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Grupo Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 21.373 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Contrato De Prestacion De Servicios Escolar

    Contrato De Prestacion De Servicios Escolar

    Contrato de Prestación de Servicios Profesionales. Que celebran por una parte __________________ a quien en lo sucesivo para efectos de este instrumento legal será denominado como “EL CLIENTE", y por la otra parte la Profesora ________________________________, quien para efectos del presente instrumento legal será denominado como “EL PROFESIONISTA” y se denominara a ambos como “PARTES” por lo que es su voluntad de ambos determinar lo siguiente: DECLARACIONES I.- DECLARA “EL CLIENTE” a) Tiene la plena

    Enviado por edgarrsm / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    MARCO CONCEPTUAL Violencia: calidad de violento. Violento: Que está fuera de su estado, situación o modo natural. Estas son las definiciones que podemos encontrar en los diccionarios, pero también se pueden encontrar más desde diferentes fuentes: J. Galtung (1985) define la violencia como “algo evitable que obstaculiza la autorrealización humana explicando que las personas sufran realizaciones afectivas, somáticas y mentales (...) por debajo de sus realizaciones potenciales. Jordi Planella (1998) la considera como “aquella situación

    Enviado por pgan / 3.064 Palabras / 13 Páginas
  • Elementos Cosmogonicos, Cosmologicos, Antropologicos Y Eticas En El Ideario Politico De Los Grupos Indigenas: Mayas, Azteca, Inca

    Elementos Cosmogonicos, Cosmologicos, Antropologicos Y Eticas En El Ideario Politico De Los Grupos Indigenas: Mayas, Azteca, Inca

    Elementos Cosmológicos En El Ideario Político De Los Grupos Indígenas Mayas Astecas Incas Chibchas Y Aborígenes Venezolanos Araguaney (Tabebuia chrysantha), Árbol Nacional de Venezuela. Cereipo (Myrospermum frutescens), Anzoátegui Samán (Pithecellobium saman), Aragua Merecure (Licania pyrifolia), Apure Cedro (Cedrela odorata), Barinas. El estado Barinas está representado en la flora emblemática de Venezuela por uno de los árboles más utilizados y apreciados como maderable: el Cedro y, es precisamente el Estado Barinas uno de los Estados que

    Enviado por mojon / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Grupo Modelo

    Grupo Modelo

    Grupo Modelo es una de las dos más grandes cervecerías de México, fundada en 1925. Actualmente domina gran parte del mercado de exportación mexicano con una participación en el mercado nacional y de exportación del 62.70% (al 31 de diciembre de 2002). Desde 1994, Grupo Modelo cotiza en la Bolsa Mexicana de Valores, con la clave de pizarra GModeloC. Esta empresa ha ingresado al mercado internacional con sus marcas más reconocidas: Corona Extra, Corona Light,

    Enviado por elchesko_27 / 2.836 Palabras / 12 Páginas
  • Plan de marketing: grupo Gloria

    Plan de marketing: grupo Gloria

    PLAN DE MARKETING: GRUPO GLORIA EL PRODUCTO : DEFINICION Y GENERALIDADES RAMA DE LA ACTIVIDAD PRODUCTIVA Las actividades de las empresas que conforman el Grupo están orientadas a los sectores: alimenticio, principalmente lácteo, cementero, farmacéutico, de envases de cartón, transporte y aduanero. El crecimiento y fortalecimiento estratégico del Grupo Gloria se sustenta a base del liderazgo de sus marcas en los mercados donde opera. DEFINICIÓN DEL PRODUCTO El Grupo Gloria es un conglomerado industrial de

    Enviado por naldymonica / 891 Palabras / 4 Páginas
  • HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    UNIVERSIDAD “RAFAEL URDANETA” VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado presentado por: Luís Andrés, Peña Urraya Especialización en Educación Ambiental Maracaibo, Marzo de 2006 HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Educación ambiental. Presentado por: _________________________ Luís Andrés, Peña Urraya Cédula de Identidad: 8.140.026 DEDICATORIA A Dios, por haberme dado la

