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Sesion 10 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 713.242 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Desarrollo de la Personalidad Intervenciones Sustentadas. 2 Intervenciones 10% c/u.

    Desarrollo de la Personalidad Intervenciones Sustentadas. 2 Intervenciones 10% c/u.

    Desarrollo de la Personalidad Intervenciones Sustentadas. 2 Intervenciones 10% c/u. * Las intervenciones sustentadas son estrategias de evaluación formativa y sumativa que involucran la actividad de la lectura y la elaboración de un resumen o esquema de las ideas más importantes del texto y comentarios reflexivos y argumentativos por parte del lector. * La labor consiste en la lectura de uno o varios artículos, capítulos de libro u otros textos seleccionados por el estudiante en

    Enviado por norgeliszamora / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Se ha acordado como fecha tope para la entrega del Proyecto de Administración y Finanzas. el 30 de Mayo. La exposición de los respectivos Proyectos por parte de alumnos/as será el 8, 9 y 10 de Junio..

    Se ha acordado como fecha tope para la entrega del Proyecto de Administración y Finanzas. el 30 de Mayo. La exposición de los respectivos Proyectos por parte de alumnos/as será el 8, 9 y 10 de Junio..

    PROYECTO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Se ha acordado como fecha tope para la entrega del Proyecto de Administración y Finanzas. el 30 de Mayo. La exposición de los respectivos Proyectos por parte de alumnos/as será el 8, 9 y 10 de Junio. Con respecto al período en que podrán ponerse en contacto los alumnos/as con los profesores que forman parte del equipo educativo, para que puedan resolverle dudas y/o ayudarles orientándolos, será a través de

    Enviado por Javi García Pérez / 2.316 Palabras / 10 Páginas
  • 10 -15

    10 -15

    Pregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 1,0 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Con las siguientes especificaciones Material a mecanizar placa de fundicion nodular A536 de 400mmx520mm; profundidad total de corte 50mm. Herramienta: SANDVIK CoroMill 245 (seis insertos de ceramico con recubrimiento de oxido de Ti, sobre un diametro externo de 60mm, superpuesta a 80%) Avance recomendado 0.2mm/ por diente o corte Velocidad de corte 60m/min, profundidad de corte por pasada 10mm Calcule Con

    Enviado por Cristhian Andres / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Los 10 principios de la economía aplicados a la situación actual del petroleo.

    Los 10 principios de la economía aplicados a la situación actual del petroleo.

    La situación actual del petróleo en Colombia Cristhian Camilo Montaña Talero Docente: Julian Cifuentes Bolivar Fundación Universidad Central Departamento de Contaduría Pública Derecho económico y financiero 2016 Abstract The oil industry in recent months has suffered a rise in prices and a constant instability; not only shows in the price of oil in the lower of their actions but also in a panorama that ranges from the companies providing services to the communities of Putumayo.

    Enviado por Milo Montaña / 2.817 Palabras / 12 Páginas
  • Caso empresarial 10 South West Airlines Kotler.

    Caso empresarial 10 South West Airlines Kotler.

    Southwest Airlines Caso Empresarial 10 1. ¿Qué beneficios buscan los clientes de las líneas aéreas cuando compran boletos para viajar en avión? ¿Southwest ha hecho mejor las cosas que sus competidores para cubrir las necesidades de estos viajeros?, ¿de qué manera?Los beneficios que buscan los clientes es: * Comodidad * Seguridad * Precios cómodos * Atención Personalizada * Menos atraso para abordar vuelos Southwest sí ha hecho mejor varias cosas para cubrir las necesidades de

    Enviado por christian_sem1 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental

    Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental

    Escuela Secundaria Álvaro Obregón Español 3º C Bloque 4 Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental Alumna: Lorena Yazmin Gonzalez Martinez Profesora: Karina Ibarra Fecha de Entrega: 29 de Febrero del 2016 Introducción Mapas Conceptuales Para este proyecto teníamos que usar mapas conceptuales para ayudar a la lectura valorativa, es decir, que es aquella lectura en la cual al leerla se le interpreta, analiza y por último se

    Enviado por angelalibe / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • REACCIÓN DE DIELS -ALDER: OBTENCIÓN DEL ANHÍDRIDO- 9,10- DIHIDRO ANTRACENO-9,10 – ENDO SUCCÍNICO

    REACCIÓN DE DIELS -ALDER: OBTENCIÓN DEL ANHÍDRIDO- 9,10- DIHIDRO ANTRACENO-9,10 – ENDO SUCCÍNICO

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN SECCIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA II CARRERA: QUÍMICA REPORTE EXPERIMENTAL DE LA PRÁCTICA No.1 “REACCIÓN DE DIELS -ALDER: OBTENCIÓN DEL ANHÍDRIDO- 9,10- DIHIDRO ANTRACENO-9,10 – ENDO SUCCÍNICO ” PROFESORAS - MARIA DEL ROSARIO RAMIREZ SALGADO - EVA HERNANDEZ GODINEZ EQUIPO No. 4 * GALÁN RODRÍGUEZ ERICK ALEJANDRO * LEON FLORES JAHEL ASHERA * TAPIA ROJAS ADRIAN SEMESTRES 2017-I OBJETIVOS * Conocer el

    Enviado por Adrián Tapia / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Tema 10 dietoterapia avanzada.

