Practica 10 ensayos gratis y trabajos
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Practica De Perla Borax De La Universidad De Colima
PERLAS DE BORAX OBJETIVO: Identificar los cationes por la coloración de la perla de bórax. MATERIAL: REACTIVOS Alambre de platino Ácido clorhídrico concentrado Tubos de ensayo Tetraborato de sodio cristalino Mechero bunsen Cloruro cromoso Vidrio de reloj Cloruro cúprico Gradilla Cloruro de cobalto Lentes de seguridad Cloruro férrico INTRODUCCION: Al fundir tetraborato sódico cristalino en la llama del mechero Bunsen, se origina una masa vidriosa que fácilmente disuelve los óxidos metálicos, dando la coloración característica
Enviado por noctum / 814 Palabras / 4 Páginas -
Practicas Desleales
Universidad Autónoma de Baja California Mirta Sarai López Cárdenas COMERCIO EXTERIOR GRUPO 153 Ensayo de practicas desleales de comercio exterior para entregar el dia 29 de octubre del 2012 PRÁCTICAS DESLEALES EN COMERCIO EXTERIOR Los procedimientos para prácticas desleales iniciaran cuando la Secretaría tenga pruebas suficientes sobre la discriminación de precios o del daño a productores del país. En los procedimientos de investigación se debe integrar un expediente con documentos administrativos que se soliciten.
Enviado por mirta11 / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
RECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE.
RECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE. Descriptores: Construcción conocimiento cotidiano. Conocimiento práctico. Investigación etnográfica. La práctica y el saber docente cotidiano como objeto de estudio Como profesora de Didáctica, me preocupa mucho la cuestión de la calidad de la formación del profesorado', sea ésta inicial o permanente, puesto que es una de las cuestiones centrales en las discusiones hacia la mejora de la enseñanza. Por consiguiente, uno de los
Enviado por Shaira / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
Practica De YacimientosII
UNEFA-La Isabelica Laboratorio Yacimientos II Práctica Nº 1 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA Escuela: Ingeniería de Petróleo Asignatura: Ingeniería de Yacimientos Semestre: VI Código: PET- Práctica Nº I (Control y Filtro de Arena Parte I) Determinación del Tamaño de las Partículas de Arena Objetivo General: Determinar las diferentes pruebas de control y filtro de arenas en el tamaño de las partículas usando los diferentes equipos. Objetivos específicos: - Caracterizar e identificar una
Enviado por maiker2013 / 4.107 Palabras / 17 Páginas -
Comunidades de Práctica en la Universidad Abierta de Cataluña
“Comunidades de Práctica en la Universidad Abierta de Cataluña” ¿Qué aspectos positivos y /o negativos tiene el uso de las comunidades de práctica a nivel educacional? Los aspectos positivos que tienen las comunidades de práctica es el uso de la tecnología a través de plataformas para poder reunirse y así poder elaborar el material didáctico, planes docentes, guías de estudio y pruebas de evaluación para los estudiantes de la Universidad. La ayuda del docente colaborador
Enviado por taiki23 / 677 Palabras / 3 Páginas -
Resumen De Definición De Práctica Docente
Resumen de Definición de Práctica Docente La Práctica Docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir las actividades docentes, que se realizarán en el aula. La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de 2da enseñanza. .- Ambientar al alumno con su campo profesional. Ejercitar la planificación de
Enviado por docinologia / 827 Palabras / 4 Páginas -
Practicas Forences De Derecho Fiscal 2
AUTOEVALUACIÓN TEMA I *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Expliqué la organización y lahola rosario te digo lo que dejaron en la asesoria pasada derecho mercantil hay examen el 27 de octubre amparo 27 de octubre examen 13 de octubre ensayo no mas de 30 cuartillas relacionado con la historia y origenes del amparo derecho procesal laboral leer hasta el 5o y aparte para la siguiente clase las preguntas: cuando prescriben los derechos al