    Enviado por aldrynleal / 8.862 Palabras / 36 Páginas
  • Grupos En La Escuela

    Grupos En La Escuela

    Este texto nos define la palabra grupo es términos de sociología y psicología, como un conjunto de personas. Pero nos dice que hay que distinguir entre grupos estructurados y no estructurados. Según Krench, Crutchfield y Ballachey los grupos se caracterizan por los siguientes aspectos: 1) las relaciones entre ellos son interdependientes 2) sus miembros comparten una ideología es decir un conjunto de valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua. Existen muchos tipos de

    Enviado por carlos01 / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Grupos Vulnerables En La Educacion En Mexico

    Grupos Vulnerables En La Educacion En Mexico

    1.-Población Indígena En México, 6 millones 695 mil 228 personas de 5 años y más hablan alguna lengua indígena, las más habladas son: Náhuatl, Maya y lenguas mixtecas. A nivel nacional, 6 de cada 100 habitantes de 5 años y más hablan alguna lengua indígena, de las cuales existen 89. De cada 100 personas que hablan alguna lengua indígena, 14 no hablan español. Las entidades con mayor número de habitantes de lengua indígena son Chiapas

    Enviado por genevievecm / 1.777 Palabras / 8 Páginas
  • Concepto de dinámica de grupo

    Concepto de dinámica de grupo

    CONCEPTO DE GRUPO No resulta sencillo determinar el momento a partir del cual las relaciones entre los individuos trascienden el carácter interpersonal y “cristalizan” en el grupo. Según Munné (1987), un grupo se puede definir como una pluralidad de personas interrelacionadas para desempeñar un rol en función de unos objetivos comunes, más o menos compartidos y que interactúan según un sistema de pautas establecido. Otros autores como Lewin, defienden que se tienen que dar dos

    Enviado por ChuchoBeltie / 3.213 Palabras / 13 Páginas
  • Formas De Asociacion Al Grupo

    Formas De Asociacion Al Grupo

    FUNCIONES DEL TECLADO El teclado alfanumérico: Es similar al teclado de la máquina de escribir. Tiene todas las teclas del alfabeto, los diez dígitos decimales y los signos de puntuación y de acentuación. Teclado numérico: A la derecha tiene un conjunto de 16 teclas ("Numeric Key Pad") que incluye los caracteres numéricos del 0 al 9; los signos +/-; punto decimal; multiplicación y teclas de bloqueo numérico y desplazamiento ("Scroll"). Este conjunto se incluyó para

    Enviado por chaval / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Tesis De La Desercion Escolar

    Tesis De La Desercion Escolar

    • La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones sin fines de lucro, los gobiernos y otros servicios humanos • ¿Qué

    Enviado por iukari / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    Al iniciarse el siglo XXI, 9 de cada 10 niños latinoamericanos tienen acceso a la educación primaria. N o obstante esta elevada cobertura del ciclo básico y la expansión que ha registrado en muchos países la matricula en el ciclo secundario, en la región todavía se observan niveles educacionales muy bajos, tanto en relación con los patrones mundiales coma las exigencias que impone la globalización. Junto con los avances registrados en la década pasada en

    Enviado por urbinaanabelalta / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Grupo Lego

    Grupo Lego

    Nombre: : Luis Méndez Pérez Matrícula: 02666053 Nombre del curso: Fundamentos de la administración Nombre del profesor: Héctor Eduardo Torres Villalvazo Módulo: Introducción a la Administración en el Siglo XXI Actividad: Visite la página corporativa de The LEGO Group, identifique la misión , visión metas y estrategias específicas de esta compañía Fecha: 25 de Mayo del 2011 Bibliografía: http://aboutus.lego.com/en-US/group/default.aspx Objetivo: • Poder desarrollar un reporte donde identifique las fuerzas, debilidades, y oportunidades en base a

    Enviado por luismp81 / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Para Seleccionar Jefe De Grupo