    Tema 10 dietoterapia avanzada.

    NOTA: EN ALGUNAS FALTAN DEFINICIONES COMPLETAS YA QUE SOLO ANOTE LO QUE LA MAESTRA DECIA LITERALMENTE, ALUGNAS COSAS SON SUBJETIVAS YA QUE HACEN FALTA DEFINICIONES CONTEXTUALES AHÍ LE SPUSE QUE FALTABA Y QUE SI ESTA COMPLETO ¡ BTW LAS QUIERO BYE :* Tema 6 Motilidad Movimientos voluntarios = cabeza cuerpo . e involuntarios = aparato digestivo Secreciones = sustancias que salen de nuestro organismo , mucosidades la baba el moco y necesitamos de eso apra

    Enviado por Naomi_0314 / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • SESIÓN INTERACTIVA: ADMINISTRACIÓN MIS EN SU BOLSILLO PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO

    SESIÓN INTERACTIVA: ADMINISTRACIÓN MIS EN SU BOLSILLO PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO

    Universidad Tecnológica de Santiago UTESA C:\Users\ultracomp\Desktop\descarga (5).jpg Estudiante: Daliam A. Clase Matricula: 1-127043 Materia: Seminario de Informática Profesora: Ing. Ramón A. Martínez Fecha: 29/09/2016 Capítulo 1.1 SESIÓN INTERACTIVA: ADMINISTRACIÓN MIS EN SU BOLSILLO PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO 1. ¿Qué tipos de aplicaciones se describen aquí? sistema de registros médicos electrónicos MEDITECH y ChainLinq Mobile ¿Qué funciones de negocios soportan? Portal hacia los sistemas corporativos y la administración de la fuerza de ventas (CRM) ¿Cómo

    Enviado por Eduardo Liz / 4.908 Palabras / 20 Páginas
  • PRIMERA SESIÓN Acróstico

    PRIMERA SESIÓN Acróstico

    Laura Diosa Sierra Guiones Comunicación audiovisual Docente: Jhon Jairo Cardona PRIMERA SESIÓN Acróstico La mañana y sus hojas de otoño… A veces mi inconsciente me engaña, U na vez más la mesa está vacía, Recuérdame, yo ya dejé a un lado nuestro dualismo, Ahora ya no se me hace necesaria tu compañía. COMENTARIO: Me parece que el acróstico es una buena forma de poner a volar la imaginación, de una manera rápida, sin tanto preámbulo.

    Enviado por Laura D's / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • 10 COSAS QUE EL CLIENTE DETESTA.

    10 COSAS QUE EL CLIENTE DETESTA.

    10 COSAS QUE EL CLIENTE DETESTA 1. Que te quiten el plato o el vaso antes de que terminaste de comer/beber 2. Que el baño esté sucio. Eso me dice mucho del lugar 3. La tardanza y que no sepan qué pediste a la hora de traerte los platos 4. Que me hablen de tú y me digan amiga 5. Que no entiendan que quieres cuentas s e p a r a d a s

    Enviado por rafaelupt / 327 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo te imaginas la interacción social dentro de 10 años, teniendo en cuenta el impacto de la tecnología en las relaciones humanas?

    ¿Cómo te imaginas la interacción social dentro de 10 años, teniendo en cuenta el impacto de la tecnología en las relaciones humanas?

    Ensayo 1: ¿Cómo te imaginas la interacción social dentro de 10 años, teniendo en cuenta el impacto de la tecnología en las relaciones humanas? Podemos definir la interacción social como el fenómeno por el cual los seres humanos se relacionan e interactúan entre sí, en ella se establece la influencia social que recibirá cada persona. En la actualidad la forma más común para interactuar con otras personas es la presencial, modo por el cual las

    Enviado por manupb / 683 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO “SISTEMA DE UTILIZACION EN MEDIA TENSION EN 22.9 KV, TRIFÁSICO PARA LA CONSTRUCION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ELIMINACION DE EXCRETAS EN LOS CENTROS POBLADOS DE SAN PEDRILLO, NUEVO SAN PEDRO, CHARAN COPOSO, LA PALA, CP 10 DE LA ZONA CURVAN

