Maestro Ciruela ensayos gratis y trabajos
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La Educacion De Los Maestro Y La Enseñanza Democratica
LA EDUCACION DE LOS MAESTROS Y LA ENSEÑANZA DEMOCRATICA. De Henry A. Giroux En 1980, un maestro de nueva Inglaterra llamado Horace Willard argumentaba de manera convincente que, a diferencia de lo que ocurría con los miembros de otras profesiones, los maestros llevaban una vida rutina mecánica una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificación de porcentajes, uniformidad, promociones, pruebas y exámenes. W. Holmes, decano de la nueva Gradúate School of Harvard, se hacía
Enviado por elizayjosesito / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
El Arte Del Buen Maestro
Tema Autor Ideas Principales Emilio Tenti Fantani Dimensiones sociales de la formación y Profesión docente. “ El arte del buen maestro” El maestro no era visto como un oficio si no como un sacerdote. Decían que el maestro nacía educador. El maestro nacía con una misión o vocación. Los maestros eran como formadores de ciudadanos. Tema Autor Ideas Principales Emilio Tenti Fantani Dimensiones sociales de la formación y Profesión docente. “ El arte del buen
Enviado por fheresaul / 595 Palabras / 3 Páginas -
EL MAESTRO
La problemática de la dirección educativa en México La problemática que nos ocupa surge de la necesidad de tener al directivo escolar como líder de su entorno, teniéndole como un administrador de la era actual, tomando el papel que le señala el ANMEB, que en su visión para lograr la modernización educativa señala que el nuevo modelo de escuela “estimula la creación de estructuras administrativas flexibles que facilitan la experimentación en la organización del trabajo
Enviado por BCR_18M / 1.083 Palabras / 5 Páginas -
Los Maestros Dorothy Tanck De Estrada
Los preceptores compartían en ciertas ocasiones la visión idealizada de la educación que tenía el Estado. Cuando explicaban su propia labor a las autoridades, o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Afirmaban, por ejemplo, que de la educación primaria dependía "la felicidad o ruina de la República", y que "un ministerio tan sagrado" era "nobilismo" e imprescindible para la sociedad: "Vosotros sois los legisladores, los jueces y gobernantes del
Enviado por isherman / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Cómo Y dónde Aprendemos A Ser Maestros
CÓMO Y DÓNDE HEMOS APRENDIDO A SER MAESTROS El papel del docente no es fácil, pero tampoco es difícil, eso depende de dónde lo veamos y como lo vivamos, si lo realizamos con pasión y dedicación pasará a ser parte de nuestra vida, un complemento más que dará sentido total a nuestra existencia. Pero para comprender este punto importante tuvimos que pasar por un proceso que aun no se termina, en la cual aun seguimos
Enviado por megamar / 721 Palabras / 3 Páginas -
Orlando Fals Borda: Un Maestro Ejemplar
A mediados del año 2002, en una de las aulas de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional, el profesor Orlando Fals Borda hacía un brindis con sus alumnos. Era la última generación de estudiantes que formaba, en la clase de Paradigmas Abiertos en las Ciencias Sociales. Con su habitual humor, comentaba que ahora se dedicaría de lleno a la política, como miembro del entonces Frente Social y Político. Con unas sencillas pero
Enviado por oscarreinabarra / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
SINDROME DEL QUEMADO O BURNOUT EN EL MAESTRO
Introducción Por medio de la elaboración del siguiente trabajo llegaremos a conocer sobre el recién conocido Síndrome del quemado o Burnout que afecta a los maestros y a aquellos profesionales que trabajan con personas. Se pretende exponer la evolución, síntomas, causas y la ayuda que se pueda dar sobre este síndrome. SINDROME DEL QUEMADO O BURNOUT EN EL MAESTRO Antecedentes: El Síndrome de Burnout fue definido por Freudenberger en 1974, quien observo en la mayoría
Enviado por Maricelaalejandr / 9.691 Palabras / 39 Páginas -
MAESTRO PERU
