Sustancias ensayos gratis y trabajos
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ACCIDENTES CON SUSTANCIAS QUIMICAS
ACCIDENTES MAYORES CON SUSTANCIAS QUIMICAS EN ELMUNDO FECHA LUGAR EVENTO IMPACTO 16/04/1947 TEXAS(ESTADOS UNIDOS) Explosion barco carguero 552 Muertos, 3000 Heridos, 3300 casas dañadas 04/01/1966 FEYZIN (FRANCIA) Almacenaje, explosión 18 muertos, 81 heridos 21/09/1972 RIO DE JANEIRO (BRASIL) Explosion 37 muertos, 53 heridos 01/06/1974 UKRANIA Explosion planta de ciclohexano 28 muertos, 104 heridos, Perdidas US 635.000.000 10/07/1976 ITALIA Liberacion toxica de dioxinas y furanos por accidente en un tanque de triclorofenol Contaminación de la region,
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Accidentes mayores con sustancias quimicas en Elmundo
ACCIDENTES MAYORES CON SUSTANCIAS QUIMICAS EN ELMUNDO FECHA LUGAR EVENTO IMPACTO 16/04/1947 TEXAS(ESTADOS UNIDOS) Explosion barco carguero 552 Muertos, 3000 Heridos, 3300 casas dañadas 04/01/1966 FEYZIN (FRANCIA) Almacenaje, explosión 18 muertos, 81 heridos 21/09/1972 RIO DE JANEIRO (BRASIL) Explosion 37 muertos, 53 heridos 01/06/1974 UKRANIA Explosion planta de ciclohexano 28 muertos, 104 heridos, Perdidas US 635.000.000 10/07/1976 ITALIA Liberacion toxica de dioxinas y furanos por accidente en un tanque de triclorofenol Contaminación de la region,
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Identificación de sustancias inductoras
sustancia inductora imparte instrucciones a las células afectadas para diferenciarse de modo específico. ¿Cómo se pueden originar las diversas células a partir de un solo cigoto? -La composición citoplasmática de una región estimula a las células de la blástula, para liberar reguladores químicos especiales. -Estas células tendrán así un rasgo característico, que les permite convertirse en el organizador del desarrollo. -Mediante la difusión de sustancias químicas se imparten instrucciones a las células adyacentes para desarrollarse
Enviado por yofher / 224 Palabras / 1 Páginas -
Sustancias
CRITERIOS PARA EL DISEÑO CURRICULAR Es fundamental una relación entre enfoque pedagógico y diseño curricular La selección de un enfoque pedagógico o de un conjunto coeherente de principios pedagógicos es indispensable para vertebrar un diseño curricular que pretenda impulsar seriamente procesos de aprendizaje efectivos y manejables a nivel de la planificación pedagógica. El currículum cobra sentido cuando el conjunto de sus componentes se maneja de manera coherente, secuenciada e interrelacionada Lo usual en la práctica
Enviado por joseluisramirez / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Clasificación de las sustancias naturales por semejanzas
Clasificación de las sustancias naturales por semejanzas La materia presenta diversas propiedades que la caracterizan, algunas de ellas identifican a toda la materia, por ello se les llama propiedades generales; otras, como las propiedades particulares de la materia sólida, precisan ciertas características de un grupo; y las que determinan las diferencias entre una sustancia y otra se llaman propiedades específicas. Hay dos tipos de propiedades que presenta la Materia, Propiedades Extensivas y Propiedades Intensivas. Las
Enviado por chachooo / 847 Palabras / 4 Páginas -
Sustancias Orgánicas Que Producen Los Seres Vivos
Sustancias Orgánicas que producen los Seres Vivos Carbohidratos Los glúcidos, carbohidratos, hidratos de carbono o sacáridos (del griego σάκχαρ "azúcar") son biomoléculas compuestas por carbono, hidrógeno y oxígeno. La glucosa, el glucógeno y la celulosa son las formas biológicas primarias de almacenamiento y consumo de energía; la celulosa forma la pared celular de las células vegetales y la quitina es el principal constituyente del exoesqueleto de los artrópodos. Lipidos Los lípidos son un conjunto de
Enviado por joshgnz / 349 Palabras / 2 Páginas -
Fases De Sustancia