    PROYECTO “SISTEMA DE UTILIZACION EN MEDIA TENSION EN 22.9 KV, TRIFÁSICO PARA LA CONSTRUCION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ELIMINACION DE EXCRETAS EN LOS CENTROS POBLADOS DE SAN PEDRILLO, NUEVO SAN PEDRO, CHARAN COPOSO, LA PALA, CP 10 DE LA ZONA CURVAN

    PROYECTO “SISTEMA DE UTILIZACION EN MEDIA TENSION EN 22.9 KV, TRIFÁSICO PARA LA CONSTRUCION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y ELIMINACION DE EXCRETAS EN LOS CENTROS POBLADOS DE SAN PEDRILLO, NUEVO SAN PEDRO, CHARAN COPOSO, LA PALA, CP 10 DE LA ZONA CURVAN DEL DISTRITO DE TAMBOGRANDE 1. MEMORIA DESCRIPTIVA. 1. ANTECEDENTES La Municipalidad Distrital de Tambogrande dentro de su plan de inversiones ha creído conveniente realizar el presente proyecto con el objetivo de suministrar

    Enviado por HenryAZ / 1.799 Palabras / 8 Páginas
  • SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Carrera/departamento : Ciencias 2. Ciclo : III 3. Curso : Física 4. Unidad : Primera 5. Nombre de la sesión : Unidades y magnitudes 6. Fecha de la sesión : 24/08/2015 1. LOGROS DE APRENDIZAJE 1. Logro de curso: Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas relacionados a la estática del cuerpo rígido utilizando vectores y el sistema de unidades de medida, para aplicarlos a

    Enviado por Javier Catedratico / 836 Palabras / 4 Páginas
  • 10 DEFINICIONES DE CRM.

    10 DEFINICIONES DE CRM.

    10 DEFINICIONES DE CRM 1. Funcionalidad de las ventas y su administración 2. El telemarketing 3. El manejo del tiempo 4. El servicio y soporte al cliente 5. La mercadotecnia 6. El manejo de la información para ejecutivos 7. La integración del ERP (Enterprise Resource Planning) 8. La excelente sincronización de los datos 9. El e-commerce 10. El servicio en el campo de ventas CUAL ES LA FINALIDAD La Gestión de Relaciones con los Clientes

    Enviado por Sarai Cerda / 1.925 Palabras / 8 Páginas
  • OBSERVACION DEL DESARROLLO DE LOS 10 AÑOS A LOS 15 AÑOS

    OBSERVACION DEL DESARROLLO DE LOS 10 AÑOS A LOS 15 AÑOS

    UNIVERSIDAD PANAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES https://2.bp.blogspot.com/-4PTsDo7BzD4/UpzHJ0sWiDI/AAAAAAAAAPU/JrBI12SvxB8/w800-h800/LOGO+UPAN+2008.jpg ASIGNATURA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO CATEDRATICO LIC. MANUEL DE JESUS CONTRERAS SEGUNDO TRABAJO DE CAMPO OBSERVACION DEL DESARROLLO DE LOS 10 AÑOS A LOS 15 AÑOS ALUMNAS REGINA MARCELA SOSA PUENTES CELINA DABEIVA FECHA DE ENTREGA SABADO 30 DE ABRIL DE 2016.- ________________ JUSTIFICACION La edad Escolar y la Pre adolescencia se caracteriza por ser un periodo de transición entre la infancia y la adolescencia , es una

    Enviado por sreginamarcela / 2.272 Palabras / 10 Páginas
  • Entrevista y La Técnica de los 10 deseos.

    Entrevista y La Técnica de los 10 deseos.

    ESTUDIO DE CASO Nombre: E. R. Edad: 23 Sexo: Masculino Ciudad: Bonao Nivel de Escolaridad: 1ro Bachiller Trabajo: Ninguno Apariencia General: Regular (Estado actual) Enfermedades: No aplica Estado Civil: Soltero Técnicas: Entrevista y La Técnica de los 10 deseos Descripción: Esta entrevista fue realizada a un joven interno de Hogares CREA, Bonao, en proceso de desintoxicación de sustancias narcóticas. El joven E.R. nació el 15 de mayo del 1994, es oriundo del Sector Prosperidad, de

    Enviado por Damariz28 / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Sesión de Clase.

    Sesión de Clase.