Enviado por WYATT12 / 3.127 Palabras / 13 Páginas -
10 Competencias Docentes
60 3.1 La complejidad de la práctica docente Introducción: nuevas competencias profesionales para enseñar Perrenoud P., Diez nuevas competencias enseñar SEP-BAM, México. 2004, pp. 7-16 Práctica reflexiva, profesionalización, trabajo en equipo y por proyectos, autonomía y responsabilidad ampliadas, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, sensibilidad con el conocimiento y la ley, conforman un «escenario para un nuevo oficio)) (Meirieu, 1989). Éste aparece en un marco de crisis, en
Enviado por lety8a78 / 3.583 Palabras / 15 Páginas -
Los 10 correctos en la administración del medicamento
Los 10 correctos en la administración del medicamento 1. Administrar el fármaco correcto Comprobar por lo menos tres veces: Al sacarlo del recipiente, al prepararlo y antes de administrarlo. Verificar fecha de vencimiento del fármaco No administrar medicamentos preparados por otros 2. Administrar el fármaco al paciente correcto Comprobar siempre la identificación del paciente preguntarle “nombre y apellido” ¿Cómo es su nombre? En caso de paciente confuso o en coma hablar con
Enviado por sadyloka / 415 Palabras / 2 Páginas -
Práctica De Máquinas Secuenciales En VHDL
Práctica de Electrónica Digital: Máquina Secuencial con VHDL 1. Objetivo: Diseñar y construir un sistema secuencial que permita controlar el desplazamiento de un sistema animatrónico muy simple, cuya función es salir de una habitación con obstáculos. El sistema consta de un carrito con una nariz con un sensor y dos ruedas controladas cada una por un motor. Diseñar la máquina secuencial para el control con Diagramas de estado o MDS o cartas ASM. Implementar el
Enviado por digitalis / 750 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De Practica Sobre Contador De Decadas (ELECTRONICA)
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS VILLAHERMOSA FORMATO PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO CARRERA SEMESTRE MATERIA CLAVE ING. TELECOMUNICACIONES Y ELECTRONICA 4to SEMESTRE ELECTRONICA DIGITAL DOCENTE CLAVE ALUMNO CUENTA No. PRACTICA NOMBRE DE LA PRACTICA DURACIÓN 2 Contador de decadas 2 HORAS 1. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA El alumno será capas de identificar la operación de los circuitos integrados “codificador-decodificador”, dependiendo de las características teóricas y poder monitorear las salidas en un display de 7 segmentos.
Enviado por Jesus9508 / 358 Palabras / 2 Páginas -
Practicas De Biologia
Microscopio El ser humano posee el sentido de la vista desarrollado. Sin embargo, no se pueden ver a simple vista cosas que midan menos de una décima de milímetro. Y muchos de los avances en química, biología y medicina no se hubieran logrado si antes no se hubiera inventado el microscopio. Galileo hizo un microscopio en el Siglo XVII. Durante el siglo XVII muchos estudiosos de las lentes y los microscopios hicieron toda clase de
Enviado por OscarTo / 5.337 Palabras / 22 Páginas -
Análisis Y Reflexión Sobre La Practica
Análisis y reflexión sobre la práctica. La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos. No se limita al concepto de docencia, es decir, a los procesos educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, incluye la intervención pedagógica ocurrida antes y después de los procesos interactivos en el aula. Los procesos educativos se dan desde el marco de una
Enviado por lizbeth08 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Practica Integradora
ACTIVIDAD 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE PROPÓSITO: DETERMINAR LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE QUE EVIDENCIEN LAS COMPETENCIAS SEÑALADAS PARA EL PROGRAMA DE ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE QUE IMPARTE EL PROFESOR Y SE CONFRONTARÁN CON LAS ESTABLECIDAS EN EL ACUERDO SECRETARIAL 444 PARA EL CAMPO DISCIPLINAR AL QUE PERTENECE DICHA ASIGNATURA. INTRODUCCION En el acuerdo 444 del D.O.F. establece las competencias genéricas, disciplinares y profesionales básicas y extendidas que deberán desarrollar los alumnos en la educación