MAESTRO PERU SA CAPÍTULO VI: Definición del Sector: La empresa pertenece al sector secundario que se encarga del Mejoramiento del Hogar, siendo sus principales líneas de negocio las de artículos de ferretería, del hogar y materiales de construcción. Maestro abrió su primera tienda en 1994 y al 31 de diciembre del 2011 la empresa contaba con dieciocho tiendas estratégicamente ubicadas: diez en la ciudad de Lima y ocho en provincias (en las ciudades de Ica,
Enviado por AnamariaEffio26 / 783 Palabras / 4 Páginas -
Develar La Esencia Del Educador Para Desarrollar Maestros
MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS Asignatura: Bases epistemológicas de la educación Profesora: Monserrat Polanco M. ENSAYO DEVELAR LA ESENCIA DEL EDUCADOR PARA DESARROLLAR MAESTROS Resumen La formación de los profesores es un tema de relevancia hoy en día. En diferentes partes del mundo se hacen esfuerzos para desarrollar docentes que respondan a los requerimientos de la sociedad actual, la mayoría de las acciones apuntan a capacitaciones instrumentales, lamentablemente la
Enviado por flaviovitoria / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y 4º
Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y 4º NACIONAL ANEL MONTERO DÍAZ sáb 10 dic 2011 08:59 SDPnoticias presenta como apoyo a los maestros de México el producto del módulo I paa maestros de tercer y cuarto grado de primaria. Presentado por Anel Montero Díaz. COBERTURAS • Productos para maestros PERSONAJE • SEP NOTICIAS RELACIONADAS • Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y
Enviado por DOLYCRUZ / 3.212 Palabras / 13 Páginas -
EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL, LA EDUCACIÓN DE LOS INDIOS, LA EDUCACIÓN ELEMENTAL EN LA ÉPOCA COLONIAL: MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES, LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL SIGLO XVLLL.
EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL Durante el siglo xvlll la enseñanza proporcionada a los indios cambio el fin era instruir a los indígenas en la fe católica en el idioma nativo, generalmente por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas , se promovió el establecimiento de escuelas de castellano en los pueblos de indios se decía que los criollos y frailes dirigían las parroquias de indios al igual que los indios
Enviado por Kendyvega / 642 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo-el Maestro Y Su Practica Docente
INTRODUCCIÓN En la primera unidad nos hace mención de los puntos en los que nosotros como maestros nos podemos apoyar para nuestra vida laboral, que reconozcamos, rescatemos y revaloremos los saberes de nuestra práctica cotidiana. Esta asignatura nos muestra la importancia de saber desempeñarnos en nuestras actividades docentes por el bienestar de los estudiantes que tuvimos, tenemos o tendremos durante toda la vida laboral que nos resta. Cada uno de los textos de las lecturas
Enviado por sighcaty / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
La Inportancia Que Tiene El Maestro En Un Clase
INTRODUCION En el presente trabajo hablo de la práctica pedagógica en el aula a partir Del papel que asume el maestro alumno en la educación y las relaciones de libertad de los niños en una clase que es importante que es mantener la atención de los alumnos en clase buscar las técnicas que nos ayude a mejorar como maestro, La pedagogía institucional, lo cual trata de mejorar los aprendizajes de los alumnos lograr de desertar
Enviado por rayfeli / 977 Palabras / 4 Páginas -
El Maestro
EL MAESTRO Dice un proverbio chino: “Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo”. Muchas de las veces la experiencia en el aula es una sola parte de este pequeño enunciado, en el mejor de los casos nos quedamos sólo en la segunda parte del mismo, aspirar al logro de la última sentencia de la frase es sólo un sueño al que muchos docentes aspiramos. El alumno no aprende solo, la construcción del conocimiento
Enviado por fredwar91 / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO
HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata
Enviado por venusitha_4 / 320 Palabras / 2 Páginas -
HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO
Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada
Enviado por venusitha_4 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Maestros ¿profesionales De La Enseñanza?