    Retroalimentación SESIÓN TAV agosto 26 de 2016 Elasticidad ingreso de la demanda Mide la variación porcentual en las cantidades demandadas debido a una variación porcentual en el ingreso. Denotamos el ingreso como M Recordemos que: Ep=∆Q * P ∆P Q Podemos deducir que Ep=∆Q * M ∆M Q En las elasticidades de la demanda, diferentes al precio, es necesario tener en cuenta el signo. Pregunta 1. Contexto. El ingreso de las familias es un factor

    Enviado por nerakgf / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • 10 CROSSFIT entrenamientos que pueden hacer en casa

    10 CROSSFIT entrenamientos que pueden hacer en casa

    Image result for crossfit 10 CROSSFIT entrenamientos que pueden hacer en casa Estos WODS asesinos le hará sentirse deteriorado o estremadamente cansado al mismo tiempo. Entendemos si no puede hacerlo al gimnasio en ciertos días. Sin embargo, eso todavía no hay excusa para omitir su entrenamiento completo. Instructor de acondicionamiento físico Tyler Manzo de ladrillo Nueva York nos ha provisto de 10 brutales entrenamientos de CrossFit por lo que nunca se es sin inspiración cuando

    Enviado por Fco Santana / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Maestra de temas Sesión de asaltos mentales Legalización del aborto

    Maestra de temas Sesión de asaltos mentales Legalización del aborto

    Brenda Garfias Hernández – 15 de diciembre del 2015. Maestra de temas Sesión de asaltos mentales Legalización del aborto ¿Vivir o morir? ¿Abortar o no abortar? Esto es una problemática que está sucediendo actualmente en nuestra sociedad, menciono que es una problemática porque ha ocasionado gran cantidad de conflictos en vidas de diferentes contextos. Como la mayoría ya conocemos; en abril de 2007, la Asamblea Legislativa del DF aprobó modificaciones al Código Penal y a

    Enviado por saytes / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • REPORTE DE LA SESIÓN DE ESTIMULACIÓN PRE- NATAL

    REPORTE DE LA SESIÓN DE ESTIMULACIÓN PRE- NATAL

    Psicología Evolutiva I Práctica REPORTE DE LA SESIÓN DE ESTIMULACIÓN PRE- NATAL 1. EVALUACIÓN DE AVANCES: 1. Coordinadores Encargados: Actividad de Presentación: Zagil Gazabon, Pablo Salcedo, Carlo Castiglioni Actividad 1: Eli Duarte, Tania Prettel, Leonela Falcon, Angel Blas, Francesca Ramires, Elizabeth Callañaupa Actividad 2: Andrea Baltazar, Rafaela Vasquez, Karina Ponce, Jorge Huanca, Giancarlo Tizsa Actividad 3: Brandon Rivera, Cesar, Crhistofer Ochoa, Evelyn Alcántara, Guillermo Almeida Actividad 4: Cecil Glaffo, Ulises Barrientos, Duana Ramos, Jesus David,

    Enviado por Tania Pretell Obregon / 539 Palabras / 3 Páginas
  • COMENTARIOS- SESIÓN 1

    COMENTARIOS- SESIÓN 1

    CONTROL INTERNO- AULA 313 C Resultado de imagen de LOGO DE LA VALLEJO COMENTARIOS- SESIÓN 1 1. El contador como una persona con capacidad profesional hizo uso de maniobras para violar la ley, imprimiendo dos juegos de facturas, con montos reales y otros con montos ficticios, para obtener un crédito fiscal a su beneficio, además de una reducción tanto del impuesto a la renta como del IGV. Por ello se infiere, hubo una perdida en

    Enviado por Luz Elizabeth / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • En la sesión anterior comprendimos que los valores en la docencia son demasiado importantes porque los alumnos en ocasiones pasan más tiempo en el plantel que en su casa y ahí es donde van desarrollando su moral

    En la sesión anterior comprendimos que los valores en la docencia son demasiado importantes porque los alumnos en ocasiones pasan más tiempo en el plantel que en su casa y ahí es donde van desarrollando su moral

    En la sesión anterior comprendimos que los valores en la docencia son demasiado importantes porque los alumnos en ocasiones pasan más tiempo en el plantel que en su casa y ahí es donde van desarrollando su moral, ya que desde hace años los valores en los alumnos van cambiando porque los mismos padres de familia le van quitando poder a los maestros de regañar a sus hijos, no como antes que la máxima autoridad era

    Enviado por alevm92 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • El grupo para el que van dirigidas esta actividad está compuesto por 25 alumnos y alumnas. Son del tercer ciclo de 5º Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Entre estos alumnos no hay alumnos con NEE.

    El grupo para el que van dirigidas esta actividad está compuesto por 25 alumnos y alumnas. Son del tercer ciclo de 5º Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Entre estos alumnos no hay alumnos con NEE.

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria Apellidos: García Rodríguez 28/8/2016 Nombre: Adrián Actividades El grupo para el que van dirigidas esta actividad está compuesto por 25 alumnos y alumnas. Son del tercer ciclo de 5º Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Entre estos alumnos no hay alumnos con NEE. El cuento que he escogido se llama Buzz and Bob´s big adveture. Se puede encontrar en

    Enviado por adrian4444 / 935 Palabras / 4 Páginas
  • MICROBIOLOGÍA 3° PARCIAL SESION 42 CLASIFICACION, ESTRUCTURA Y REPLICACION DE LOS VIRUS.