Enviado por arion / 244 Palabras / 1 Páginas -
Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica Ensayos para estudiantes: Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: ABELARIAS2011 09 octubre 2011 Tags: Palabras: 672
Enviado por pollojose / 1.157 Palabras / 5 Páginas -
Semana 7 Práctica de laboratorio sobre desafío a la configuración básica de OSPF
Práctica de laboratorio 11.6.2: Práctica de laboratorio sobre desafío a la configuración básica de OSPF Diagrama de topología Tabla de direccionamiento Dispositivo Interfaz Dirección IP Máscara de subred Gateway por defecto HQ Fa0/0 172.20.0.1 255.255.224.0 No aplicable S0/0/0 172.20.56.1 255.255.255.252 No aplicable S0/0/1 172.20.56.5 255.255.255.252 No aplicable Lo1 10.10.10.1 255.255.255.252 No aplicable Branch1 Fa0/0 172.20.32.1 255.255.240.0 No aplicable S0/0/0 172.20.56.2 255.255.255.252 No aplicable S0/0/1 172.20.56.9 255.255.255.252 No aplicable Branch2 Fa0/0 172.20.48.1 255.255.248.0 No aplicable S0/0/0
Enviado por ROCIOLEIVA / 2.161 Palabras / 9 Páginas -
Cuáles Fueron Los 10 Acontecimientos más Importantes Para México Dentro De La Etapa Caudillista
Christian Aguilar Solache. Estado de México. Cuáles fueron los 10 acontecimientos más importantes para México dentro de la etapa caudillista (1910-1924) que cambiaron el curso de la Revolución mexicana. El primer acontecimiento de gran relevancia sin duda fue el plan de San Luis proclamado por Madero, el cual pienso fue muy necesario pero como todas las guerras significo el inicio de grandes perdidas humanas y económicas, sin embargo según la monarquía disfrazada que tenia Porfirio
Enviado por christianimtkd / 572 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN DE "Transformando La Practica Docente"
ANÁLISIS DE LA LECTURA “Transformando la práctica docente” Las tendencias de la educación básica demandan un maestro cada vez más preparado para enseñar a sus alumnos a entrar en contacto con el conocimiento y a apropiarse de él, a generar situaciones de aprendizaje que les permitan integrar el nuevo conocimiento con el precedente. Demandan un maestro que acompañe a sus alumnos en su formación. La escuela es un espacio de educación para la democracia. El
Enviado por lucyagtz / 422 Palabras / 2 Páginas -
Practicas Microbiologia
MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO MÓDULO III. EJECUTA MÉTODOS DE ANÁLISIS CUANTITATIVOS QUÍMICOS Y MICROBIOLÓGICOS CON BASE A LAS NORMAS SUBMÓDULO: CUANTIFICA MICROORGANISMOS CON BASE A NORMAS ELABORÓ QFB. MARÍA DEL ROSARIO HERMIDA PANAMÁ FEBRERO-JULIO DEL 2012 INTRODUCIÓN Sabemos que las formas de contagio de microorganismos, puede ser de muchas maneras debido a que en la actualidad en nuestro ambiente se generan diariamente centenares de basura y desperdicios de materia orgánica en descomposición. El análisis
Enviado por 30071995 / 4.404 Palabras / 18 Páginas -
Observacion Y Práctica Docente
En este ensayo platicare a cerca de algunos temas que son importantes para la educación preescolar, el primer tema comentare sobre las características del programa de educación preescolar ¿qué es lo que nos dice dicho programa?, ¿para qué nos sirve este? abordare de los contexto donde el niño se desenvuelve y como puede esto afectar o contribuir al aprendizaje del niño en la escuela, otro tema muy importante es cómo deben comprender las educadoras a
Enviado por gabriela19 / 737 Palabras / 3 Páginas -
Practica De Laboratorio
Practica 5: VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE NERNST. OBJETIVO: Verificar experimentalmente la ley de Nernst. INTRODUCCION: El fenómeno de extracción consiste en pasar un soluto de un disolvente a otro, que debe cumplir la condición de ser inmiscible con el primero. El fenómeno alcanza una situación de equilibrio, en cuyo momento la relación de las concentraciones de soluto en cada fase es constante para cada temperatura y proporcional a la solubilidad del soluto
