Examen de español

• Examen Español

  dusterDR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E. S. T. NO. 60 DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL 2 ALUMNO:__________________________________________GRADO____ DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS 1.-¿ QUE ES UNA PERSONA BILINGÜE?_______________________________ 2.-¿ATRAVEZ DE QUE, EXPRESA UN PUEBLO SU CULTURA?______________________ ______________________________________________________________________ 3.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN

• Examen español

  destino_israNOMBRE DEL ALUMNO :_________________________________________________ ACIERTOS:______CALIF. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a)

• EXAMEN ESPAÑOL

  A1A1A1A1A1ESCUELA SECUNDARIA FCO. J. MUJICA EXAMEN ESPAÑOL PRIMEROS BIMESTRE II CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE:___________________________________GRUPO:___CALIF.____ I.- LEE EL TEXTO QUE SE TE PRESENTA A CONTINUACION Y LUEGO, DA RESPUESTA A LO QUE SE TE INDICA. RECUERDOS DE UNA MAÑANA DE NAVIDAD No lo creí. Los ángeles tenían cosas más importantes que

• Examen Español

  adanaliESPAÑOL INSTRUCCIONES: Marca en la hoja de respuestas el inciso que conteste la pregunta correctamente. 1.- Es el habla de diferentes lenguas en un mismo territorio, en el cual se crea una cultura diversa. A) Bilingüe B) Modismo C) Vanguardismo D) Multilingüismo 2.- ¿Cuál es la lengua más hablada en

• Examen ESPAÑOL

  chapis4711ESPAÑOL 1. En la siguiente oración: ¡Hu__ieras __isto! Ya casi ha__ía terminado de acomodar. Las letras que faltan son: A. v,b,v B. b, v, b C. b, b, v D. v, v, b 2. Seguramente leíste la fábula “El oso y los viajeros”. Entonces recordarás que su moraleja es: A.

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  MalqSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL:____________________________________________________________ _____ C.C.T.:_______________________________________________ TURNO:____________________________________ LUGAR:____________________________________________________________ _____________________________ EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE ESPAÑOL I CICLO ESCOLAR 2009-2010. ALUMNO: (A)______________________________________________________ GRADO:______ GRUPO:_______

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  Maestra25Examen Español 3B 1. Es un acto de comunicación oral o escrita que se establece entre dos o más personas con el fin de obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. a) Entrevista b) Reportaje c) Conversación d) Comunicación 2. Este tipo de

• Examen Español

  ErnestoMESPAÑOL Lee atentamente la siguiente situación y responde las preguntas: Durante la clase de Español los alumnos desarrollarán una investigación sobre el tema de La violencia dentro de las escuelas, con el propósito de obtener información necesaria que les permita diseñar estrategias de prevención en su escuela. 1 Para iniciar

• EXAMEN ESPAÑOL.

  Emily PeyretCaso práctico 1 DERECHO PENAL Respuestas 1. Contrabando 2. Federal 3. Ley de aduanas Artículo 211. —Contrabando. Quien introduzca en el territorio nacional o extraiga de él mercancías de cualquier clase, valor, origen o procedencia, eludiendo el ejercicio del control aduanero, aunque con ello no cause perjuicio fiscal, será sancionado

• Examen Espanol 4

  EliasKriterEXAMEN DE ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE 2do GRADO Alumno: ___________________________________________________________ Grupo.______ N° Lista______ Fecha:_____________________ Calificación:________________ APRENDIZAJES ESPERADOS: -Identificar las características de las entrevistas y su función como fuente de información. - Discriminar la información que debe incluir en un reporte de entrevista y emplear el diálogo directo y la narración al

• EXAMEN ESPANOL I

  070884INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada reactivo y contesta en el paréntesis de la derecha. Durante la clase de Español los alumnos desarrollarán una investigación sobre el tema de La violencia dentro de las escuelas, con el propósito de obtener información necesaria que les permita diseñar estrategias de prevención en su escuela.