    Para Seleccionar Jefe De Grupo

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 1 “Profr. Carlos Espinoza Muñoz” 110148.26 E0463/200023 c/12hrs.CLAVE: 26DSTOOO1P NOMBRAMIENTO DE JEFES DE GRUPO 1. Análisis de las características que debe reunir el jefe (a) y subjefe (a): Disciplina, puntualidad, asistencia, higiene, buen aprovechamiento escolar, organizado y deseo de servicio. 2. Siendo grupo mixto se sugiere que en la votación queden representados ambos sexos. 3. Solicitar al alumnado propuesta de 4 ó 5 alumnos con las características mencionadas y hacer votación

    Enviado por dianacoronado / 260 Palabras / 2 Páginas
  • El Grupo Rey

    El Grupo Rey

    Introducción El nombre de los supermercados Rey proviene del apodo el REY, con el que se conocía a Don Antonio Tagarópulos, fundador de la cadena. Comenzó siendo una pequeña abarrotería en la activa ciudad atlántica de Colón en 1911, hasta llegar a ser la cadena de supermercados líder de Panamá. Supermercados REY ha ganado experiencia, destreza en el servicio y capacidad de maniobrar exitosamente en medio de los cambios. En 1958, se inicia una rápida

    Enviado por ptgold / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Reporte Programa de Red Escolar

    Reporte Programa de Red Escolar

    INTRODUCCION Un elemento fundamental del Programa de Red Escolar de la SEP es con la finalidad de apoyar a los docentes del plantel, para que estén en condiciones de utilizar adecuadamente tanto la tecnología aplicada a la educación como los elementos técnico-pedagógicos de los modelos educativos propuestos. El programa de Red Escolar de la SEP, es un modelo basado en el uso de la informática educativa y el apoyo de la televisión, principalmente a través

    Enviado por MARIO110911HOY / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Tipologia De Grupos

    Tipologia De Grupos

    TIPOLOGÍA DE GRUPOS Se define grupo como el conjunto de dos o más individuos que se relacionan y son interdependientes y que se reunieron para conseguir objetivos específicos. Los grupos pueden ser formales o informales. Son la realidad más inmediata para la Sociología. Estos grupos son las células básicas y el hombre al nacer ya se encuentra inmerso en alguno puesto que este se encuentra siempre en un haz de relaciones sociales concretas. El estudio

    Enviado por axel011958axel / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagógica Curricular Ciclo Escolar 2011-2012

    Pedagógica Curricular Ciclo Escolar 2011-2012

    SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL PAT CICLO ESCOLAR 2011-2012 HOJA DE DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA NOMBRE DEL CENTRO DE TRABAJO: CLAVE DEL CCT: DOMICILIO: CONOCIDO LUGAR: , MPIO:ATOYAC DE ALV. TEL : CORREO ELECTRÓNICO: ZONA: SECTOR: 08 REGIÓN: COSTA GRANDE NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA PROFR. TEL. PARTICULAR: TEL. CELULAR: NUMERO DE ALUMNOS NUM. DE DOCENTES FRENTE A GRUPO NUM. DOCENTES CON OTRA FUNCIÓN 1º. 2º. 3º. 4º. 5º. 6º. 5 12

    Enviado por teer / 4.405 Palabras / 18 Páginas
  • La existencia de diferentes grupos delictivos organizados por el suministro de la droga en Мéxico

    La existencia de diferentes grupos delictivos organizados por el suministro de la droga en Мéxico

    El número incrementado de ejecuciones en algunos estados de nuestros país, es un reflejo muy claro de la presencia de la delincuencia organizada, que actúan de una manera despiadada para la obtención de nuevos territorios de trabajo. Los llamados carteles se han apoderado de la mayor parte del país y trabajan conjuntamente o de manera individual pero con un solo fin el tráfico de estupefacientes. El número incrementado de ejecuciones en algunos estados de nuestro

    Enviado por sergio10 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Formas De Asociasion Al Grupo

    Formas De Asociasion Al Grupo

    Formas De Asociación Al Grupo Existe un axioma en la sociología que proclama que el grupo es más que la suma de sus individuos. Esta circunstancia está contrastada por la experiencia en nuestra profesión. Un grupo de abogados que se complementan y ayudan alcanza mayores cotas de conocimiento y negocio que un abogado solitario. Siguiendo con el símil de la navegación, podemos decir que el despacho individual es ese navegante solitario que ha de hacerlo