FASES DE SUSTANCIA OBJETIVO.- 1. Establecer los estados de agua en un diagrama de fases en los diferentes puntos del ciclo cerrado en la sala de calderos MARCO TEORICO.- Los diagramas de fase más sencillos son los de presión - temperatura de una sustancia pura, como puede ser el del agua. En el eje de ordenadas se coloca la presión y en el de abscisas la temperatura. Generalmente, para una presión y temperatura dadas, el
Enviado por matt4you97 / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Sustancias químicas
INTRODUCCIÓN Son muy pocas las sustancias químicas que se encuentran puras en la naturaleza. Por lo regular, el trabajo del químico implica el aislamiento de sustancias por algún método de separación. Las separaciones de las mezclas constituyen un área de gran estudio en la química. Uno de los métodos clásicos consiste en la separación de dos sustancias liquidas que presentan una diferencia apreciable en sus puntos de ebullición denominado destilación. La destilación constituye el método
Enviado por waterpolo / 831 Palabras / 4 Páginas -
Sustancias Puras
Las sustancias puras La mayor parte de las cosas materiales son mezclas. Por ejemplo, una limonada es una mezcla de azúcar, agua y jugo de limón. Si separamos los componentes de la limonada, llegamos a obtener algunas sustancias puras. Por ejemplo el azúcar es una sustancia pura. Una sustancia pura es la clase de materia que tiene una composición quimica definida en toda su extensión y se puede identificar por una serie de propiedades particulares.
Enviado por Esmeraldsalazar / 452 Palabras / 2 Páginas -
Sustancias
Investigar las caracterÌsticas para cada una de las sustancias que ser·n utilizadas durante el semestre. Utiliza esta hoja y el ejemplo para llenar los datos que se piden Sustancia Formula CaracterÌsticas. Urea NH2CONH2 Datos fisicoquÌmicos: M = 60.06 gmol-1, Tf = 132_C, Tdesc= 132_C, d = 1.323 g mol-1, s. cris, tetragonal. Por calentamiento se descompone en NH3 y ·cido cian·rico. Soluble en agua (1g se disuelve en 1 mL de agua). Insoluble en cloroformo
Enviado por jessi2411 / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
Química... Métodos De Separación De Sustancias
1) Destilación. La destilación es el procedimiento más utilizado para la separación y purificación de líquidos, y es el que se utiliza siempre que se pretende separar un líquido de sus impurezas no volátiles. La destilación, como proceso, consta de dos fases: en la primera, el líquido pasa a vapor y en la segunda el vapor se condensa, pasando de nuevo a líquido en un matraz distinto al de destilación. 2) Evaporación. Consiste en calentar
Enviado por NataHasbleidy / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
Las soluciones en química, son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de agregación
SOLUCIONES Las soluciones en química, son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de agregación. La concentración de una solución constituye una de sus principales características. Bastantes propiedades de las soluciones dependen exclusivamente de la concentración. Su estudio resulta de interés tanto para la física como para la química. Algunos ejemplos de soluciones son: agua salada, oxígeno y nitrógeno del aire, el gas carbónico en los refrescos y todas las propiedades: color, sabor,
Enviado por FannyNavarrete / 2.549 Palabras / 11 Páginas -
Clasificación, etiquetado y envasado de las sustancias químicas y sus mezclas
Clasificación, etiquetado y envasado de las sustancias químicas y sus mezclas La Unión Europea (UE) adapta su sistema de clasificación de las sustancias químicas y sus mezclas al Sistema Globalmente Armonizado (SGA) de las Naciones Unidas. Este sistema internacional obliga a clasificar las sustancias químicas y sus mezclas en función de sus propiedades peligrosas y exige que el pictograma y otras indicaciones figuren en la etiqueta. Las normas introducidas por el SGA se integran en
Enviado por aeon / 414 Palabras / 2 Páginas -
Sustancias Inorganicas
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Sustancias Orgánicas Que Producen Los Seres Vivos Sustancias Orgánicas Que Producen Los Seres Vivos Ensayos: Sustancias Orgánicas Que Producen Los Seres Vivos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 553.000+ documentos. Enviado por: joshgnz 06 febrero 2013 Tags: Organicas, Sustancias, Seres Vivos, Lipidos, Proteinas, Acidos, carbohidratos Palabras: 349 | Páginas: 2 Views: 232 Leer Ensayo Completo Suscríbase Sustancias Orgánicas que producen