Enviado por flujan24 / 720 Palabras / 3 Páginas -
PIGMENTOS FOTOSINTETICOS PRACTICA
UNAM COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE BIOLOGÍA III PRÁCTICA SEPARACION DE PIGMENTOS FOTOSINTETICOS POR CROMATOGRAFÍA INTRODUCCION: Las plantas son organismos capaces de transformar la energía luminosa del sol en energía química, que almacenan en la materia orgánica que producen. Esta transformación se debe a la presencia de un pigmento denominado clorofila. La clorofila se localiza en los cloroplastos de las células de las plantas verdes. En el interior
Enviado por Lizzy18 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Practica Filtracion
Tema: Filtración. Profesor: Ing. Heredia. Alumno: Emiliano Larrea. 2010 Práctica de Laboratorio: Materiales y reactivos: *Embudo de vástago corto. *Embudo de vástago largo. *Papel de filtro liso. *Papel de filtro plegado. *3Vasos de precipitados de 100 ml. *1 pipeta de 10 ml. *Un soporte de embudo. *Frasco lavador. *Varilla de vidrio. *Piseta. *Arena. *Agua destilada. *Cronómetro. *Aro de embudo. Primer objetivo: Realizar la filtración utilizando embudo de vástago corto y papel de filtro liso. Procedimiento:
Enviado por emiliano18796 / 777 Palabras / 4 Páginas -
Practica De fósforo
INTRODUCCION El fósforo se presenta en tres formas alotrópicas diferentes: fósforo ordinario (o blanco), fósforo rojo y fósforo negro de los tres, solamente el blanco y el rojo tienen importancia a nivel comercial. El fósforo ordinario recién preparado es blanco, volviéndose amarillo pálido al exponerse a la luz del sol. El fósforo es un sólido ceroso, cristalino y translúcido que resplandece débilmente con aire húmedo y resulta fuertemente venenoso. a una temperatura de 34 °c
Enviado por danielrivera316 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
El Maestro Y Su Practica
El docente debe llevar la práctica docente a la investigación científica, es decir, lo que se está analizando en la escuela como alumno, se lleva a los niños en la escuela, los conocimientos asimilados y los que estamos adquiriendo los aplicamos en nuestra labor educativa. Es importante que un docente tenga diferentes tipos de saberes no solo científicos. “saber popular de los enseñantes el que dice que por ejemplo los alumnos están más intranquilos cuando
Enviado por EVELYNNPEEREZ / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
Practicas operativas estandarisadas sanitarias
PRACTICAS OPERATIVAS ESTANDARISADAS SANITARIAS POES es uno de los tres sistemas de aseguramiento de la calidad sanitaria en la alimentación, junto con BPF (Buenas Prácticas de Fabricación) y HACCP (Análisis de Riesgo de los Puntos Críticos de Control). Por definición, las POES son un conjunto de normas que establecen las tareas de saneamiento necesarias para la conservación de la higiene en el proceso productivo de alimentos. Esto incluye la definición de los procedimientos de sanidad
Enviado por manuellorenzo / 336 Palabras / 2 Páginas -
Practica Químico
Contenido Página I. INTRODUCCIÓN 88 II. CONOCIMIENTOS PREVIOS 90 III. OBJETIVO 90 IV. METODOLOGIA IV. 1. Material y equipo. IV. 2. Reactivos y soluciones. IV. 3. Requerimientos de seguridad IV. 4. Disposición de residuos IV. 5. Procedimiento. IV. 6. Diseño experimental (si lo hay) 90 90 91 91 91 91 V. RESULTADOS. V.1 Cálculos 93 96 VI. DISCUSION. 96 VII. CONCLUSIONES. 97 VIII. BIBLIOGRAFIA 97 EJERCICIOS PRELIMINARES DE ANÁLISIS CUALITATIVO. MÉTODOS IGNEOS DE ANÁLISIS I.
Enviado por percedalt / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Practica Bachillerato Sociales
PRÁCTICA PARA EL EXAMEN DE BACHILLERATO ESTUDIOS SOCIALES. INDICACIONES GENERALES: A continuación se le van a presentar una serie de preguntas formuladas con el mismo formato de las preguntas de bachillerato, es decir una pregunta con cuatro alternativas de respuesta, en donde sólo una es la correcta. Aunque el examen de Estudios Sociales de bachillerato, consta de 70 preguntas, en esta práctica se incluyeron 136 preguntas con el fin de reforzar más los conocimientos adquiridos.