    Enviado por DIEGODAMIANMORT / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De Grupo Brescia

    Historia De Grupo Brescia

    GRUPO BRESCIA Si hay un grupo peruano que merece igual o mayor respeto que el grupo Romero, es, sin duda alguna, el grupo Brescia, de los hermanos Mario y Pedro Brescia Cafferata. Este es el único grupo que puede ser directamente comparado con los Romero, ya que ambos han hecho de la diversificación su mayor fortaleza. Hace pocos años los Brescia no salían de Perú, y toda inversión se hacia aquí, no obstante, esto comienza

    Enviado por yofer / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    Violencia escolar Se entiende por violencia escolar la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, personal subalterno) y que se produce bien dentro de los espacios físicos que le son propios a esta (instalaciones escolares), bien en otros espacios directamente relacionados con lo escolar (alrededores de la escuela o lugares donde se desarrollan actividades extraescolares). Una forma característica y extrema de violencia escolar producida entre alumnos es

    Enviado por aditza / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE

    ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE

    ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE Objetivo: El objetivo de esta actividad es conocer mas sobre las entrevistas y la aplicación de un grupo de enfoque en ellas. Procedimiento: Para comenzar este reporte investige en algunas fuentes de internet, informacion relacionada con el tema de las entrevistas, y conforme a eso busque una entrevista realizada a una persona con relacion al diseno grafico, mencionando como el entrevistador se guio a traves de la informacion para obtener

    Enviado por lfrecioza / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Grupo muscular

    Grupo muscular

    PELVIS MÚSCULOS. En la cadera se consideran dos grupos musculares, uno interno constituido por el psoasilíaco y otro externo dispuesto en tres capas: la superficial formada por el glúteo mayor, la media, por el glúteo medio y la profunda, por el glúteo menor, el piramidal, los dos gemelos, el tendón del obturador interno, el cuadrado crural y el obturador externo. PSOASILÍACO. Está compuesto por dos músculos: el psoas que une la columna vertebral con el

    Enviado por YONEIDAMESAWISE / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • Formas De Asociacion Al Grupo

    Formas De Asociacion Al Grupo

    Formas De Asociacion Al Grupo Existe un axioma en la sociología que proclama que el grupo es más que la suma de sus individuos. Esta circunstancia está contrastada por la experiencia en nuestra profesión. Un grupo de abogados que se complementan y ayudan alcanza mayores cotas de conocimiento y negocio que un abogado solitario. Siguiendo con el símil de la navegación, podemos decir que el despacho individual es ese navegante solitario que ha de hacerlo

    Enviado por daudelhernandez / 319 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO VÍA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO VÍA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR

    MODELO INNOVADOR PARA LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN EDUCACIÓN BASADO EN LA PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN POPULAR, LA SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA Y LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRÍA Nº 404 del 7 de febrero de 2007 y firmado el 13 de marzo de 2007 Comunidad de Aprendizaje: EMPRENDEDORES DE OCCIDENTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMO VÍA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA U.E. COLEGIO “APOSTÓLICO

    Enviado por milenis / 8.026 Palabras / 33 Páginas
  • Proyectos De Decoración De Espacios En Los Centros Escolares

    Proyectos De Decoración De Espacios En Los Centros Escolares

    Resulta interesante desde el área de Educación Plástica y Visual buscar nuevos mecanísmos para fomentar la creatividad, la implicación y la participación del alumnado en la mejora de nuestro centro escolar. Al alumnado le resulta muy atractivo el poder trasladar sus dibujos a “la realidad”, el poder participar activamente en la mejora de su centro. A continuación se exponen algunos proyectos realizados IES Cruce de Arinaga en Gran Canaria y en Tenerife en el IES

    Enviado por aldrynleal / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Grupos