a).- La formación de los maestros ¿Responde a las necesidades actuales de la sociedad nacional? De acuerdo con la lectura de Ramiro Reyes, con las necesidades que se presentaban para mejorar la formación de profesores se llevaron acabo dos planes: el plan 72 y , que mostraron algunas estrategias y formas de trabajo para mejorar la formación de docentes, pero a pesar de estos planes se llevaron acabo problemáticas que requería una observación teórica y
Enviado por chattabasco / 386 Palabras / 2 Páginas -
Maestro Pueblo Maestro Gendarme
¿Maestro pueblo o maestro gendarme? María Teresa Nidelcoff Editorial Biblioteca INDICE Introducción ...................................................................... 7 Capitulo 1 / ¿Qué camino elegir? ..................................... 8 Capitulo 9, / ¿Con qué objetivos trabajamos? ................... 19 Capitulo 3 / Los contenidos que se transmiten en la escuela 29 Capitulo 4 / ¿Cómo trabajamos? ..................................... 56 Capitulo 5 /La evaluación y sus problemas ................... 68 Capítulo 6 / Nuestras relaciones con los padres de los alumnos ......................................................................... 84 Bibliografia ........................................................................... 90
Enviado por Gabonzo / 17.755 Palabras / 72 Páginas -
LOS MAESTROS SON ESENCIALES
LOS MAESTROS SON ESENCIALES Cohen, Dorothy H. (1997), en Cómo aprenden los niños, Zulia Marcela Fuentes y Eliane Cazenave Tapie (trads.), México, FCE/SEP (Biblioteca Normalista), pp. 59-66. Más allá de la estructura y la organización de los materiales, más allá del espacio y de la oportunidad está el papel del maestro, decisivo para el éxito de la escuela abierta. Como en cualquier escuela, el maestro, y no el método ni los materiales, es la clave
Enviado por pandavid / 2.827 Palabras / 12 Páginas -
ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA".
Galván Mora, Lucila, (1999), “ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA”. Esta lectura, básicamente nos habla de la forma en que los padres de familia se relacionan con los maestros, a través de las famosas juntas, en las que por lo regular se convoca a los padres, únicamente para dar calificaciones, dichas reuniones casi siempre se efectúan de forma bimestral después de que el alumno realiza sus exámenes. A este tipo de asambleas,
Enviado por georgael / 455 Palabras / 2 Páginas -
El Maestro De Educación física
EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las
Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas -
Los Maestros
LOS MAESTROS Cuando explicaban su propia labor a las autoridades, o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Afirmaban que la educación primaria dependía “la felicidad o ruina de la Republica”. “vosotros sois los legisladores, los jueces y los gobernantes del inmenso y precioso pueblo de los niños”- En cambio cuando describían sus sufrimientos y carencias diarias, hablaban con más realismo, en un tono que oscilaba entre el lamento y
Enviado por chanachanita / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
El Maestro Rural
El maestro rural Debido a que en épocas anteriores las escuelas rurales eran muy escasas, las personas de las comunidades más pobres no tenían la oportunidad de prepararse al igual que a los de otras clases superiores además de que no estaban lo suficientemente preparados a un nivel necesario que cumpliera todos los requisitos para de esta manera ejercer como maestro o impartir clases, pues los pocos aprendizajes que se tenían eran por parte de
Enviado por Melycherry / 750 Palabras / 3 Páginas -
Maestros De La Calidad
LOS MAESTROS DE LA CALIDAD W. EDWARDS DEMING Nació el 14 octubre 1900 en Wyoming, Estados Unidos. Deming promovió en su país un curso sobre el control estadístico de calidad, impartió conferencias a los altos directivos japoneses y ahí mismo se fundo el premio a la calidad Deming. Sus desarrollos contribuyeron a dar forma a una nueva teoría para la gestión de las organizaciones. Inspiro cambios en grandes compañías como: FORD MOTOR COMPANY. Un aporte