    MICROBIOLOGÍA 3° PARCIAL SESION 42 CLASIFICACION, ESTRUCTURA Y REPLICACION DE LOS VIRUS.

    MICROBIOLOGÍA 3° PARCIAL SESION 42 CLASIFICACION, ESTRUCTURA Y REPLICACION DE LOS VIRUS. OBJETIVOS: Definirá el concepto de virus. Al principio los virus fueron descritos como agentes filtrables, los virus se definen como parásitos intracelulares obligados con un genoma de ADN o ARN y una cápside de proteínas. Mencionará la clasificación de los virus de interés médico. Los virus se pueden clasificar desde parvovirus y picornavirus que son los más pequeños y de estructura simple hasta

    Enviado por danielmcq / 28.772 Palabras / 116 Páginas
  • TOP 10, ANALISIS BENCHMARK ANTIVIRUS

    TOP 10, ANALISIS BENCHMARK ANTIVIRUS

    Benchmark Antivirus- Estilo IEEE [1] TOP 10, ANALISIS BENCHMARK ANTIVIRUS Samuel David Gómez Jiménez José Alejandro García RESUMEN: a través del análisis y previa clasificación de cada uno de los antivirus calificados y analizados en la página AV-comparativas, pretendemos hacer la del top diez, según efectividad y rendimiento para la entrega del trabajo. 1. INTRODUCCION E n el siguiente documento-informe se pretende clasificar diez y nueve antivirus , basándonos en la calificación y en el

    Enviado por juan camilo martinez / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • En esta asignatura adquirí nuevos conocimientos sobre los maestros de educación física durante mi práctica docente en la escuela primaria, tuve nuevas experiencias al momento de dar mis primeras dos sesiones de educación física

    En esta asignatura adquirí nuevos conocimientos sobre los maestros de educación física durante mi práctica docente en la escuela primaria, tuve nuevas experiencias al momento de dar mis primeras dos sesiones de educación física

    En esta asignatura adquirí nuevos conocimientos sobre los maestros de educación física durante mi práctica docente en la escuela primaria, tuve nuevas experiencias al momento de dar mis primeras dos sesiones de educación física y fue porque no había tenido esa oportunidad de convivir con los niños de una manera más cercana, ya me veían como su maestro. Esta asignatura me permite tener más conciencia sobre los riesgos y los problemas que se enfrentan en

    Enviado por javier9876434 / 495 Palabras / 2 Páginas
  • SESION 6 EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACION.

    SESION 6 EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACION.

    Universidad ETAC Handra Berenice Fernández García16 ava Generación 00000183905 ASESORA: Guillermina Guerrero González [TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION] SESION 6 EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACION ________________ INTRODUCCION En el presente documento podremos conocer las diferentes teorías del constructivismo, como son Ausubel, con su teoría del aprendizaje significativo, Barrows con el aprendizaje por problemas y por ultimo Vygotsky, teoría sociocultural, que nos muestran la teoría del constructivismo como el proceso del aprendizaje en acción, un aprendizaje activo

    Enviado por Handra Librelocabella / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen de la comlumna de hierro del capitulo 10 al 15.

    Resumen de la comlumna de hierro del capitulo 10 al 15.

    CAPITULO 9: Marco Tulio (lll) en su estadía en arpium, no dejaba de buscar a esa doncella que vio por primera vez en el puente de la isla el pensaba que era una ilusión, que soñó con aquella doncella, no podía dormir pensando que todo fue una ilusión , se pasea en todos los páramos de arpium, hasta que en una tarde que se describe como soleada y calida, livia estaba sentada en un montón

    Enviado por kamenski / 2.764 Palabras / 12 Páginas
  • EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo

    EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES Rompiendo Paradigmas para Transformar la Educación del Futuro EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo Nombre: ____________________________________________________________________ Grupo: _______________________________ Fecha: _______________________________ Se trata de una lista de preguntas elaboradas para orientar la reflexión de forma mayéutica. En esta primera sesión hemos introducido algunos conceptos que serán de mucha utilidad para los futuros pasos de nuestro Diplomado, por eso es importante asegurar en este momento que hayan

    Enviado por Franciscacruz / 326 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo

    EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES Rompiendo Paradigmas para Transformar la Educación del Futuro EVALUACIÓN RELEXIVA SESIÓN 1 - Pensar las competencias en un mundo complejo Nombre: ____________________________________________________________________ Grupo: _______________________________ Fecha: _______________________________ Se trata de una lista de preguntas elaboradas para orientar la reflexión de forma mayéutica. En esta primera sesión hemos introducido algunos conceptos que serán de mucha utilidad para los futuros pasos de nuestro Diplomado, por eso es importante asegurar en este momento que hayan

    Enviado por Franciscacruz / 3.161 Palabras / 13 Páginas
  • Qué entiende por clima laboral? Explique y ejemplifique al menos 10 casos.