    Tipos De Grupos

    Tipos de grupos Los grupos son un conjunto de dos o más personas, las cuales intercambian y comparten ideas. Existen dos tipos de grupos los formales e informales.  Los grupos formales son los que tienen una autoridad que le dice a los demás que hacer, se divide en grupos de mando en donde los subordinados comunican cosas al supervisor y los grupos laborales que son un conjunto de trabajadores ayudándose unos a otros para

    Enviado por carotalamantes / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de

    Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de

    Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Tesis Sobre Desercion Escolar

    Tesis Sobre Desercion Escolar

    La deserción escolar en América Latina Número 30 Educación y conocimiento: una nueva mirada / Educação e conhecimento: um novo olhar Septiembre - Diciembre 2002 / Setembro - Dezembro 2002 La deserción escolar en América Latina: un tema prioritario para la agenda regional Ernesto Espíndola y Arturo León (*) (*) División de Desarrollo Social de la CEPAL. SÍNTESIS: Al iniciarse el siglo xxi, nueve de cada diez niños y niñas latinoamericanos tienen acceso a la

    Enviado por iragaby / 7.750 Palabras / 31 Páginas
  • ESTRATEGIA CORPORATIVA DEL GRUPO BARCELÓ

    ESTRATEGIA CORPORATIVA DEL GRUPO BARCELÓ

    GUERRA DE LAS NAVEGACIONES Durante los últimos tiempos, se puede decir que uno de los mejores inventos creados por el hombre ha sido el internet, esta red mundial que ha permitido al mundo el continuo intercambio de información y que ha unido más a las personas, gracias a que se convirtió en uno de los más importantes medios de comunicación global. Este invento que fue el que cambió la forma de vida de muchas personas

    Enviado por laurislu / 1.407 Palabras / 6 Páginas
  • PLAN CLASE	CICLO ESCOLAR 2011-2012

    PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012

    PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL PROF.:_____________________GRADO:____1º___________GRUPO:__ ___A_________ ASIGNATURA:____EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD___________________________________________________________________ APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES MATERIAL DE APOYO EVALUACION Reconoce l importancia de consumir alimentos sanos para mantenerse sano. Los alimentos. -Se inicia la sesión preguntando a los alumnos ¿qué significa alimentarse? ¿Que toman en cuenta al elegir lo que comen? ¿Saben que alimentos les conviene comer y por qué? ¿Qué alimentos consumen y con qué frecuencia? -Pedir que elaboren

    Enviado por CHOMPIRINGUI / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Grupos Autogestivos

    Grupos Autogestivos

    3.6.4. Equipo autogestivo. Un grupo autogestivo es aquel que conoce las necesidades de la comunidad, porque las vive día a día; pero también conoce las circunstancias de vida de cada una de sus socias. Este tipo de grupos tiene una planeación de trabajar siempre en equipo apoyándose unas con otras, imaginemos que cada una de nosotras somos un delgado trozo de madera al cual cualquier cosa lo puede doblar hasta romperlo pero si somos 20,

    Enviado por melivea / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Tacto Pedagógico Y Pelicula Frente A Grupo

    Tacto Pedagógico Y Pelicula Frente A Grupo

    FRENTE A GRUPO. (Película) Esta es la historia de Brad Cohen, un niño que empezó a manifestar un comportamiento extraño, consistente en hacer extraños ruidos y movimientos abruptos con su cuerpo. Durante su etapa escolar fue tachado de alborotador y de tratar de llamar siempre la atención en clase, fue visitante asiduo de la oficina del director quien continuamente daba quejas del chico a su madre. La causa eran sus extraños movimientos y los ruidos

    Enviado por leo23 / 814 Palabras / 4 Páginas
  • La Diciplina En Una Bada De Guerra Escolar

    La Diciplina En Una Bada De Guerra Escolar

    Por naturaleza, el hombre siempre ha querido estar de parte de los ganadores, inclusive formar parte de ellos, esto no es malo, es un signo de que no hemos nacido para la mediocridad. ¿POR QUE Y PARA QUE PERTENECER A LA BANDE DEL LICEO GUATEMALA? Pertenecer a La Banda de Liceo Guatemala, es pertenecer y representar a nuestro Colegio, es pertenecer a un grupo de triunfadores, de gente distinta, de personas a quienes les gustan