Enviado por b4cwards / 687 Palabras / 3 Páginas -
DISCURSO AL MAESTRO
El diario de Facebook Se trata de un mini documental en el que el capo de la red social mostrará retazos de su día a día, así como la de sus más próximos colaboradores en los cuarteles generales de Facebook en California. El les da tiempo a sus empleados q hagan lo q deseen en la empresa pero tienen q construir un proyecto para beneficiar a la empresa algo como lo de google realizan las
Enviado por verofob / 331 Palabras / 2 Páginas -
EL MAESTRO REFLXIVO
El maestro reflexivo Sergio R. Nava Espíritu En este día tan especial para ti Maestro, para tus alumnos, para tu familia, para la sociedad en general, te pido un momento de tu atención, de tu descanso, de tu reflexión y pienses que: El siglo XXI, nos hace ver que es necesario buscar y obtener nuevas herramientas de trabajo, nuevas técnicas, nuevos métodos, nuevas aspiraciones, para poder resolver los problemas educativos que enfrentamos día a día
Enviado por JUDITHMORALES / 965 Palabras / 4 Páginas -
La mejora de la calidad del trabajo del maestro
introduccion Se manifiestan los diferentes factores que indagan el ámbito del trabajo como profesor; así como sus diferentes rasgos de las consecuencias de la Práctica Docente. Se emplea la actividad docente tomando siempre en cuenta los métodos y técnicas grupales con el fin de que se dé mucho mejor la enseñanza-aprendizaje durante la clase, se habla de lo que el maestro debe tomar en cuenta dentro del aula, es decir asegurarse así mismo si las
Enviado por adrielari13 / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN : DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. COORDINADOR:. TRABAJO PRESENTADO POR: CUARTO PRODUCTO Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia( bullying, violencia intrafamiliar, inseguridad entre otros). 1. Descripción de la situación problemática que se ha observado en el contexto de nuestra escuela.
Enviado por Mayito53 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Maestro
TODOS SOMOS DIFERENTES Hablo del respeto a los demás Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serian impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental.
Enviado por jerevelas / 406 Palabras / 2 Páginas -
DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL
DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL PUERTO VALLARTA JAL., FEBRERO DE 2012. Ma. Elisandra Padilla Hernández INDICE CREATIVIDAD JUEGO DINAMICA DE GRUPOS • ETAPAS DEL DESARR • FUERZAS INTERNAS DEL GRUPO • AREAS GRUPALES • APLICACIÓN COMUNICACIÓN • TEORIA DE LA INFORMACION • PUNTOS DE VISTAS DE LA TEORIA DE COMUNICACIÓN • MODELOS DE COMUNICACION Creatividad En principio, considero que la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los
Enviado por charlesbarkley / 842 Palabras / 4 Páginas -
LA DIGNIFICACIÓN DE LA PROFESIÓN DEL MAESTRO
Las nuevas tecnologías se han constituido en los últimos años en parte del proceso educativo, aún más cuando es de la calidad de dichos aprendizajes que dependerá directamente el desempeño del estudiante en el mundo actual. La inquietud que surge de este pensamiento, es aquella de generar estrategias de aprendizaje que vayan de la mano con la tecnología de que disponen los estudiantes en la actualidad. Lo anterior conduce a la pregunta: ¿Cómo convertir las
Enviado por edreyescla / 366 Palabras / 2 Páginas -
Rol Del Maestro
EL ROL DEL MAESTRO EN LA SOCIEDAD ACTUAL LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO La educación no es más que una actividad donde los seres humanos van adquiriendo conocimientos que será utilizada en la vida cotidiana principalmente para resolver los problemas o situaciones que se le presente. El proceso educativo comienza en el seno de la familia, además de ser estimulado por la sociedad depende de una serie de regularidades propias para cada familia
Enviado por merlync86 / 3.226 Palabras / 13 Páginas -
Resumen De Manual De Recursos Del Maestro
