Prueba de lenguaje

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• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  phandaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Libro: Papelucho perdido. Nombre: _ Fecha: 19/04/2011 Docente: Vivy Curso: 4º año Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido: _ puntos Nota: _ Aprendizajes esperados: · Valoran y practican la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a la vida cotidiana. · Identifican la

• Prueba Diagnostica Medio Lenguaje

  alonsobbLICEO REQUÍNOA PROF. MERY BASOALTO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN REQUINOA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1º MEDIO NOMBRE:… CURSO:…FECHA:… PUNTAJE:…LOGRADO:…NO LOGRADO:…NOTA:… Objetivo: Identificar elementos básicos de la literatura, comunicación y comprensión lectora de 8º año Básico, para observar conducta de entrada para 1 º medio Puntaje ideal: 36 puntos Evaluación : diagnóstica NM1 Tiempo

• Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

  elsitaveronicaPinta el círculo de la pregunta correcta (1pto c/u) 1- La mamá araña tuvo. a) 220. b) 213. c) 13 2- Mamá araña después de tener a sus hijas quedó. a) Alegre. b) Triste c) Chascona. 3- La última araña que nació se creía. a) Mariposa. b) Abeja. c) Mosca.

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Betty BahamondeResultado de imagen para foto de la mechuque PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:. CURSO:… FECHA:… Puntaje ideal: 32 puntos / Puntaje Obtenido:.NOTA 1. Lee la siguiente carta: I. Responde las siguientes preguntas (2 puntos): a) ¿Quién escribe la carta? _ b) ¿A quién va dirigida la carta? _ c)

• PRUEBA DE LENGUAJE PARA ESCOLARES.

  Sergio VeraPRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD N° 2 PROF. Ana M. Valenzuela N. 2° A 2016 Nombre:…Fecha:… Lee el poema que sigue: Puntaje ideal :23 puntos Cuando yo sea grande 1 (Salvador Palma Ortúzar) 5 Cuando yo sea grande, También me gustan los trenes Voy a querer viajar. Y en ellos voy

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  margaritanavarroPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO. Lectura Complementaria Perdí mi calcetín. Leslie Leppe. Nombre:_ Fecha: Jueves 25 de Agosto 2011 Puntaje Ideal: 27 Puntos Puntaje Obtenido:_ EVALUACIÓN I. Lee con mucha atención cada pregunta y sus alternativas. Encierra en un círculo O la que consideres correcta. 1.El niño sentía

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  jemima1985Prueba de Lenguaje y Comunicación “Las aventuras del duende Melodía” Nombre: _ Fecha: _ I. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1. El duende era: a) Viejo b) Joven c) Niño d) Adulto 2. La hormiga se llamaba Cantora porque: a) Es buena para hablar b)

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  vivianarePRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:_ CURSO: 3° Básico. I- Elige la alternativa correcta marcando con una X. ( 8 pts.) 1- Esta es la historia de un: a) abuelo con su nieto. b) padre y su hijo. c) abuelo con su hijo. d) hijo con su madre. 2- José

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  alosPrueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3 Nombre: Curso: 7° año Fecha: 5 de septiembre de 2014 1- Teatro I. Lee con atención el siguiente texto y responde en tu cuaderno las preguntas que se formulan a continuación. El cartero del rey Rabindranath Tagore Acto primero Escena primera Madhav y

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  kuka2212Prueba de Lenguaje y Comunicación N°1 Sexto Año Básico 29.03.10 ITEM I. VERDADERO Y FALSO. Responde V si la aseveración es VERDADERA, y F si es FALSA. Justifica las falsas. (7 puntos) 1. _ Los protagonistas de la historia son Pepe, Lily, Eduardo y Susi. 2. _ Los niños protagonistas

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  migelinaPrueba de Lenguaje y Comunicación 5º Básico Nombre: _ Letra Curso: _ Fecha: _ Puntaje ideal: 46 Puntaje obtenido: _ INSTRUCCIONES: 1. Lea atentamente cada pregunta. 2. No debe pararse, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termine su prueba, de vuelta tu hoja y espere en silencio hasta que

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  cataazocarPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LEYENDAS, MITOS Y FABULAS Nombre: _ Fecha: _Puntaje: _ Nota: _ I. Responde con V si es verdadero y F si es falso. (16 puntos) 1) _ Las leyendas son relatos breves con apariencias históricas. 2) _ Los personajes secundarios son los que hacen el papel

