Pedagogía y pedagógico

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  kathe712FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS Y EVALUACION PARTICIPATIVA http://www.educacion.yucatan.gob.mx/multimedia/images/fotos/200903064091.jpg ________________ ________________ TALLER 1 1. Leer el documento “Acción Didáctica”. * Realizar un mapa conceptual. ________________ 1. Leer los documentos titulados: Resaltar de cada texto mínimo cinco planteamientos que expliquen el tema (textual). Argumentar desde su propio análisis cada planteamiento. * “FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS -

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  Cristhian VermeI.S.F.D. “María Inés Elizalde” - Profesorado de…………………………….. Profesor: Danilo Ayala Fecha de entrega: hasta 10/07/2018 Espacio curricular: Pedagogía Curso: 1° año Nombre y Apellido: Examen Parcial N° 1 (Domiciliario). Criterios de evaluación: * Claridad y precisión en la redacción de ideas o conceptos. * Relación coherente entre las consignas solicitadas

• LA PEDAGOGÍA MEXICANA, SUS CUATRO GRANDES PARADIGMAS PEDAGÓGICOS

  ruisessLA PEDAGOGÍA MEXICANA, SUS CUATRO GRANDES PARADIGMAS PEDAGÓGICOS La Pedagogía Mexicana tiene sus orígenes en la época de la Reforma, Valentín Gómez Farías y el Dr. José María Luis Mora emergen como sus principales precursores, sus motivos fueron; el anhelo de una Educación Pública para los indígenas y mestizos mexicanos

• EL MOVIMIENTO PEDAGOGICO ENCUENTRO DE LOS MAESTROS CON LA PEDAGOGIA

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• MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS: TRES ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA

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• ¿Historia epistemológica de la pedagogía o historia del saber pedagógico?

  Legendsgfx8523Zuluaga O. (1999) ¿Historia epistemológica de la pedagogía o historia del saber pedagógico? Echeverry A. (2003) El lugar de la pedagogía dentro de las ciencias de la educación. Duración de la actividad: 60 minutos, luego de la exposición de la profesora sobre las precauciones metodológicas y conceptuales para abordar los

• EDUCACION Y PEDAGOGIA APROXIMACIONES PARA SITUAR UN PROCESO PEDAGOGICO EN EL CONTEXTO

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