Enviado por LuuZeCiiThaAhaRa / 649 Palabras / 3 Páginas -
Identificación De Sustancias Y Preparados Peligrosos
IDENTIFICACIÓN DE SUSTANCIAS Para facilitar al usuario la identificación de estas sustancias, el Reglamento ha previsto la obligatoriedad de poner en el etiquetado unos símbolos (pictogramas) dibujados en negro sobre fondo amarillo-naranja, que representan la peligrosidad de cada tipo de productos. Se distinguen los siguientes pictogramas: Acompañando a los símbolos, se incluyen las indicaciones de peligro pertinentes, así como la mención de los riesgos específicos en forma de frases "R" y de consejos de prudencia
Enviado por shelmac / 1.616 Palabras / 7 Páginas -
Del comercio ilícito de sustancias psicotrópicas, estupefacientes, narcóticos o drogas
INTROUCCIÓN En México durante los últimos años, se ha presentado un grave problema que atenta contra la salud de las personas, claramente hablo del comercio ilícito de sustancias psicotrópicas, estupefacientes, narcóticos o drogas. Esta acción ilegal es la principal expresión de la delincuencia organizada, específicamente el narcotráfico. Esta es una actividad ilegal y globalizada que radica en el cultivo, fabricación, distribución, venta, control de mercados, consumo y reciclaje de utilidades inherentes a la droga de
Enviado por feliperamos16 / 3.538 Palabras / 15 Páginas -
Circulación de sustancia en bacterias
1. Identifique las fuerzas del entorno críticas que influyeron en el desplome de los detergentes Power. 2. Justifique la actuación de cada una de las fuerzas anteriormente descritas. ¿Afectaron de forma directa o indirecta, cada una, al fracaso de Power? 3. Evalúe críticamente la actuación de PG. 4. ¿Qué lecciones clave se pueden sacar de este caso para la dirección de marketing? 5. ¿Cómo cree que se podría haber evitado? Atrévase a intuir alguna decisión
Enviado por tefizamu / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
Sistema de riesgos para identificación de sustancias químicas
Sustancias peligrosas Cartel: Sistema de riesgos para identificación de sustancias químicas Clasificación de productos químicos según la norma NFPA La NFPA (National Fire Protection Association), una entidad internacional voluntaria creada para promover la protección y prevención contra el fuego, es ampliamente conocida por sus estándares (National Fire Codes), a través de los cuales recomienda prácticas seguras desarrolladas por personal experto en el control de incendios. La norma NFPA 704 es el código que explica el
Enviado por abilene17 / 401 Palabras / 2 Páginas -
El pH es una medida de la acidez o alcalinidad de una sustancia
PH El pH es una medida de la acidez o alcalinidad de una sustancia.Es un valor numérico que expresa la concentración de iones de hidrógeno (H+), no tiene unidades; se expresa simplemente por un número. El pH es un factor logarítmico; cuando una El pH es un factor logarítmico; cuando una solución se vuelve diez veces más ácida, el pH disminuirá en una unidad. Cuando una solución se vuelve cien veces más ácida, el pH
Enviado por tikitiki1111 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Guia Sustancias Quimicas
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME SOBRE EL RIESGO DE LA EXPOSICIÓN A AGENTES QUÍMICAS CONTENIDO 1. ASPECTOS GENERALES 3 3. ANTECEDENTES 4 4. OBJETIVO 4 5. DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO 5 6. METODOLOGÍA 5 7. CRITERIOS DE VALORACIÓN. 7 8. RESULTADOS 7 9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 8 10. CONSIDERACIONES FINALES 9 1. ASPECTOS GENERALES □ El informe debe ser comprensible para el cliente que solicita los servicios □ Procure evitar textos extensos cuando
Enviado por calita0505 / 214 Palabras / 1 Páginas -
APLICA EL METODO CRÍTICO DEL EMPIRISMO INGLES PARA REVELAR EL CARÁCTER FICTICIO DE LAS IDEAS COMPLEJAS DE DIOS, YO, SUSTANCIA Y CAUSALIDAD, SEGÚN DESCARTES, HUM Y HEGEL.
