Psicología y el rendimiento
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INFORME DE PSICOLOGÍA Caso: bajo rendimiento escolar
Malinally DocurnauINFORME DE PSICOLOGÍA hojamembretadacopsicroo.jpg 1. DATOS GENERALES Paciente: Emiliano Galera Briceño Fecha de nacimiento: 11/Mayo/2006 Edad: 8 años 11 meses Escolaridad: Actualmente cursa 2do año de primaria Fecha de valoración: 13/04/2015 Psicólogo: Malinally E. Guerrero Espino 1. ANAMNESIS Motivo de la consulta: La Sra. Arlette y el Sr. Vicente tutores
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La psicología Deportiva en futbolistas de Alto Rendimiento
elfoschusLa psicología Deportiva en futbolistas de Alto Rendimiento 1. Antecedentes de la psicología deportiva 1.1 Una distinción entre psicología deportiva y la psicología en el deporte 1.3 Áreas de incidencia del psicólogo deportivo 2. Ansiedad, estrés y depresión en futbolistas de alto rendimiento 2.1 Relación entre ansiedad y estrés en
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El Alcohol En Los Estudiandotes De Psicologia Y Rendimiento Academico
joadcamoUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA PROYECTO CONSUMO DE ALCOHOL Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA
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Psicologia en el futbol: Aspectos que ayuden a mejorar el rendimiento deportivo
Introducción La preeminencia para este ensayo es conocer aspectos que ayuden a mejorar el rendimiento deportivo, ya que muchas de las veces nosotros como entrenadores nos damos a la tarea de desarrollar solo aspectos físicos olvidándonos de la parte psicológica, por los cuales pasan niños jóvenes y hasta adultos al
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PSICOLOGÍA Y NUTRICIÓN EN EL DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO, CUERPO Y SALUD MENTAL
ZezangariPerez27/Users/PRO/Desktop/Unknown-1.png MA. ELDA ZEZÁNGARI PÉREZ BARRIENTOS INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ESCRITA EFECTIVA ENSAYO.PSICOLOGÍA Y NUTRICIÓN EN EL DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO, CUERPO Y SALUD MENTAL. PROFESORA: ERIKA RUEDA RAMOS 11/11/2018 PLANEACIÓN El tema seleccionado relacionado con la disciplina es Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en deportistas de alto rendimiento.
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Psicologia el impacto de las redes sociales de Internet en el rendimiento de los jóvenes de 15 a 17 años
bredazEnsayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Tecnología Enviado por: monto2435 16 mayo
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ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA, SEDE LIMA SUR - 2021
Antoni Lima OrtizFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS: ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA, SEDE LIMA SUR - 2021 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO COMO PARTE DEL CURSO DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL PRESENTADO POR: CHANDUVI FERNANDEZ VALERIA LIMA ORTIZ ANTONI RAMIREZ CASTILLO ELIZABETH ZAMORA
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Niveles de ansiedad y como afecta en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Psicología
Rodri11111FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “Niveles de ansiedad y como afecta en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Psicología del cuarto y quinto ciclo de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa en el año 2022” Integrantes: Aguilar Sucasaca, Valeria
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Procrastinación y rendimiento académico en los alumnos del primer año de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Filial Juliaca, 2019
mayara123UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Resultado de imagen para logo de la upeu TESIS Procrastinación y rendimiento académico en los alumnos del primer año de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Filial Juliaca, 2019. Autores: Luque Tito, Jheidy
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RELACIÓN ENTRE LA PROCRASTINACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 1ER CICLO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE 2016
Freddy Rojas METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION RELACIÓN ENTRE LA PROCRASTINACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 1ER CICLO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE 2016 AUTORES: APONTE BARRETO, SLEYNY XIOMARA CUEVA CABRERA, CATHERINE JHIL ROJAS QUISPE, FREDDY DOCENTE: HECTOR 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
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Implicancia de la ansiedad ante los exámenes y el rendimiento académico en estudiantes del sexto semestre de la carrera de Psicología de la Universidad Continental 2023-I, Lima
1223naoPRODUCTO ACADÉMICO N° 1 ASIGNATURA: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Las mejores 10 ideas de psicología experimental | psicología experimental, arte cerebro, dibujos de psicologia TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN “Implicancia de la ansiedad ante los exámenes y el rendimiento académico en estudiantes del sexto semestre de la carrera de Psicología de la Universidad
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Relación entre el rendimiento académico, la ansiedad ante los exámenes, los rasgos de personalidad, el autoconcepto y la asertividad en estudiantes del primer año de psicología de la UNMSM
xxxtamaraxxx"RELACIÓN ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES, LOS RASGOS DE PERSONALIDAD, EL AUTOCONCEPTO Y LA ASERTIVIDAD EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE PSICOLOGÍA DE LA UNMSM" Yesica Noelia Reyes Tejada CAPÍTULO 2 MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 2.1.1. Investigaciones en el Extranjero -Investigaciones acerca del rendimiento
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Cuál es el grado de relación que existe entre el rendimiento académico y el factor laboral en los estudiantes de pregrado de la facultad de psicología del cuarto ciclo de la Universidad Privada del Norte en la sede Los Olivos-2017
Wilder Junior De La Cruz ClementePLAN DE INVESTIGACIÓN 1. Problema de investigación 1. Realidad problemática Las sociedades modernas exigen principalmente a la Educación superior respuestas rápidas y efectivas. No solo para cumplir sus propios fines, sino para atender los problemas de contextos económicos, políticos y sociales. Sin embargo, el rendimiento académico de los estudiantes puede