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  vipaliur2PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: . FECHA: . Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  c.gloria64PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º Nombre:… N° de Lista:…Fecha:. Puntaje Total: Nivel de exigencia: 60% Puntaje Obtenido… Objetivo: Demostrar comprensión del texto leído extrayendo información explicita e implícita. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Aplicar reglas ortográficas vistas. I- En las siguientes afirmaciones marca con una (X) la

• Prueba De Lenguaje Primero básico

  yanet3047PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º AÑO BÁSICO. NOMBRE ALUMNO _ CURSO _PUNTAJE _NOTA_ ESCUHA ATENTAMENTE EL POEMA QUE LEERÁ TU PROFESORA. Vacaciones bajo el mar. ¡ Último día de clases en la escuela bajo el mar, y con fiestas y desfiles hoy lo van a celebrar! Muy nervioso el señor

• PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE

  SERGIOARSA- Lee y contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta: (10 puntos) LOS PLANEADORES Aunque se parecen mucho existe una gran diferencia entre los planeadores y los aviones. Los aviones tienen motor y los planeadores no lo tienen. Para remontarse en el aire los planeadores tienen que ser remolcados.

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  kevin_guerreroColegio San Carlos de la FloridaQuinto básico Prueba de Lenguaje y ComunicaciónLectura domiciliaria: “Jacobo no es un pobre diablo” Nombre: _ _ Fecha: _ Nota: _ Puntaje Ideal: 33 puntos Puntaje Real: I- Encierra en un crculo la alternati!a correcta. "ecuerda marcar sólo una opción #$pto c%u&$. Jacobo era :a

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  sandritalbaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: _ CURSO: 3° Básico FECHA: 06/04/15 OBJETIVO: Leer comprensivamente diversos textos. Aplicar conocimientos sobre signos de puntuación y mitos y leyendas. I-Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba

• PRUEBA LENGUAJE FINAL DE ESTE AÑO

  LETICIA2014Colegio Genaro Ríos Campos Yobilo 2. Coronel Profesora: Lorena Letelier EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura domiciliaria: “Hunahpú e Ixbalanque, héroes gemelos” Nombre: _ Curso: 5° AÑO _ Rut: _ Fecha: _ Puntaje: _47 pts. Nota: Indicador: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del

• Prueba Lenguaje 1° Coef. 1 Sem. 1

  lorenesisPrueba de Lenguaje y Comunicación 1° Coef. 1 Prof. Lorena Masferrer Nombre:. Fecha: 29-04-2015 Puntaje Total: 49 puntos LAS VOCALES (20 puntos) 1. Escribe en el espacio asignado las vocales que dictará tu profesora. (5 pts.) 1. _ b) _ 1. _ d) _ 1. _ 1. Une cada vocal

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  natapaizI. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA (1 punto cada una) 1- El personaje principal del cuento es: a) Policarpi I b) Pelicarpo III c) Pepecarpo III 2. ¿Por qué se encerró el rey en su castillo? a) Estaba enfermo b) Tenía mucho trabajo c) Para dejarse crecer el

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  victoracunaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEXTO: COMO ESCRIBIR REALMENTE MAL ALUMNO(A): CURSO: PROFESOR: Víctor Acuña B. PTJE. TOTAL: 55 PTJE. OBTENIDO: NOTA: I Marca encerrando en un círculo la alternativa correcta si te equivocas escribe un x sobre la alternativa errada y vuelve a encerrar en un círculo la alternativa

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  milensPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre y apellido: • Contenido : Unidad 1 Curso: 2° año básico Fecha: 27 / 04 / 2015 Ortografía: 1 pto. Letra legible, orden y limpieza: 1 pto. Puntaje Total: 52 Puntaje Obtenido: Nota: I- Habilidad: Comprensión lectora. Lee atentamente este texto y marca la

• Prueba De Diagnostico Lenguaje 1°

  tiabelenPRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1. Une con una línea las figuras con igual sonido inicial ( 3 puntos) 2. Une con una línea cada de letra de acuerdo a su sonido inicial ( 5 puntos) 3. Une con una línea las figuras con igual sonido final ( 3

• Prueba Lenguaje Los Mejores Amigos

  marcelitaesPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Fecha: _ Escribe Verdadero o Falso según corresponda. 1-Bea iba al mismo colegio que su hermana. 2- El perro de la casa de Bea se llamaba pelos. 3- La hermana de Bea se llama Isa. 4-Ana era mayor que su hermana Bea. Une