    Enviado por germanfonglam / 474 Palabras / 2 Páginas
  • El trabajo en grupo es una actividad que ocasionalmente se presenta tanto en el colegio como en la universidad

    El trabajo en grupo es una actividad que ocasionalmente se presenta tanto en el colegio como en la universidad

    El trabajo en grupo es una actividad que ocasionalmente se presenta tanto en el colegio como en la universidad. A la complejidad que de por si presenta cualquier proyecto, hay que añadir los problemas de relaciones personales que pueden surgir dentro del grupo. Un punto clave en el buen éxito de un trabajo en grupo es la buena relación entre sus miembros. Lo primero que hay que hacer es elegir a los componentes del equipo:

    Enviado por freddyenriqueni / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Acoso Escolar Entre Adolescentes

    Acoso Escolar Entre Adolescentes

    Adolescencia La palara adolescencia deriva del latín adoleceré que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez. Desde el punto de vista psicológico es una situación marginal en donde se deben hacer adaptaciones Se dice que una persona entra en la adolescencia cuando es capaz de reproducirse el adolescente es una persona de carácter emocional voluble y egocéntrico, en esta etapa se tiene poco contacto con la realidad se es incapaz de llegar a ala autocritica

    Enviado por LupitaRF92 / 1.393 Palabras / 6 Páginas
  • Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex

    Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex

    1. Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex teniendo en cuenta los diferentes criterios e indicadores existentes. Una integración vertical supone la entrada de una empresa en actividades relacionadas con el ciclo completo de producción de un producto o servicio, convirtiéndose así en su propio proveedor y cliente. Los criterios que compone la integración vertical son: - Valor añadido: al tratarse de una empresa con una fuerte integración vertical y una diversidad de

    Enviado por cristi_90_gtf / 438 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO ESCOLAR

    PROYECTO ESCOLAR

    EL PROYECTO EDUCATIVO ESCOLAR ENSAYO POR: JOSE ANTONIO NOVOA ORTEGA Los Proyectos Educativos Institucionales son instrumentos de operación que han nacido en las organizaciones esencialmente empresariales con la intención de hacer converger los objetivos determinados por los miembros integrantes de una empresa común, con la finalidad de orientar los esfuerzos del conjunto hacia la mejora constante y permanente. Este tipo de trabajo se permea en las escuelas como Proyectos Educativos Escolares, los cuales tiene por

    Enviado por perrogatonegro / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Formas De Asociacion Al Grupo

    Formas De Asociacion Al Grupo

    Formas De Asociacion Al Grupo entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas. Una de las Recomendaciones para favorecer la convivencia dentro de casa es ser muy afectuoso, dedicado y respetuoso. Ya que estas son algunas de las normas para vivir sin problemas con una vida plena. * Estas son algunas normas de convivencia que puedes adaptarlas a tu medio familiar: * No nos avergoncemos de mostrar nuestro cariño a nuestra familia. Saludar es una

    Enviado por moncada134 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Presentación Los cambios que se reclaman para la escuela del siglo 21 apelan a la necesidad de que niños y jóvenes se hagan cada vez más autónomos e independientes para acceder y seleccionar la información que los rodea. Hoy día no basta con tener conocimientos específicos en las diferentes áreas del saber, sino que se debe finalizar la escuela con un bagaje de estrategias, habilidades y actitudes que permitan navegar por el mundo de la

    Enviado por pipekam29 / 1.796 Palabras / 8 Páginas
  • Calidad De La Educación Y La Gestión Escolar

    Calidad De La Educación Y La Gestión Escolar

    CALIDAD DE LA EDUCACION Y GESTION ESCOLAR La redacción de los siguientes párrafos corresponde a la Lic. Sylvia Schmelkes Introducción Debido fundamentalmente a un importante viraje en el enfoque de la investigación educativa, que diversificó sus metodologías, volvió sus ojos a la escuela y al sistema, y se preguntó sobre las variaciones con las características de la oferta y su papel en la explicación de la desigualdad educativa, hemos podido constatar que el operar del