    Qué entiende por clima laboral? Explique y ejemplifique al menos 10 casos.

    1. Qué entiende por clima laboral? Explique y ejemplifique al menos 10 casos. El clima laboral forma parte de las políticas personales y por parte de recursos humanos se encuentra en mejoras de ese ambiente con el uso de técnicas precisas. También es el nombre dado al ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización del cual se relaciona con la motivación de los empleados. En la empresa existen diversos

    Enviado por johannadelgado23 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Practica No. 10 Ciclo celular y mitosis

    Practica No. 10 Ciclo celular y mitosis

    http://elclarinete.com.mx/wp-content/uploads/2014/07/20140716-135219-49939000.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES Centro de Ciencias Básicas Departamento de Biología Ingeniería Biomédica Practica No. 10 Ciclo celular y mitosis Alumnos: Suarez del Real Orozco Alondra Judith Cisneros Herrera Martha Reyna Bernal Pérez Vanessa Guadalupe ________________ INTRODUCCIÓN En cada generación nueva, el ADN se transfiere de los progenitores a la descendencia, a todo ese proceso se le llama herencia. La genética es el estudio de la transmisión, expresión estructura de los genes. Los genes

    Enviado por Alonso Suarez / 562 Palabras / 3 Páginas
  • 10 Ejercicios de Jerarquía de Operaciones polinomio y multiplicacion con signo

    10 Ejercicios de Jerarquía de Operaciones polinomio y multiplicacion con signo

    10 Ejercicios de Jerarquía de Operaciones 1. 9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4 = = 9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4 = 7 ---------------------------------------... 2. 3 · 2 - 5 + 4 · 3 - 8 + 5 · 2 = = 6 - 5 + 12 - 8 + 10 = = 6 - 5 + 12 - 8 + 10 =

    Enviado por Kitty Lopez / 657 Palabras / 3 Páginas
  • 10 REGLAS PARA UNA CAMINATA:

    10 REGLAS PARA UNA CAMINATA:

    10 REGLAS PARA UNA CAMINATA: 1. Ropa adecuada que sea de acuerdo al clima. 2. Llevar un kits de primeros auxilios. 3. El guía dirige la caminata y quien marca el paso es la unidad menor (AMIGO), tener en cuenta que las mujeres son primero. 4. Llevar agua y fruta lo necesario. 5. Llevar una mochila con las cosas necesarias. 6. Usar zapatillas que sean adecuadas para tu pie de preferencia que no sean nuevas

    Enviado por Eduardo Valles / 272 Palabras / 2 Páginas
  • El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario;

    El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario;

    PRESENTADO POR: MARCELA MENDEZ PEREZ. ID:000500737 ESTUDIANTE. PRESENTADO A: LONARDO ARTULUAGA POLO DOCENTE. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEGUNDO SEMESTRE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA 2016 INDICE PORTADA…………………………………………………………………………………1 INDICE……………………………………………………………………………………..2 INTRODUCCION…………………………………………………………........................3 OBJETIVO…………………………………………………………………………………3 CONTENIDO……………………………………………………………………….....3,4,5, CONCLUCION……………………………………………………………………………6 BIOGRAFIA……………………………………………………………………………….6 TOTAL DE PÁGINAS……………………………………………………………………6 ________________ INTRODUCCION El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario; desarrollando cuatro enfoques constitutivos a la asignatura, en

    Enviado por 20152301 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • 10 estrategias de la manipulación a través de los medios.

    10 estrategias de la manipulación a través de los medios.

    10 estrategias de la manipulación a través de los medios. 1. La estrategia de la distracción Desvía la atención primordial del público sobre los temas que son verdaderamente importantes por medio de información innecesaria o insignificante. Ejemplo: El 20 de abril se realizara una reunión en la cual se decidirá si se privatiza la educación; el mismo día habrá un partido de la selección Colombia desviando la importancia de este tema importante a otro menos

    Enviado por Otro Guitarrista / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Seminario Nº 10: SISTEMA REPRODUCTOR

    Seminario Nº 10: SISTEMA REPRODUCTOR

    2009 Seminario Nº 10: SISTEMA REPRODUCTOR 1. ¿Cómo se clasifican los órganos del aparato reproductor masculino según su ubicación? 2. ¿Cuál es la glándula principal, las glándulas anexas y cómo está formado el sistema de conductos en este aparato? 3. Realice una descripción anatómica de los testículos. Describa brevemente las capas que forman el escroto. 4. ¿Qué entiende por túbulos seminíferos? ¿Dónde se localizan? ¿Qué tipos celulares encuentra? 5. ¿Dónde se localizan los túbulos rectos?