• Examen Español 3

  ehydelESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 306 “MANUEL ACUÑA” TURNO VESPERTINO EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL III ALUMN@: ________________________________________________________________________________________________________ GRADO: ____________________ GRUPO: ____________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: __________ Lee el texto y responde las preguntas, subrayando la respuesta correcta. Movimiento Barroco El Barroco transcurre bajo los reinados de los tres últimos reyes

• EXAMEN ESPAÑOL 2

  Christian5321. El participante en una mesa redonda debe: a. contar con información de una sola fuente. b. sustentar los puntos de vista de los demás. c. contar con información de diversas fuentes. d. tomar en cuenta las opiniones del público. 2. Los personajes que aparecen sólo para desarrollar una acción

• Examen Español I

  MARIZ10Escuela Secundaria Técnica Nombre del alumno:_______________________________________________________Grado: 1º Grupo:___________ Aciertos__________ Calificación._____________ PRIMER BIMESTRE Lee con atención todas las preguntas y selecciona la respuesta correcta en la hoja de respuestas. 1. De las afirmaciones que aparecen a continuación ¿Cuál es un género musical? a. Sabrosona b. Pop c. Reggaetón d. Rumba 2.

• Examen Español 1

  REACTIVOS Selecciona la opción correcta de cada reactivo llenando el óvalo correspondiente en el cuadro de respuestas. 1. Lee lo siguiente y responde. ¿No es cierto, Amada mía, que en ésta apartada orilla más pura la luna brilla y se respira mejor? Dentro de las oraciones, ¿qué función cumplen las

• Examenes Español

  IrmatrLee el siguiente texto y da respuesta a las preguntas 1, 2 y 3. SACARÁN 'CHATARRA' DE ESCUELAS SEÑALA FUNCIONARIO QUE SE BUSCA IMPEDIR LA VENTA DE COMIDA NO NUTRITIVA A ALUMNOS Sonia del Valle (16 diciembre 2009).- La venta de comida "chatarra" en las primarias podría tener sus días

• Examen Español 1

  temiLEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Reglamento de la biblioteca escolar Escuela Secundaria “Gabino Barrera” Hacer cumplir el presente reglamento es una tarea que debe ser emprendida con éxito por parte de maestros y alumnos con el fin de conservar el acervo bibliográfico en este plantel educativo. I.

• Examen Español 1

  anaeli_avilaINSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SELECCIONA LA OPCIÓN QUE COMPLETE LA EXPRESIÓN. 1.-La manera específica en que el teatro nos transmite lo que nos quiere comunicar como expresión artística es mediante: a) La música b) El movimiento c) La acción d) Las palabras 2. Entre las características principales de la

• Examen 3 Español

  bebeflowercitaEscuela Secundaria General #18 Pedro Ogazon EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL TERCER GRADO Nombre: ______________________________________ Grupo:____ N.L._____ Lee correctamente y responde lo que se te pide. 1.- ¿Cuál es el siglo que vio nacer al renacimiento? a) SIGLO XVI b) SIGLO XVIII c) SIGLO XX d) SIGLO XI 2.-En la historia

• Examen Español 1

  AuroraPESCUELA SECUNDARIA NO. 7 “FRAY SERVANDO TERESA DE MIER” C.C.T. 19EES0026V Luis G Urbina No. 2300 Col. Martínez Monterrey N.L. Tel. 83- 54- 08- 09 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO: GEOGRAFIA I NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________________GPO.___N.L.___ Elaboro: Profr. Leonardo Antonio Pérez Ramírez I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención

• Examen Español 1

  carmenspPROYECTO 9 Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un problema de la comunidad. Nombre del alumno: ___________________________________________No. De Lista_______ Grupo____________ Propósito Actividades Ya lo hice Dificultad • Identificar las características y función de las cartas formales • Leer y analizar varias cartas para comprender la función comunicativa de las

• Examen Español I

  PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 1 Escuela: _____________________________________ Fecha:________ Prof.(a): ____________________________________ Grupo: __________ Alumno(a): _________________________________________________ 1. Anota en la tabla SI o NO según corresponda, con excepción de la última columna, en la cual deberás escribir el valor de la base de cada sistema de

• Examen Español 1

  natan4341. Señala qué palabras, de las numeradas, deben escribirse con mayúscula inicial: -1¡diles que no me maten, 2justino! 3anda, 4vete a decirles eso. 5que por caridad. 6así diles; 7diles que lo hagan por caridad. a) 1-2-3-5-6 b) 1-2-5-6 c) 2-3-4-6-7 d) 2-5-6-7 e) 1-3-5-6-7 2. Relaciona las columnas según su