APLICA EL METODO CRÍTICO DEL EMPIRISMO INGLES PARA REVELAR EL CARÁCTER FICTICIO DE LAS IDEAS COMPLEJAS DE DIOS, YO, SUSTANCIA Y CAUSALIDAD, SEGÚN DESCARTES, HUM Y HEGEL. El hombre siempre se ha preguntado la razón de sus existencia, desde el hecho de ¿como nos creamos?, ¿quien nos hizo? o bien ¿de donde surgió todo?, con el paso de los años hemos dado respuestas a distintas interrogantes, que nos han dejado un poco insatisfechos ya que
Enviado por 12991299 / 1.470 Palabras / 6 Páginas -
Utilización De Sustancias Acidas Y básicas En La Agricultura
Utilización de sustancias acidas y básicas en la agricultura Las reacciones químicas en los que participan los ácidos y las bases tienen importancia por las aplicaciones que encuentran. Mediante distintos procesos industriales se obtiene ácidos y bases que suelen ser materia prima de otras sustancias necesarias para el hombre Como son: 1.-Acido sulfúrico: utilizada para crear fertilizantes pero que ayuda a la producción de lluvia acida 2.-Acido nítrico: tienen enorme importancia industrial y en particular
Enviado por ismael_77 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Sustancias Covalentes No Moleculares (CNM)
Sustancias Iónicas: Conducen la electricidad en estado líquido y en solución acuosa pero no en estado sólido. Están constituidas por enormes entramados de tamaño indefinido llamados redes iónicas. La estructura de la red consiste en un número muy grande de iones de carga opuesta (aniones y camiones) interactuando eléctricamente. Ejemplos: NaCl, NH4NO3, etc. Por definición, las otras 3 categorías (metálicas, covalentes no moleculares y covalentes moleculares) son sistemas covalentes. -Sustancias Covalentes No Moleculares (CNM). No
Enviado por abrahansin / 279 Palabras / 2 Páginas -
Sustancia Económica
Definición Los postulados básicos son fundamentos que rigen el ambiente en el quedebe operar el sistema de información contable. Vinculan al sistema deinformación contable con el entorno en el que éste opera, y guían la acciónnormativa conjuntamente con el resto de los conceptos básicos que integran elmarco conceptual.Los postulados básicos dan pauta para explicar “en que momento” y “cómo”deben reconocerse los efectos derivados de las transacciones, transformacionesinternas y otros eventos, que afectan económicamente a una
Enviado por noeomaresqueda / 484 Palabras / 2 Páginas -
Fuentes De Las Sustancias Nutritivas
Fuentes de las Sustancias Nutritivas. En la carne, pescado, huevos, se encuentras las proteínas Mantequillas y aceite se encuentran las grasas y aceites Pan, arroz, pasta y legumbres se encuentran los glúcidos Frutas y verduras se encuentran las vitaminas y sales minerales Y otras fuentes son la energía y la materia. Funciones de las Sustancias Nutritivas. Funciones Energéticas, mediante la cual es suministrado material para la producción de energía. Las grasas, los carbohidratos
Enviado por princo01 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Explosivos sustancias
Clase 1. EXPLOSIVOS Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que por sí mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo gases a tales temperaturas, presiones y velocidades que pueden ocasionar daños graves en los alrededores. Se consideran 6 subclases de acuerdo con la forma como una sustancia puede explotar. Subclase 1.1: corresponde a sustancias o artículos que ofrecen peligro de explosión en masa. Es decir, que afecta toda la carga en forma instantánea.
Enviado por mar_1989 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Concentracion De Sustancias Quimicas
Introducción Esta práctica nos permitió, conocer la forma de preparar soluciones con una determinada concentración deseada. Aprendimos que para ello primero es necesario conocer el concepto de solución y cuales son sus componentes, de concentración de una solución y las diferencias entre los tipos de soluciones. También es necesario conocer las diferentes fórmulas que se utilizan para calcular la concentración de las sustancias y el punto de ebullición de las mismas. Marco Teórico Solución: Mezcla
Enviado por palatal / 3.726 Palabras / 15 Páginas -
Algebra Lineal - Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas
Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una súper proteína en un tipo especial de micro organismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo es hacer dichos micro organismos más resistentes y, en el caso de que existiera algún derrame petrolero cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza de algún derrame. Durante la investigación, se presentaron muchas dificultades, se tenían previstos tres proyectos
Enviado por delf0s / 684 Palabras / 3 Páginas -
Alimentos Que Contienen Sustancias Químicas Que Benefician A Los Seres Humanos.