    Enviado por Bel cha / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Dolor de espalda en niños de 10 a 12 años.

    Dolor de espalda en niños de 10 a 12 años.

    2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cuál es la principal causa más frecuente para que nos dé un dolor de espalda y cómo afecta dentro nuestra sociedad? 3.- OBJETIVOS 3.1.- OBJETIVO GENERAL Determinar los principales factores que llevan a la patología del dolor de espalda como poderlos reintegrar dentro la sociedad, mediante la terapia de un fisioterapeuta. 3.2.- OBJETIVO ESPECIFICO Determinar cuáles son las primeras manifestaciones de esta patología Determinar la detección temprana de la patología. Determinar

    Enviado por veronica1117 / 6.800 Palabras / 28 Páginas
  • Cuestionario a responder por equipo y presentar la siguiente sesión.

    Cuestionario a responder por equipo y presentar la siguiente sesión.

    Unidad 1 ¿Qué significa ser ciudadanos del mundo? Cuestionario a responder por equipo y presentar la siguiente sesión. 1. ¿Cuáles son los diferentes actores (individuales/sociales que están inmersos en la globalización? R: Los presupuestos del Estado asistencial y del sistema de pensiones, de la ayuda social y de la política municipal de infraestructuras, así como el poder organiza- do de los sindicatos, el súper elaborado sistema de negociación de la autonomía salarial, el gasto público,

    Enviado por gxnxt / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología de la Investigación – Primera Sesión

    Metodología de la Investigación – Primera Sesión

    UNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA PROTOCOLO Individual ___x_ Grupal ____ Tutorial ___ PROGRAMA: INGENIERÍA DE SISTEMAS SEMESTRE: Tercero PERIODO: Dos (2) CICLO: Dos (2) ASIGNATURA: Metodología de la Investigación TUTOR (A): Pabla Torres Ortega CIPAS No.____ NOMBRE: Rodrigo Alfonso Trujillo Guerra PARA LA TUTORÍA No. Uno (1) DE FECHA: 15 de agosto de 2015 No. DE LA SESIÓN DEL CIPAS ___ FECHA: ___________________________________________ Hora Inicio: ________________________ Hora de Finalización: _______________________ TEMAS

    Enviado por Rodrigo Trujillo / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio 10 - Modelo del Vendedor Viajero.

    Laboratorio 10 - Modelo del Vendedor Viajero.

    Modelo del Vendedor Viajero I OBJETIVOS * Conocer y aplicar el concepto del algoritmo del agente viajero. * Utilizar el Lindo, WinQsb o PomQm como herramientas de software para encontrar una solución. * Interactuar con los modelos. II TEMAS A TRATAR * Algoritmo del Agente viajero. * Modelamiento de problemas. III MARCO TEORICO ________________ Modelo del flujo máximo Modelo Matemático para el problema del Agente Viajero: max F st Origen) XOA + XOB - F

    Enviado por xavi_muse / 965 Palabras / 4 Páginas
  • ACTA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARITA 2015 DEL COMITÉ TÉCNICO Y DE ADMINISTRACIÓN DEL FONDO MIXTO CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA-GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO.

    ACTA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARITA 2015 DEL COMITÉ TÉCNICO Y DE ADMINISTRACIÓN DEL FONDO MIXTO CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA-GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO.

    ACTA FECHA ACUERDOS ACTA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARITA 2015 DEL COMITÉ TÉCNICO Y DE ADMINISTRACIÓN DEL FONDO MIXTO CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA-GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO. 06 DE FEBRERO 2015 CCT/001/ORD/008/2015. Por unanimidad de votos y con base en la información proporcionada en esta sesión, tanto por la Secretaria Administrativa como la Secretaria Técnica del “Fondo Mixto CONACYT-Gobierno del Estado de México” se autoriza el programa operativo y presupuesto de operación anual

    Enviado por OLVERA1994 / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • Preguntas de repaso página Nº 10

    Preguntas de repaso página Nº 10

    Preguntas de repaso página Nº 10 1.1 ¿Que son las finanzas? Explique cómo se ven afectadas en todas las actividades empresariales por este campo de acción. Las finanzas es la rama de la Economía que estudia las actividades económicas de carácter bancario y bursátil desarrolladas por individuos, empresas, organizaciones o entidades públicas. Este término también puede hacer referencia a 'bienes', 'caudales'. De un modo genérico, también puede significar 'hacienda pública'. Esta palabra procede del francés

    Enviado por kramirezmo / 5.616 Palabras / 23 Páginas
  • CASO 10: DISTRIMURSA.

    CASO 10: DISTRIMURSA.