• Examen De Español

  sandraramonaCONTENIDOS DE LA UNIDAD: INAMIBLE . BALDOMERO LILL0. 5º AÑO NOMBRE:……………………………………………………………………………………………….. Nº DE LISTA:……. FECHA:……………………….PJE IDEAL 46 PJE REAL: CONTENIDOS: LECTURA COMPRENSIVA. RECONOCER SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y FORMAS VERBALES. SEPARACION DE SILABAS. IDENTIFICAR SÍLABAS TÓNICAS. VOCABULARIO, SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN ANTES DE CONTESTAR. TU LETRA DEBE SER CLARA

• Examen De Español

  79241ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________________________ 1.-Ordena el relato con los números del 1 al 6. *Lee y subraya con rojo la respuesta correcta. 2.- ¿En qué sección de la biblioteca se acomodaron los libros de cuentos, adivinanzas y fabulas? Informativa Literaria Juegos 3.- ¿Qué debes hacer para llevar a casa un libro

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  jan_netESPAÑOL Luisa investigó el siguiente texto: Las locomotoras a vapor más grandes que se han construido, fueron cinco gigantescas llamadas Big Boysd. Éstas fueron construidas en los años cuarenta por la US Unión Pacific Railroad Las locomotoras y su ténder para el carbón medían casi 40 metros de largo, 3

• Examen De Español

  avaltierra11ESCUELA PRIMARIA LIC. AARON SAENZ CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOVIEMBRE-DICIEMBRE ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS EX. DE LA NAT. Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA 1.-Observa el dibujo, analiza la información y contesta lo que se te pide.(1) La maestra pregunto que niños deseaban comer hamburguesas el día de la posada

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  leticia2EXAMEN DE ESPAÑOL 4° “A” PRIMER BIMESTRE (SEPTIEMBRE-OCTUBRE) ALUMNO:________________________________________________________________________ LISTA:____ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a 6: El mundo de los insectos Los insectos son pequeños animales de seis patas, que tienen dos apéndices en su cabeza llamados “antenas”. Los Insectos viven en casi

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  viniciusEXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I 1.-¿ REUNION DE ESPECIALISTAS QUE ANALIZAN UN TEMA? A) SIMPOSIO B) MESA REDONDA C) DEBATE D) FERIA DE EXPERIMENTOS 2.-¿ PROCESO POR EL CUAL SE AISLA UN GEN Y SE CREA CON ELLO UNA COPIA GENETICA EXACTA? A) EXPERIMENTO B) CLONACION C) EMBARAZO

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  SONIAVEGAALVAREZEXAMEN DE ESPAÑOL II NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO(A): _______________________________ GRADO Y GRUPO ____ ACIERTOS _______CALIFICACIÓN______________ Objetivo general: Este examen tiene como propósito medir los conocimientos obtenidos en el quinto bimestre de clases. Consta de __ reactivos y tiene un valor de __aciertos. I. Instrucciones: Lee y ordena la siguiente crónica

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  arely1978EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ FECHA: ______________________________ 1.- Escribe tu nombre. ____________________________________________________________________________ 2.- Escribe dos nombres de tus compañeros que inicien con la letra A y J. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. Une con una línea el nombre de cada niño a la imagen que comienza igual

• Examen De Español

  MasaruAnikiNOMBRE DEL ALUMNO_______________________________CALIF._________ I. LEE EL TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA “La cabeza del dragón”. Escena 1: (Entra un dragón doliéndose de la tripa; entre lamentos intenta asustar al público.). DRAGÓN: ¡Ay! ¡Qué dolor! ¡Qué dolor de tripa! Me he comido cuarenta pasteles, doce tartas, y... doce niños ¡tan

• Examen De Español

  armandomartinezExamen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno

• Examen De Español

  ramonherrera881) Divide en sujeto y predicado las siguientes oraciones:  El programa es dirigido por un conocido productor.  Todos los días Juan estudia un tema de Sociales.  No le digas tonterías a tu hermana.  ¿Conoces a tu nueva prima?  Por la tarde llevarás a tu hermano

• Examen De Español

  ado_82Español Instrucciones: Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 7. La clemencia de un Bravo Corría el afro de 1812. Las tropas de José María Morelos, sitiadas en Cuautla, la defendieron por tres meses. Forzadas por la falta de alimentos y de municiones, decidieron abandonarlo. Lo consiguieron

• Examen De Español

  alibetySECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ESC.TES. GAGARIN CLAVE 21ETV0424N EXAMEN DE ORTOGRAFÍA Nombre del alumno:___________________________________________ A) Contesta lo que se pide 1.- Escribe los sinónimos de estas palabras: burro:______________________ aumentar:________________________ fuerza:___________________ domicilio:___________________ investigación:_______________ 2.- Escribe los antónimos de éstas palabras. orden______________ error________________ panzón___________________ dificultades¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________ tramposo__________________ 3.- Ordena

• Examen De Español

  monicalissethI. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente cuento y realiza las actividades que se te piden. LA PRINCESA DE FUEGO Pedro Pablo Sacristán. Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con

• EXAMEN ESPAÑOL 1.