MANUAL DE RECURSOS DEL MAESTRO Este manual trata de darnos pautas de cómo realizar y llevar una negociación. Una definición nos dice que la negociación es un proceso integral que tiene su orientación en la voluntad de las partes de llegar a un acuerdo, puesto que siempre se basa en unos intereses comunes y otros en conflictos. Otra la define a la negociación como un proceso en el que dos partes o mas partes, con
Enviado por paolarosanach78 / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Dia Del Maestro
DIA DEL MAESTRO el 6 de junio En 1924, bajo la administración del presidente Bautista Saavedra, por Decreto Supremo del 24 de mayo, fue declarado el 6 de junio Día del Maestro boliviano, para hacer un justo homenaje a todos los maestros del país. Así, desde hace 86 años, cada 6 de junio se celebra en Bolivia el Día del Maestro. La fecha está asociada a dos hechos importantes: la primera, relacionada con la fundación
Enviado por joel8800 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Mapa De Historia Sobre El Maestro
John Dewey (Burlington, 1859 - Nueva York, 1952) Filósofo, pedagogo y psicólogo norteamericano. John Dewey nació en ciudadela del "yankismo" de Nueva Inglaterra, en el seno de una familia de colonizadores de humilde origen, el mismo año en que apareció Sobre el origen de las especies, de Darwin. El "yankismo" y el darwinismo fueron los dos puntos iniciales de una actividad filosófica que, empezada en una época hoy arcaica, había de terminar en 1952, y
Enviado por nubiarosas / 581 Palabras / 3 Páginas -
Rol Del Maestro
El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el
Enviado por danielaggr / 902 Palabras / 4 Páginas -
Presupuesto Maestro Y Presupuesto Base Cero
Introducción Respecto al presupuesto maestro, debemos saber que es importante estimar y conocer los gastos e ingresos de una empresa a corto, mediano y largo plazo, ya que esta información sirve para desarrollar una mejor inversión en alguna empresa a través de los años El presupuesto base cero es actualmente uno de los presupuestos más potentes y prometedores del siglo ya que su objetivo es mejorar el desempeño financiero de las organizaciones públicas y privadas,
Enviado por andylml / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Maestro En Ciencias De La Educacion
La propuesta de Condorcet La Revolución Francesa es el acontecimiento fundador de las formas contemporáneas del gobierno republicano, a partir de la igualdad de los ciudadanos ante la ley. Rasgos centrales de la Revolución Francesa son la separación de la Iglesia y el Estado y la primacía de la razón sobre la fe religiosa. Esos principios conducen necesariamente a cancelar el monopolio ejercido por la Iglesia en materia de educación de masas, a considerar que
Enviado por erasto2000 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Un Buen Maestro
La docencia actual, a pesar de los avances de la investigación educativa y de los programas de formación de profesores de los últimos años, con demasiada frecuencia se ha convertido en una actividad mecánica, improvisada y fría. El profesor ha olvidado, no le interesa o no sabe cómo impartir una docencia que además de informar, forme. El alumno recibe información, acumula teoría, pero no es capaz de usar crítica y pertinentemente dicha teoría, tampoco de
Enviado por elisamontiel / 498 Palabras / 2 Páginas -
Requerimientos Del Maestro De Español
Requerimientos y cualidades del profesor de Español del segundo grado de nivel medio básico Judith González Pérez* ________________________________________ Introducción El proceso enseñanza-aprendizaje se efectúa gracias a la interrelación de una trinidad: el alumno, el profesor y la institución. Estas tres instancias van de la mano, sus elementos no tienen existencia sin los otros. Por supuesto, la autodidáctica es un rubro aparte; desafortunadamente México no goza del privilegio de este tipo de educación. Las instituciones educativas
Enviado por paco1212 / 3.317 Palabras / 14 Páginas -
Etica Del Maestro.