    Realizado por: Andrés Tello Danny Mogrovejo Pedro Ambrosi Gisell Ochoa Profesor: Eco. Bladimir Proaño Materia: Finanzas II Caso: Distrimursa Fecha: Julio 24 de 2016 CASO 10: DISTRIMURSA. La sociedad DISTRIMURSA se dedica a la distribución de sanitarios adquiridos de diferentes suministradores. El encargado de compras suele realizar pedidos de 30 unidades de bañeras para la referencia más demandada del mercado. No obstante, dado el tirón del sector construcción en el último pedido ha ordenado

    Enviado por André Tello / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión La idea principal.

    Sesión La idea principal.

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 “Idea principal” 1. DATOS GENERALES 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E. Sagrado Corazón de Jesús - Chalet 2. DOCENTE: Angela Blas, Andrea Honores, Mariury Pancorbo, Christina Panéz, Alejandra Susaníbar, Jianella Suyo 1. GRADO: 4° SECCIÓN: “A y B” NIVEL: Primaria 2. AREA: Comunicación 3. DURACIÓN: 90 min. 12:15 – 1:35 p.m. 4. FECHA: 25 -10- 2016 1. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO * Comprende textos escritos * Infiere el significado

    Enviado por Andrea2196 / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Según la clase de “La eticidad” y la información de tu libro “Ética y Valores 1”, p. 10, explica la pregunta (¿A qué se refiere?) de Khall Gibran: “¿Dónde puedo encontrar a un hombre gobernado por la razón y no por los hábitos y los des

    Según la clase de “La eticidad” y la información de tu libro “Ética y Valores 1”, p. 10, explica la pregunta (¿A qué se refiere?) de Khall Gibran: “¿Dónde puedo encontrar a un hombre gobernado por la razón y no por los hábitos y los des

    OVIEDO * CONOCIMIENTOS (40%) * Fecha de aplicación del examen: 26 de septiembre. (40%) * Guía de examen resuelto en su totalidad: 25 de septiembre. * PRODUCTOS Y PROCESOS (30%) 1. Trabajo en clase (20%) Unidad 1: ÉTICA Y ADOLESCENCIA. * LA ETICIDAD. * ÉTICA Y FILOSOFÍA. * ÉTICA Y FILOSOFÍA EN LA HISTORIA. * ÉTICA Y MORAL. * EL QUEHACER ÉTICO Y MORAL. * CÓDIGOS MORALES. * POSTURA MORAL. * HISTORICIDAD ÉTICA Y MORAL.

    Enviado por ashly930 / 414 Palabras / 2 Páginas
  • 10 CASO DE NEGOCIACIÓN

    10 CASO DE NEGOCIACIÓN

    10 CASO DE NEGOCIACIÓN DESCRIBIR MUY BREVE EL PROBLEMA El Problema que existe por ambas partes, es la falta de comunicación que existe, ya que las dos partes lo único que están haciendo es buscar su mejor posición y ganar sin importar la otra parte solo velando por sus intereses y no tratar de comprender pilar por su parte quiere que el doctor Rafael establezca un horario fijo para que las enfermeras puedan tener todo

    Enviado por Henry Hinojosa / 654 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO NO.II 11/10/2016 REFORMAS FRUSTRADAS

    ENSAYO NO.II 11/10/2016 REFORMAS FRUSTRADAS

    UNIVERSIDAD BANCARIA DE MÉXICO “Constancia, Unidad y Trabajo” LICENCIATURA EN PSICOLOGIA ETICA PROFECIONAL DEL PSICOLOGO. “REFORMAS FRUTRADAS” ALVAREZ GARCIA IVAN PROF.ROJAS MARES HUMBERTO ENSAYO NO.II 11/10/2016 REFORMAS FRUSTRADAS La educación sigue siendo la misma desde sus principios, si bien han cambiado las instalaciones y cada vez hay más opciones de aprender, pero también se sabe que se rige por un mandato (gobierno, religión) como en los viejos tiempos, se sigue dando estudio al que tiene

    Enviado por speiker1000 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen analítico del capítulo 10 “ El frente nacional: Logros y fracasos (1958-1978)” del libro “Colombia, una nación a pesar de sí misma”

    Resumen analítico del capítulo 10 “ El frente nacional: Logros y fracasos (1958-1978)” del libro “Colombia, una nación a pesar de sí misma”

    Resumen Analítico Educativo RAE Tema Resumen analítico del capítulo 10 “ El frente nacional: Logros y fracasos (1958-1978)” del libro “Colombia, una nación a pesar de sí misma” Autor David Bushnell Editorial Editorial planeta Palabras Clave Frente Nacional, Progreso, Economía, coalición, reformas. Descripción Libro Resumen El frente nacional: Logros y fracasos (1958-1978) Colombia crecía favorablemente socioeconómicamente, aunque mientras más avanzaba un área otra empeoraba, Los avances en la educación pública, infraestructura de las comunicaciones y

    Enviado por superwhalle / 909 Palabras / 4 Páginas