    Enviado por barcelonairving / 3.624 Palabras / 15 Páginas
  • Analisis Escolar

    Analisis Escolar

    Estos autores nos dan a conocer como se debe de llevar a cabo la forma de trabajar durante toda la carrera de la licenciatura en educación mediante las innovaciones y los recursos que se pretenden utilizar dentro de un análisis. SE DIVIDE: Los autores mencionan 7 formas metodológicas las cuales son tratados para una buena simplificación de análisis. I.- Propósitos del eje metodológico 2.- Articulación de contenidos 3.- Progresión y secuencia de contenidos 4.- El

    Enviado por homboy / 868 Palabras / 4 Páginas
  • FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    ... entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas. Una de las Recomendaciones para favorecer la convivencia dentro de casa es ser muy afectuoso, dedicado y respetuoso. Ya que estas son algunas de las normas para vivir sin problemas con una vida plena. * Estas son algunas normas de convivencia que puedes adaptarlas a tu medio familiar: * No nos avergoncemos de mostrar nuestro cariño a nuestra familia. Saludar es una regla muy valiosa que

    Enviado por Romasanta / 465 Palabras / 2 Páginas
  • FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    ... entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas. Una de las Recomendaciones para favorecer la convivencia dentro de casa es ser muy afectuoso, dedicado y respetuoso. Ya que estas son algunas de las normas para vivir sin problemas con una vida plena. * Estas son algunas normas de convivencia que puedes adaptarlas a tu medio familiar: * No nos avergoncemos de mostrar nuestro cariño a nuestra familia. Saludar es una regla muy valiosa que

    Enviado por Romasanta / 465 Palabras / 2 Páginas
  • FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    FORMAS DE ASOCIACION AL GRUPO

    ... entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas. Una de las Recomendaciones para favorecer la convivencia dentro de casa es ser muy afectuoso, dedicado y respetuoso. Ya que estas son algunas de las normas para vivir sin problemas con una vida plena. * Estas son algunas normas de convivencia que puedes adaptarlas a tu medio familiar: * No nos avergoncemos de mostrar nuestro cariño a nuestra familia. Saludar es una regla muy valiosa que

    Enviado por Romasanta / 465 Palabras / 2 Páginas
  • GRUPOS Y EQUIPOS

    GRUPOS Y EQUIPOS

    En el presente ensayo hablare de los grupos y equipos, su relación y sus diferencias. Los grupos y los equipos son un conjunto de personas que buscan alcanzar un objetivo en específico pero estos tienen grandes diferencias que a continuación se trataran de explicar. Grupos y Equipos Los grupos son considerados como el conjunto de personas que interactúan entre sí pero son interdependientes estas se reúnen para alcanzar objetivos específicos; mientras que un equipo es

    Enviado por TALI77 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • La Familia Y La Institución Escolar

    La Familia Y La Institución Escolar

    La familia y la institución infantil: unión necesaria En páginas anteriores se señaló que cuando los padres llegan a adquirir ciertos conocimientos y desarrollar determinadas habilidades, pueden ser capaces de autorregular su función educativa; esta idea se retoma ahora porque, justamente, la familia cuyos menores hijos asisten a la institución educacional, tiene una ventaja, o mejor una opción y es la que los propios educadores, además de llevar a cabo sus problemas educativos y de

    Enviado por GABRIEL_DZUL / 1.411 Palabras / 6 Páginas
  • Problemas De Aprendizaje, Prácticas De Enseñanza Y Organización Escolar

    Problemas De Aprendizaje, Prácticas De Enseñanza Y Organización Escolar

    Problemas de aprendizaje, prácticas de enseñanza y organización escolar. Ya se anoto en un trabajo anterior que los problemas de aprendizaje evidencian que las escuelas de la zona 41 se ubican en un nivel insuficiente y elemental. La secundaria 298 mantiene esta tendencia, y considerando las materias de español, matemáticas y geografía, la ubican en la más baja de la zona. Siguiendo en este análisis con los resultados de aprovechamiento que la escuela registró en

    Enviado por sagitary58 / 1.038 Palabras / 5 Páginas