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  braiamrojasPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMERA SECCIÓN Conocimiento de conceptos básicos y habilidades generales de lenguaje y comunicación. Instrucciones: Las preguntas Nº 1 a la Nº 25, están relacionadas con conocimiento, análisis de textos informativos y literarios vinculados con habilidades básicas de lenguaje, comunicación y literatura. En los casos que

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  19742002PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: . FECHA: . I- Marca con una X la alternativa correcta 1- Karli debe vivir con su abuela por: a) Propia decisión b) Fallecimiento de sus padres c) Problemas económicos 2- El lugar en donde ocurren los hechos es: a) Manchester b) Madrid c)

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  pdelsahutEvaluación Lectura Complementaria " Ni un pelo de tonto" Nombre:_ Curso:_Fecha:_ I. Encierra la letra de lña alternativa correcta ( 20 puntos) 1. ¿ Cuál es el nombre del personaje principal de la historia? a) Pelicrespo III b) Pelicarpo III c) Pelirrubio III d) Pelirojo III 2. ¿Quién era pelirrubia?

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  claudiaperez1111Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre: _ Curso: 2º año básico Fecha: 02 de Agosto del 2012. Puntaje de la Prueba: 30 puntos Puntaje alumno_Nota _ Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Papelucho”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando estrategias de

• Prueba de Lenguaje de 3° Básico.

  CARS6460PRUEBA DE LENGUAJE 3° BASICO NOMBRE DEL ALUMNO:_ NOTA: _ La prueba consta de 36 puntos en total. Para obtener la nota 4,0 necesitas 18 puntos. I- Lee silenciosamente el cuento y luego contesta las preguntas: ALERGIA DE SABORES Y OLORES. Cierto día, una bruja llamada Ofelia, despertó tan congestionada

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  figueroacristalNi un pelo de tonto Enviado por kallem 4/5/2011 308 Palabras 1. Completa. (4 puntos) El nombre del libro que leíste es: . Los personajes del libro son:_ _ . 2. Marca la alternativa correcta: (7 puntos) • Pelicarpo III era un rey: a) Muy presumido.b) Muy malo. c) Muy

• Prueba De Lenguaje Para Pre-kinder

  krencitaIntroducción Nuestro instrumento de evaluación fue construido para un II Nivel de Transición. Al confeccionar este instrumento nos basamos en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y los planes y programas de II nivel de transición, a través de los cuales obtuvimos los objetivos que deben adquirir y desarrollar

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  javier.aravenaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “LA VUELTA DE PEDRO URDEMALES” NOMBRE: PUNTAJE: /58 21 de Noviembre 2011 I. SELECCIÓN MÚLTIPLE - Lee cada afirmación y encierra la alternativa correcta. (2 puntos c/u). 1. Pedro se había puesto el gorrión en el bolsillo porque… a) Quería hacer una trampa

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  floocecyPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ PUNTAJE TOTAL 43 PUNTAJE OBTENIDO_ NOTA_ Objetivos a evaluar: - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora - Leer y escribir textos literarios y no literarios - Escribir oraciones completas para transmitir mensajes. - Escribir y leer usando de manera apropiada combinaciones:

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  38carlaPRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:_ CURSO : 5º Básico FECHA: _ Puntaje Total: 30 puntos Puntaje estudiante: _ I. Une los conceptos de la columna A con la columna B sobre los tipos de narradores.(8 puntos) Columna A Columna B • “Llegó el día de apartarme de la

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  marcelitaroaPrueba Coef. 2 de Lenguaje y Comunicación 4° básico Fila A Nombre: _ Curso: 4° básico Fecha: Martes 24 de junio Objetivos a evaluar: Comprensión lectora, reconocer diferentes tipos de textos, comprender la función de los verbos en un texto, aplicar vocabulario nuevo Habilidades a evaluar: Comprenden textos de diferentes

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Daniela Pilar LorcaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN : La abuela virtual NOMBRE: _FECHA: _ Encierra en un círculo la alternativa correcta: ( 10 ptos) 1. El cuento se llama ¨La abuela virtual ¨ porque habla de: a) Los sueños que tienen los niños cuando duermen. b) Los niños y niñas que quieren

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  paufersPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: Fecha: _ Puntaje Total: 31 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Habilidad Evaluada: * Reflexión sobre el Texto * Extraer Información Explícita e implícita * Sinónimos y antónimos. * Género narrativo y su estructura. Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas y encierra en