Alimentos que contienen sustancias químicas que benefician a los seres humanos. Existen diferentes alimentos que contienen sustancias químicas que benefician a los seres humanos. Entre ellos están los siguientes: - El chocolate, los Cereales integrales, Las legumbres y Frutos secos. Contienen Magnesio que tiene Las funciones son las siguientes: -Neuromuscular y Se requiere para producir energía. - Las alubias Guisantes Almendras Garbanzos, lentejas Patatas Verduras y acelgas son Alimentos ricos en Potasio. - Aceitunas, Jamón
Enviado por consentida8 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Sustancias Toxicas
Sustancias toxicas: Las sustancias tóxicas son productos químicos cuya fabricación, procesado, distribución, uso y eliminación representan un riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente. TÓXICOS FORMA DE ACCIÓN Sistémicos Son compuestos que actúan sobre órganos determinados que se encuentran a cierta distancia de las vías de entrada Irritantes Son compuestos que atacan el tejido con el que entran en contacto, pudiendo afectar la piel, las vías respiratorias y los ojos Neumoconióticos Son
Enviado por eliana1010 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Farmacología Como El Estudio Unificado De Las Propiedades De Las Sustancias Química
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Instituto Universitario de tecnología “Juan pablo Pérez Alfonzo” I U T E P A L Ext: Maracay Farmacología como el estudio unificado de las propiedades de las sustancias químicas PROFESORA DE FARMACOLOGÍA: Licenciada: RUTH SEQUERA MARACAY; 24 DE MARZO DEL 2.013 Farmacología como el estudio unificado de las propiedades de las sustancias químicas y de los organismos vivientes y de todos los aspectos
Enviado por R123 / 2.423 Palabras / 10 Páginas -
La materia y la sustancia
La materia y sus propiedades es un tema que tus maestros y maestras te dan en clases, aquí te ofrecemos la oportunidad de tenerlo en línea, como una opción de ampliar tus conocimientos. Todas las cosas como un elefante, un alfiler, tu lápiz, un libro cualquiera, tu camisa, los zapatos de tu profesora, la piel, entre otras cosas; están formadas por materia. Es decir, todo aquello que podemos tocar o percibir. La materia puede presentarse
Enviado por juan127864 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Mezclas Y Sustancias
En un intento por caracterizar una sustancia, un químico hace las siguientes observaciones: La sustancia es un metal lustroso color blanco plateado que se funde a los 649°C y hierve a los 1105°C, su densidad es de 1738 g/cm3 a 20°C. La sustancia arde en aire, produciendo una luz blanca intensa, y reacciona con cloro para producir un solido blanco quebradizo. La sustancia se puede golpear hasta convertirla en laminas delgadas o estirarse para formar
Enviado por 38760115 / 217 Palabras / 1 Páginas -
Manipulacion De Sustancias Act 1
1. OBJETIVO: Aplicar la lista de chequeo donde se podrá evidenciar las fortalezas y deficiencias referentes a la manipulación de sustancias químicas en su lugar de trabajo. 2. ORIENTACIONES: Amigo aprendiz: De manera objetiva diligencie este instrumento de evaluación relacionado con la manipulación de sustancias químicas que podrá ser aplicado en su lugar de trabajo o en su hogar. 3. IDENTIFICACIÓN: Tutor en Red: Agustín Velasco Vernaza 4. DESARROLLO. LISTA DE CHEQUEO PARA EL AUTO
Enviado por / 674 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué Similitudes Y Diferencias Encuentras Entre Ambas Sustancias (antes Y Después Del Experimento)?