  Christel Cardeña GarciaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCION OPERATIVA No. 4 ZONA ESCOLAR 76 ESCUELA SECUNDARIA: ES4-928J “COLEGIO FRANCES BRITANICO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÒN Especialidad: ESPAÑOL I _______________ Grado: _1º________________ Nombre del

• Examen De Español

  linoeESCUELA SECUNDARIA No. 41 “JOSÉ T. PUENTE V.” EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL II 4º BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ N. L.___ GPO.___ Lluvias: precariedad extrema LA JORNADA Martes, 08 de septiembre de 2009 La intensa lluvia que cayó en el valle de México entre la noche del domingo y las primeras

• Examen De Español

  babels5Guía del Bloque IV de Español II. 1.- ¿Cómo se llaman los tres elementos que componen una obra dramática? Acción, personajes y ambiente. 2.-Es el género dramático en donde las acciones se presentan de manera negativa para la vida del personaje y tiene un final trágico. Tragedia. 3.- Género dramático

• Examen De Español

  letycorderoINSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta (valor 9 puntos) LA JUVENTUD 1. La eterna juventud tiene sus cifras, según el Instituto Nacional de Estadística y Población: habrá 3 mil millones de jóvenes para el año 2020 y estos 3 mil millones tendrán menos de 25 años de edad y

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  ANIZETITA114. Elige la opción que presente las características que podemos encontrar en los reglamentos oficiales. Ⓐ Subtítulo, artículos, números dobles. Ⓑ Secuencias, notificaciones, números arábigos. Ⓒ Secuencias, avisos, números romanos Ⓓ Capítulo o apartados, artículos, número romanos. Lee atentamente. Los alumnos de Telesecundaria Río de Plata, investigaron el tema titulado

• Examen De Español

  starfire082815. El texto Aura es: Ⓐ Cuento Ⓑ Fábula Ⓒ Leyenda Ⓓ Novela 16. Para presentar el proyecto final del bimestre la maestra pidió a sus alumnos investigar poesía de diferentes autores con el propósito de organizar un compendio llamado Ⓐ libro Ⓑ revista Ⓒ antología Ⓓ colección 17. El

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  beatriz1963ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE NOMBRE :________________________________________________________N/L.__________ LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. ______________________________________ Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de

• Examen De Español

  mericabAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir

• Examen De Español

  franklin013IERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2009-2010 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee y contesta las primeras cuatro preguntas A UN NARANJO Y A UN LIMONERO Naranjo

• Examen De Español

  ferchokasEXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres.

• Examen De Español

  marzo_2011Examen tercer bimestre Nombre:__________________________________________________Grado y grupo:__________ Fecha:___________________________ Aciertos:_____________ calificación:_________________ Subraya de las siguientes oraciones con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. Mi tio Armando salió a correr al parque. 2. Mi hermano Alberto se fue de vacaciones a Acapulco. 3. Luisa compró muchas manzanas para hacer un

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  franciskvianeyNOMBRE DEL ALUMN@: ____________________________________________________________ GRUPO: ________ ESCUELA: ________________________________________________________ ZONA ESCOLAR: _________________ Nº DE ACIERTOS: _________________________ C A L I F I C A C I Ó N: _____________________________________ I.- INSTRUCCIONES:EN BASE A LA SOLICITUD DE EMPLEO QUE ESTÁ EN TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS, CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.-

• Examen De Español

  axayacatzinEscuela Secundaria General EXÁMEN MARATÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA: ESPAÑOL I 1.- Son textos que tienen como función trasmitir información sin limitarse a presentar solo datos, sino que además, incorporan explicaciones y descripciones. Estamos hablando de: a) textos históricos b)textos literarios c) textos informativos d) textos publicitarios 2.- Sus características de