo: ______ Fecha: ____________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Fueron aportes de la Antigüedad y la Edad Media al mundo moderno… 1. El latín como idioma oficial de los pueblos anglosajones y

  • EXAMEN BLOQUE 2. HISTORIA

    EXAMEN BLOQUE 2. HISTORIA

    Rosa MaríaEXAMEN BLOQUE 2. HISTORIA NOMBRE:________________________________________________________FECHA:___________________ 1. ¿Cuándo y cómo inició la Edad Antigua? a) Hace 5 mil años con la invención de la imprenta. b) Hace 5 mil años con la invención de la escritura. c) Hace 2 mil años con el nacimiento de Cristo. d) Hace 2 mil años

  • Historia Universal Examen

    pedrojazyel1 1. Indique y explique tres aportaciones que los filósofos Sofistas hicieron referente a la actividad filosófica, educativa y cultural. 2 Protágoras dijo: “El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son y de las que no son en cuanto que no

  • Examen Historia Universal

    Laura2827EXAMEN SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO _______GRUPO_______NO. ACIERTOS_______CALIFICACIÓN______ I.-INSTRUCCIONES: En la hoja de respuestas, selecciona la opción correcta. PARTE I. 1. ¿PARA QUÉ TE SIRVE, ANALIZAR LA HISTORIA? A) Conocer el pasado y visualizar el futuro B) Conocer el futuro y explicar el

  • Examen Historia Universal

    I.- Selecciona la respuesta correcta. (1pt c/u) 1.- ( ) ¿Cómo realizaban sus conquistas los países colonialistas? a) Por el convencimiento. b) Por el uso de la diplomacia. c) Por la fuerza militar. d) por la compra de los territorios a los antiguos dueños 2.- ( ) ¿Estados Unidos era

  • Examen Historia Universal

    ulitaGOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SEC. JOAQUIN ARCADIO PAGAZA No 268 EXAMEN CORRESPONDIENTE EL CUARTO BIMESTRE CIENCIAS III Profesor: GOMEZ HURTADO IVAN NOMBRE…………………………………………………………GRADO …………GRUPO………………. INSTRUCCIONES: Elige una respuesta para cada pregunta llenando por completo el círculo que aparece en tu hoja de respuestas 1.- Se denomina a todos aquellos compuestos

  • Examen Historia Universal

    Mary1501I.- Responda verdadero o falso según corresponda, Justifique las falsas. (20 puntos en total, 2 Puntos cada alternativa correcta, si la alternativa es falsa y no está justificada solo es 1 punto) 1. ……La segunda guerra mundial se desarrolló entre los años 1920-1925. 2. ……Una de las principales consecuencias de

  • EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL

    derrocheEXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________ GRADO Y GRUPO______ FECHA________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1. ¿Cuál de los siguientes descubrimientos representó un mayor avance para el desarrollo del hombre prehistórico? a) La domesticación del perro b) El uso de pieles de

  • EXAMEN HISTORIA ECONOMICA

    EXAMEN HISTORIA ECONOMICA

    crg338BLOQUE I Y II 1. La Historia Económica, al igual que la Teoría Económica, considera el problema económico de la escasez de recursos para la satisfacción de necesidades ilimitada, pero a ello, añade dos variables de referencia. 1. Recursos y tiempo. 2. Instituciones y Geografía. 3. Organización social y Geografía.

  • EXAMEN GLOBAL DE HISTORIA

    EvacanoNOMBRE DEL ALUMNO(A):______________________________________No. LISTA: ____ACIERTOS:______CAL.:______ Lee la siguiente afirmación y contesta la pregunta 1 El idioma español, junto con las plantas y animales procedentes de otros continentes que hoy son parte de la vida cotidiana de los mexicanos, conforman nuestra cultura y tienen su origen en los procesos de conquista

  • EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL

    Neo2011GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela: ¿? Asignatura: Historia Universal Grado: “2°” Grupos “__” EXAMEN BIMESTRAL SEPTIEMBRE – OCTUBRE NOMBRE:_____________________________________________________ FECHA:________________ MAESTRO:____________________________________________________ PUNTUACIÓN-___________ I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL PARÉNTESIS LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN A CADA PREGUNTA DE LA IZQUIERDA. (VALOR

  • Examen Historia Universal

    BelizaCua1. EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL NACE UN TRANSPORTE: A) FERROCARRIL B) BARCO C) CABALLO D) AUTOMÓVIL 2. LA TOMA DE BASTILLA FUE: A) EL 14 DE JULIO DE 1789 B) EL 10 DE ABRIL DE 1765 C) EL 16 DE FEBRERO DE 1789 D) EL 20 DE SEPTIEMBRE DE 1766