Descripción de cada una de las sustancias. Sal ó cloruro de sodio NaCl Azúcar = Sacarosa = C12H22O11 Antes del experimento, la sal y el azúcar tienen apariencia cristalina, en forma de granitos. Las sustancias físicamente son casi similares, aunque la sal es más fina Después del experimento me percaté que la sal tuvo una disminución ligera del tamaño de sus granos. Y en el azúcar, la mayoría de los gránulos se derritieron quedando a
Enviado por briana / 289 Palabras / 2 Páginas -
LAS SUSTANCIAS TOXICAS EN LOS ABORIGENES AMERICANOS
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIDAD EDUCATIVA “MERCEDES I. DE CORRO” VALENCIA –EDO. CARABOBO Valencia, Marzo de 2013 INTRODUCCIÒN Las plantas alucinógenas han sido utilizadas por el hombre durante miles de años, probablemente desde que comenzó la recolección de plantas para su alimentación. Estas plantas han seguido recibiendo la atención del hombre "civilizado" a través de los siglos. Las plantas alucinógenas han jugado un papel muy amplio en la
Enviado por eusi / 2.355 Palabras / 10 Páginas -
Sustancias Psicoactivas
Sustancias psicoactivas y su estatus sociolegal Las sustancias psicoactivas, conocidas más comúnmente como drogas psicoactivas, son sustancias que al ser tomadas pueden modificar la conciencia, el estado de ánimo o los procesos de pensamiento de un individuo. Como se explicará en capítulos posteriores, los avances en la neurociencia nos han permitido conocer mucho mejor los procesos físicos mediante los que actúan estas sustancias. Las sustancias psicoactivas actúan en el cerebro mediante mecanismos que normalmente existen
Enviado por linayago / 5.959 Palabras / 24 Páginas -
No es hasta finales del siglo XVIII cuando las sustancias químicas comienzan a recibir nombres lógicos
No es hasta finales del siglo XVIII cuando las sustancias químicas comienzan a recibir nombres lógicos y racionales pues hasta ahora se las nombraba con nombres, heredados de la alquimia. En 1780 Lavoisier junto con otros tres químicos franceses, Guyton de Morveau, Berthollet y Fourcony inician la creación de un sistema de nomenclatura más lógico y racional que sustituya al heredado de los alquimistas. La empresa ve la luz cuando Lavoisier publica su Tratado Elemental
Enviado por alisbutterfly / 761 Palabras / 4 Páginas -
TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS: Los trastornos relacionados con sustancias incluyen los trastornos relacionados con la ingestión de una droga de abuso (incluyendo el alcohol), los efectos secundarios de un medicamento y la exposición a tóxicos. El término sustancia puede referirse a una droga de abuso, a un medicamento o a un tóxico. Las sustancias tratadas en esta sección se agrupan en 11 clases: alcohol; alucinógenos; anfetamina o simpaticomiméticos de acción similar; cafeína; Cannabis; cocaína; fenciclidina
Enviado por diionizia / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Características lipídico de las sustancias
INTRODUCCION Se sabe que bajo el nombre de lípidos se agrupa una serie de sustancias que tienen en común ciertas características de solubilidad en solventes orgánicos. Dentro de este grupo heterogéneo, que genéricamente se designa por lípidos, se encuentran las materias grasas tanto sólidas como líquidas que normalmente y diariamente se ingieren junto con la dieta. Debe eso sí diferenciarse entre grasa de depósito, constituida principalmente por triglicéridos y materias grasas estructurales que, además de
Enviado por SOMCAR / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
El abuso de sustancias
El abuso de sustancias no siempre crea dependencia física, sino psicológica, la cual se basa en el deseo continuo de consumir un químico para hacer frente a situaciones que generan malestar. Aunque también es muy difícil de superar, tiene la peculiaridad de que cuando se deja de emplear la droga no se manifiestan cambios en el organismo, es decir, no hay síndrome de abstinencia, sólo alteraciones emocionales y de conducta. El uso continuo de sustancias
Enviado por damii14 / 1.578 Palabras / 7 Páginas -
DETERMINACIÓN DEL PESO ESPECÍFICO DE UNA SUSTANCIA DESCONOCIDA
QUIZ 1 LAB FUND DE FLUIDOS DETERMINACIÓN DEL PESO ESPECÍFICO DE UNA SUSTANCIA DESCONOCIDA INTRODUCCIÓN El problema de determinar el peso específico de una sustancia desconocida se realiza para entender el procedimiento que se lleva cabo en la resolución de manómetros, teniendo en cuenta la ley de Pascal, que dice: “Dos puntos, situados a la misma altura y unidos por una masa continua del mismo en reposo, tendrán la misma presión”. Ya que el peso
Enviado por vaneguevara2 / 416 Palabras / 2 Páginas -
Sustancias Abortivas