Enviado por panfilogutierrez / 13.620 Palabras / 55 Páginas -
Cambios De NIC 27 A NIIF 10
Introducción Actualmente, la economía mundial crece a grandes pasos, y cada vez son más las empresas que, incluso en el corto plazo, han llegado a convertirse en verdaderos "gigantesde la industria". Esto ha ido provocando que con el pasar de los años, se deba llevar cada vez con mayor rigurosidad, un control cabal del desempeño de las actividades financieras de las empresas.Para ello es que se han diseñado una serie de normativas y procedimientos a
Enviado por felipencalada / 3.126 Palabras / 13 Páginas -
10 PRINCIPALES VENTAJAS DE EXCEL 2010
10 PRINCIPALES VENTAJAS DE EXCEL 2010 1.- Cree gráficos de datos en una sola celda. Con la nueva característica de mini gráficos de Excel 2010, puede crear pequeños gráficos en una sola celda para detectar fácilmente modelos en sus datos. Es una forma fácil y rápida de resaltar tendencias importantes en los datos, como aumentos y disminuciones estacionales. 2 Identifique fácilmente los puntos de datos adecuados. Excel 2010 cuenta con nuevas y fascinantes características de
Enviado por kelvinescobar36 / 916 Palabras / 4 Páginas -
Avance Practica, Sistemas De Planeacion
Objetivo: • Desarrollar el plan estratégico de una empresa de reciente creación, donde se defina su estructura organizacional, y se formulen estrategias gerenciales y operativas, con el fin de lograr que la empresa logre el desarrollo de una posición competitiva dentro de su industria. • Generar estrategias de diversificación y globalización, aplicándolas en el plan a estratégico a desarrollar, con el propósito de hacer que la empresa sea competitiva a nivel internacional. • Crear el
Enviado por AmedGarcia / 327 Palabras / 2 Páginas -
Practica Docente
I. UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN El plantel en el cual me encuentro desarrollando mis observaciones está asentado en la calle Nicolás Catalán con el num. 7, de la colonia centro de la ciudad capital de nuestro estado, Chilpancingo de los Bravo, Gro., y como referencia esta ubicado a un costado de la alameda central “Granados Maldonado” de la Ciudad. El CENDI se encuentra distribuido de la siguiente manera, cuenta con sala de lactantes, maternal (incluye
Enviado por marina2021 / 271 Palabras / 2 Páginas -
Practica Docente
TEMA: Etnografía y práctica docente LECTURA: La validez de los estudios etnográficos: implicaciones metodológicas. INDICADORES FUNDAMENTOS METODOS EMPLEADOS POCISIONES CONSERVADORES Se buscaba formas de justificar la etnografía en cuanto a la objetividad, la valides interna y externa, la confiabilidad. Los investigadores cuantitativos tendían a criticar los estudios etnográficos por su incapacidad de controlar influencias externas y manipular los datos estadísticamente. Aunque los estudios etnográficos servían como investigaciones exploratorias para generar hipótesis no se le consideraban
Enviado por navarrte05 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Practica Del Punto Critico
PRACTICA DE VISUALIZACIÓN DEL PUNTO CRÍTICO DE UNA SUSTANCIA PURA Información recopilada y/o elaborada por: Prof. Rubén Arévalo 1. Contenido Teórico ¿Qué es el Punto Crítico? Conforme aumenta la presión y la temperatura de una sustancia pura, el volumen específico del líquido saturado aumenta y el del vapor saturado disminuye, hasta que se hacen iguales. Este punto es conocido como estado o punto crítico de una sustancia y en él las fases líquida y gaseosa
Enviado por mcfrank22 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Reflexion De Mi Practica Docente
Nivel o C.T. Preescolar Número/Nombre de Actividad Reflexión sobre mi práctica docente. Durante estos seis años de experiencia han sido significativos ya que me he ido formando a través de experiencias buenas y no tan buenas, y esto me ha permitido autoevaluarme y poder mejorar. En el primer año estuve en Educación inicial, reconozco que cometi errores en los cuales di solución al buscar información por internet, en algunos libros y preguntando a las maestras
Enviado por oyutl / 361 Palabras / 2 Páginas -
Los 10 animales más venenosos del mundo