“En estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa” (1) Precisamente, Colombia vive una crisi social enmarcada por la desigualdad, en las oportunidades para ganarse la vida con
Enviado por JairoRobayo / 356 Palabras / 2 Páginas -
Muere El Maestro Simòn Rodrìguez
Muere el maestro Simón Rodriguez Nace en Caracas Simón Rodríguez, calificado de "loco", "maestro" o "don", este ejemplar venezolano, de padres desconocidos, el 28 de octubre de 1771. Se dice que fue hijo adoptivo de Cayetano Carreño y de Rosalía Rodríguez. De su infancia, se conoce muy poco. Simón Rodríguez es un niño expósito y su único familiar conocido es su hermano Gayetano. Su carácter nada común lo lleva a quitarse el apellido paterno, el
Enviado por nerysperez / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD 71 DEL DIPLOMADO PARA MAESTROS DE TERCERO Y CAURTO 2012
ACTIVIDAD 71 APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA FUENTES CONFIABLES DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO QUE LE PERMITEN ENRIQUECER LOS PROCESOS DE PARENDIZAJE DE LOS ALUMNOS 1) En plenaria lean el contenido del siguiente texto: 2) Con base a lo anterior y con el propósito de promover habilidades del pensamiento critico y reflexivo como una guía para la selección y evaluación critica de la información que se encuentre en las diferentes fuentes obtenidas de internet de manera individual
Enviado por PROFAFRANCIS / 526 Palabras / 3 Páginas -
Formato De Seguimiento Alumno Maestro
. CONCURSOS DEL BICENTENARIO EXAMEN DE SELECCIÓN NIVEL SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________ GRADO ___________ ESCUELA__________________________________________________ REGIÓN_______________________ SUBSISTEMA___________________________________ INSTRUCCIONES.- LEE DETENIDAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ANOTANDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuáles de las siguientes ciudades prehispánicas corresponden a la cultura olmeca?....( ) A. La Venta, San Lorenzo y Tres Zapotes. B. TiKal, Bonampak y Palenque. C. Chichén Itzá, Uxmal y Mayapán. D. Teotihuacán, Tula y Cuicuilco. 2.-¿
Enviado por ALBERTO21 / 2.023 Palabras / 9 Páginas -
Ser Maestro
¿SER DOCENTE? ¡UNA GRAN EXPERIENCIA! Cada día nace una persona con un don especial que le da DIOS con el fin de cumplir alguna meta u objetivo en la vida. Hay personas que nacen para ser ingenieros, administradores, arqueólogos y otros para ser docentes. Cada mañana al despertar los días son diferentes, unos son armoniosos, otros lluviosos o quizás algunos no tengan tanto significado, pero igual son hermosos. Al salir a la luz del día
Enviado por ramiro0123456 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Los Retos Del Maestro De Secundaria
Los Retos del maestro de la Escuela Secundaria en el trabajo con Adolescentes El ser maestro implica muchos retos que enfrentar, ser maestro trae consigo responsabilidades superiores a las de otras profesiones, implica ser un ejemplo a seguir para los alumnos en todos los sentidos, esto es, poder brindarle al alumno no solo la adquisición de conocimientos para que los aplique en su vida cotidiana, sino ir mas allá y marcar su vida con actitudes,
Enviado por alexa2006 / 597 Palabras / 3 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente
1.- El profesor y su interacción con el alumno. Como toda persona, el profesor tiene una vida cotidiana, la cual parece simple para quien esta fuera de esta practica, pero en realidad, al realizar un análisis sociológico de la realidad que encierra ésta, su conocimiento, nos ayudara a entender el sentido común que compone la sociedad, además de las ideas que pueden influir sobre la realidad. La vida cotidiana, se presenta como una realidad interpretada
Enviado por marianescamilla / 9.741 Palabras / 39 Páginas -
LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS
LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS Aguilar Citlali Hablar de trabajo cotidiano de los maestros implica todo un abanico de formas, modalidades, elementos y tareas que se encuentran presentes al interior de nuestro trabajo, por ejemplo aparte de nuestro trabajo frente a grupo y todo lo que conlleva la planeación se descarga la cantidad interminable de papeleos administrativos que el director y secretarias diversas nos agregan a nuestro desempeño, robando de esta manera
Enviado por ileavila / 710 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo: El Maestro: síntesis Vital Entre El Conocimiento Y La Vida
El maestro: síntesis vital entre el conocimiento y la vida Por: Paula Andrea Henao Villada La educación es el paso de la corteza a lo profundo, por decirlo de manera metafórica, y este viaje a la profundidad abarca toda la vida de una persona. La educación representa para todo ser humano un proceso que no es culminante, que resulta siempre inagotable. Ser maestro es un arte, y todo arte se perfecciona en la medida en
Enviado por paulavillada / 2.032 Palabras / 9 Páginas -
Etica Del Maestro
ETICA DEL MAESTRO A medida que pasan los años se observa la evolución, el mundo está cambiando, los medios tecnológicos son más y mas avanzados cada día y la educación cambia constantemente poniendo frente a nuestros ojos una gran variedad de recursos para entregar una educación de calidad a los estudiantes. El internet que ahorra tiempo al investigar ,los medios audiovisuales que resumen y entregan todo un libro lleno de conocimientos en 15 minutos de
Enviado por alexita2816 / 445 Palabras / 2 Páginas