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  marganma PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: …Curso: . Fecha: … Puntos: … Nota: . I- Clasifica los siguientes sustantivos en comunes y propios: Boby, escritorio, Marcela, Rancagua, durazno, profesora, corbata, Baquedano, Blanca, platillo, gaviota, jirafa, payaso, computador, Titanic, cortina, Bolivia, América. SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES 2-Escribe las palabras destacadas

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Cecilia_chaconPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° BÁSICO Objetivo: Evaluar aprendizajes relacionados con la comprensión lectora del libro “ni un pelo de tonto” Nombre: _ Fecha: _ Puntaje Total: 27 Puntaje Obtenido: _puntos Calificación: _ Instrucciones generales: - Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder -

• Prueba de lenguaje y comunicación

  niltamyPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Objetivo: Identificar algunas estructuras de la lengua. 6° Año Básico Nombre: . I- Marca la alternativa correcta en cada caso, encerrando la letra que corresponda. (1 pto. c/u) 1-De las siguientes alternativas sólo contemplan verbos: a) caja, sol, árbol b) juega, saltó, estudiar c) amable,

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Jacqueline VidalEscuela Patagonia F:\INSIGNIA.JPG “Abanico de nobles virtudes” EVALUACIÓN SUMATIVA Nombre: UNIDAD 01 Nivel: Cuarto Básico Asignatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje: 56 puntos NOMBRE: _ FECHA: _ I) MARCA CON UNA “X” LA ALTERNATIVA CORRECTA 1) Según el siguiente texto, cuando una persona se acerca al Caleuche, ¿qué sucede? a) El

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación

  miuniversoPrueba Semestral de Lenguaje y Comunicación Nombre:.Curso: 6° Básico Fecha: 10-12-13 Puntaje Ideal:. Puntaje Obtenido: . NOTA EL CIERVO Y EL CAZADOR Bebía un ciervo en una fuente, y se deleitaba mirando su hermosa imagen en el agua, muy satisfecho de sus grandes cuernos. Lo disgustaba en cambio el ver

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  cristianlealealPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:_ Curso: 1° MEDIO _ Fecha:_ Objetivos: - Distinguir entre hecho y opinión. - Extraer información explícita re de ambos textos periodísticos. - Comparar dos noticias sobre un mismo tema. ÍTEM DE RESPUESTA BREVE: Lea detenidamente cada una de las afirmaciones y luego determine si

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  marthitarousePrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Rut: _ Puntaje total: 31 puntos Puntaje Obtenido: _ Marca las alternativas correctas con una cruz. I- Selección múltiple (11 ptos) Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO En el mes de

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Doris Francisca Puglicivich AlbarránCorporación Educacional “Oscar Salinas” Escuela Básica y Especial “Oscarito y sus Amigos” RBD: 26422-9 Resolución exenta Nº 2300 18/06/2009,Nº 2710 29/08/2012, Nº 2508 25/07/2013, Nº 3140 20/10/2014, Nº 1940 21/07/2016 Resolución exenta de Corporación Nº 3614 30/11/2017, Nº 3596 30/11/2017 Prueba de Lenguaje y Comunicación 1° A Nombre: Fecha: PUNTAJE

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Colegio Andres bello La serena PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO LIBRO: “EL MEDIO POLLITO” NOMBRE: _ FECHA: PUNTAJE TOTAL: 41 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 25 a 29 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: _ Puntos. CRITERIO: DOMINIO DE CONTENIDOS. OBJETIVO DE ESTA PRUEBA: Evaluar la lectura de un libro,

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  BelenvargasdiazPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Coeficiente uno Departamento Humanidades Profesora Verónica Valladares Ibáñez Curso 3° Año Medio A, B, C, D Fecha Exigencia 60% Pje total 36,5 Pje corte 21 Pje obtenido Nombre del alumno/a OBJETIVO GENERAL DE LA PRUEBA - Analizar textos literarios (poemas), resolver e identificar estructura interna

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  ProfeirinaPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre :_ Puntaje:_ Nota:_ Objetivo: Leen comprensiva e interpretativamente texto literario. Instrucciones: - Lea atentamente toda la prueba antes de comenzar a contestar. * Utilice sólo lápiz pasta y sin borrones. * Responda en cada sección que se establece para cada pregunta. * Cuide su

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  Abigail GuzmanPuntaje Total Puntaje obtenido Nota Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 2 Nombre Curso Fecha I. Escribe qué figura literaria es, ya sea una hipérbole, comparación o personificación. (1pt c/u) a) La tierra es como un globo… b) El sol está riendo de alegría. c) Me dolió hasta el alma…