Los 10 animales más venenosos del mundo. 1. La Rana Flecha Venenosa Dorada: Esta pequeña ranita exuda por su piel el veneno más potente del mundo. Las toxinas de uno solo de estos anfibios pueden matar a 1500 personas!! 2. Mamba Negra: La serpiente más venenosa del mundo mata en segundos, de 3.5 metros de la longitud, su veneno es tan potente que 2 gotas es suficiente para matar a 1 persona. 3. Pez Piedra:
Enviado por ramgi96 / 451 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO PREVIO A LA PRACTICA: “CONSTANTE DE EQUILIBRIO. DISOLUCION DEL KNO3”
CUESTIONARIO PREVIO A LA PRACTICA: “CONSTANTE DE EQUILIBRIO. DISOLUCION DEL KNO3” 1. Definir solubilidad e indicar las unidades en las que se expresa. La solubilidad es una medida de la capacidad de disolverse una determinada sustancia (soluto) en un determinado medio (solvente); implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto disuelto en una dada cantidad de solvente a una temperatura fija y en dicho caso se establece que la solución está saturada. Se expresa
Enviado por josepha9 / 249 Palabras / 1 Páginas -
Practica Obtencion De Salmonella
INTRODUCCION Salmonella crece con facilidad en agar sangre formando colonias de 2 a 3 milímetros. En laboratorios de microbiología clínica se aísla con medios selectivos, Selenito, Hektoen, SS o XLD para inhibir el crecimiento de otras bacterias patógenas y de la flora intestinalsaprófita. Tienen los siguientes antígenos: Somático O, del lipopolisacárido en la pared celular, termoestable y es la base de la clasificación en subgrupos. Flagelar H, de la proteína flagelina, termolábil, es
Enviado por fannitha / 603 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión De La Práctica Docente. Educación Básica
Actividad 1 La reflexión de la práctica docente: elementos para su revisión Propósito de mi práctica docente • Se construye y reconstruye: Nuestra práctica docente es un proceso constante, el cual se estructura en distintos momentos, tanto de forma previa (planeación) como durante la ejecución de la misma, además de la reflexión generada por la evaluación. • El contexto la favorece o la limita: La situación sociocultural en donde desarrollamos nuestra práctica determina en gran
Enviado por chuletita / 212 Palabras / 1 Páginas -
Practicas Predominantes Y Emergentes De La Mecatronica
PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA MECATRONICA EN EL CONTEXTO NACIONAL PERFIL DE INGRESO: Actitudes Poseer iniciativa y ser emprendedor Permanente deseo de superación Habilidades Habilidad verbal y matemática Habilidad para representar por diversos medios, ideas y conceptos Capacidades Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de analizar problemas y proponer soluciones alternativas Conocimientos Conocimientos en computación para favorecer el uso adecuado de las tecnologías
Enviado por / 857 Palabras / 4 Páginas -
PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA MECATRONICA EN EL CONTEXTO NACIONAL
PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA MECATRONICA EN EL CONTEXTO NACIONAL PERFIL DE INGRESO: Actitudes Poseer iniciativa y ser emprendedor Permanente deseo de superación Habilidades Habilidad verbal y matemática Habilidad para representar por diversos medios, ideas y conceptos Capacidades Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de analizar problemas y proponer soluciones alternativas Conocimientos Conocimientos en computación para favorecer el uso adecuado de las tecnologías
Enviado por jrcm1994 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Practicas Funerarias
BUSCANDO SACERDOTES Y ENCONTRANDO CHUQUES: DE LA ORGANIZACIÓN RELIGIOSA MUISCA. Carl Henrik Langebaek En el oficio científico, la precisión en cuanto al uso de términos es un deber. Carl Henrik, apunta a polemizar sobre la utilización el término cacicazgo en los estudios de a las comunidades indígenas, revistiéndolo de un carácter polisemico. El autor señala que, al usarlo se converge en cuanto a que denota complejidad y avance, evolución; se diverge en cuanto a las
Enviado por heemin / 902 Palabras / 4 Páginas -
Los problemas de la práctica en Santa Rosa de Lima y la escuela los estudiantes de cuarto grado