José Ángel Patito MEDICINA LEGAL LBRO XIII CAPÍTULOS: ABORTOPag.310 Las técnicas que se utilizan para provocar el aborto son las siguientes siendo Importantes su conocimiento porque son signos que el médico debe buscar cuando Debe realizar el diagnóstico médico legal: Técnicas quirúrgicas: Dilatación cervical seguida de evacuación uterina: 1. curetaje; 2. aspiración al vacío (curetaje por aspiración); 3. dilatación y evacuación. Aspiración menstrual o miniaborto. Laparotomía: 1. historotomía; 2. histerectomía Técnicas médicas: Oxitocina intravenosa. Soluciones
Enviado por luiggiwto / 2.128 Palabras / 9 Páginas -
Preparar etileno en el laboratorio observar sus reacciones con distintas sustancias químicas
1. Introducción En la práctica de laboratorio mediante la mezcla de carburo de calcio con agua obtuvimos un gas de un al quino el cual lo juntamos con varios reactivos para poder ver sus reacciones químicas y físicas hasta el punto de no haber necesita de fuego y concluimos sus diferentes resultados. 2. Objetivos Preparar etileno en el laboratorio observar sus reacciones con distintas sustancias químicas 3. Materiales • Balón con desprendimiento lateral • Soporte
Enviado por rangel346 / 301 Palabras / 2 Páginas -
SUSTANCIAS PURAS
SUSTANCIAS PURAS Una sustancia pura es un material homogéneo que siempre tiene la misma composición fija e invariable y cuyas propiedades físicas y químicas son siempre las mismas. Algunas pueden descomponerse mediante procesos químicos en otras sustancias más simples; por ejemplo, el Cloruro de sodio (sal común) , el azúcar. Tienen propiedades específicas bien definidas. Estas propiedades no varían, aun cuando dicha sustancia pura se encuentre formando parte de una mezcla. SOLUCIÓN Es una mezcla
Enviado por rosirisb / 964 Palabras / 4 Páginas -
Sustancias Toxicas
SUSTANCIAS TOXICAS Las sustancias tóxicas son productos químicos cuya fabricación, procesado, distribución, uso y eliminación representan un riesgo inasumible para la salud humana y el medio ambiente. Según la velocidad de penetración en el organismo se distinguen: ● Intoxicación aguda: El tiempo de exposición es muy cortó a una concentración elevada y se da una rápida absorción del tóxico por el organismo produciéndose una alteración grave. ● Intoxicación subaguda: El efecto producido en comparación con
Enviado por kellysyohana / 889 Palabras / 4 Páginas -
Manejo De Sustancias Químicas Y Radiactivas
Subculturas, neotribalismo y nuevas formas de sociabilidad Michael Maffesoli, el primer sociólogo que adoptase académicamente el término “tribu urbana” (1989), ha destacado que el neotribalismo está muy anclado en los procesos de postmodernización, en tanto erosionan conceptos como el de universalidad, incrementan el gregarismo efímero; y lo emocional y estético sustituye la racionalidad. Cada tribu tiene el atractivo para la juventud de ser un “componente cálido”, frente al excesivo individualismo de las sociedades de masas.
Enviado por brenda2505 / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Que son las sustancias quimicas?
QUE SON LAS SUSTANCIAS QUIMICAS? Una sustancia química es cualquier material con una composición química definida, sin importar su procedencia Cada sustancia química está constituida por átomos unidos en una proporción fija Y constante. Estas sustancias cuando se combinan pueden sufrir transformaciones, Que también se conocen como procesos químicos, que conducen a formar otras Nuevas a partir de las iniciales. La química es la base de la vida y de los cambios que Se producen
Enviado por vannesasasa / 607 Palabras / 3 Páginas -
Sustancias químicas
ema 1, Sustancias químicas de la materia viva Los carbohidratos y lípidos son las principales fuentes de energía química en casi todas las formas de vida.- Los Carbohidratoso Moléculas fundamentales de almacenamiento de energía en la mayoría de los seres vivos o Típicos: azucares, almidones y celulosa; son fuentes importantes de combustible para las células vivas o Contienen carbono, hidrogeno y oxígeno en una porción de C6 H12 O6, 1:2:1o Funciones • Principal es ser
Enviado por deuhi / 263 Palabras / 2 Páginas -
Una Sustancia Letal
Una sustancia letal: el veneno Este es un libro demasiado interesante ya que nos abarca temas realmente impactantes e intrépidos de los que poco conocemos. Los autores de este estupendo libro son: Juan Luis Cifuentes es doctor en Ciencias y especialista en Ciencias Biológicas. Fue director de la Facultad de Ciencias de la UNAM y es coautor de los doce tomos de la serie El océano y sus recursos de la colección La Ciencia para
Enviado por ViiCktOor28 / 1.839 Palabras / 8 Páginas