La aventura de ser maestro Tuve la oportunidad de realizar mis prácticas en la Escuela Santa Rosa de Lima con niños de cuarto grado. A treinta años de recorrer la vida, he tenido que aprender a ser maestro por ensayo y por error. Por supuesto que en el camino se sortearon diferentes obstáculos, algunos con un tinte personal y otros con un carácter más social. Algunos de ellos tuvieron que ver con la elaboración de
Enviado por / 737 Palabras / 3 Páginas -
Practica De Historia
1. Mapa de la isla de Santo Domingo y ubicar en el, las zonas dedicadas al contrabando durante el siglo XVI. Explicar el concepto de contrabando. www.educando.edu.do Por contrabando se designa al tráfico ilegal de mercancías sin pagar los pertinentes derechos de aduanas tipificados por ley. Aunque también, por contrabando se designa a la producción y comercio de aquellas mercancías consideradas por las autoridades locales como ilegales, tales como drogas prohibidas como ser la cocaína,
Enviado por 191992 / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
El Sentido Que Las Practicas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad
El Sentido Que Las Practicas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad El medio ambiente y/o entorno social y sobre todo el cultural, de cada uno de los alumnos, es fundamental para su formación, ya que este tiene una gran influencia en su vida cotidiana. Puesto que para ellos es necesario vincular los conocimientos que han adquirido cerca del proceso del desarrollo, con el conocimiento que tienen de las prácticas y
Enviado por sularix / 388 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Practicas Profesionales
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO Industrial y de Servicios N°94 INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PROFECIONALES N° Control: 09216050940117 6 B° INFORMATICA CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO Industrial y de Servicios N°94 APOYO TECNICO EN INFORMATICA Periodo de inicio, 27 de Febrero, al 22 de junio del 2012 Alumno/ Interesado Asesor PRESENTACION Como alumnos del bachillerato técnico, es nuestros deber realizar las prácticas profesionales que es un conjunto de actividades teórico-prácticas, que contribuyen a nuestra formación académica en
Enviado por fullscrew / 4.716 Palabras / 19 Páginas -
Practicas Sobre El Concreto
INDICE 1.- Practica #1 2.- Practica #2 3.- Copias durante el curso 4.- Apuntes 5.- Problemas Practica #1 Analisis de muestras de concreto. Paso 1: Materiales a utilizar en la practica: 1.- Grava 2.- Cemento 3.- Arena 4.- Agua Paso 2: Revenimiento del Concreto Pasos 1.- Póngase de pie sobre las dos pestañas del cono para sostenerlo firmemente durante los pasos 1 a 4. Llene el molde del cono 1/3 del volumen [67 mm (2-5/81⁄2)
Enviado por luis1492 / 972 Palabras / 4 Páginas -
Practica Iii
INTRODUCCIÓN El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. De acuerdo con la realidad de cada plantel, sus necesidades, recursos, fortalezas, debilidades y características específicas, en el PEIC se
Enviado por 04092007 / 4.138 Palabras / 17 Páginas -
Las 10 leyes del cambio
Las 10 leyes del cambio 1.Cambiar por cambiar no sirve. Para que el cambio sea efectivo, debe estar explícitamente ligado a metas de desempeño reales y en manos de personas que comprendan, el negocio de a empresa. 2.La clave está en las personas. En el mundo real del cambio, los líderes se alejan, sus aleados más leales los abandonan, la oposición proviene de los lugares más inesperados y sus oponentes más acérrimos pueden llegar a
Enviado por desenchante / 315 Palabras / 2 Páginas -
Practica De Ordeño En La UAA
INTRODUCCIÓN. El ordeño mecánico tiene como finalidad obtener leche que se ajuste a los criterios de calidad físico-química e higiénico-sanitaria que exigen las industrias y que viene marcada por las normativas europeas vigentes, y al mismo tiempo, facilitar las condiciones laborales y económicas del ganadero. El tiempo de ordeño es el periodo que transcurre entre la colocación de las pezoneras y la siguiente manipulación del operario sobre el animal, que coincide con el tiempo de
Enviado por MarcoMeraz / 951 Palabras / 4 Páginas