Vectores Del Proceso Grupal ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 25 de Julio de 2015

CUADRO DE VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

DEFINICIÓN DEL VECTOR SE MIDE POR SUBYACE JARDÍN DE NIÑOS GENOVEVA A. DE ABARCA. EJEMPLO EN EL SALÓN DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS AFILIACION Capacidad de los integrantes de un grupo para identificarse entre sí, con la tarea y el objetivo grupal. El grado de responsabilidad conque se asume la tarea La Necesidad -Este grupo ya supero este punto, están en 2° año y todos los niños ya se conocen. - Cuando

Enviado por abane1269 / 662 Palabras / 3 Páginas
Vectores Del Proceso Grupal

El presente trabajo es una breve formación acerca de los vectores del proceso grupal se habla sobre el esquema, conceptual, referencial, y operativo (ECRO) donde se dará la definición de cada uno de estos elementos y el significado que tiene todo esto junto. Hablaremos también del cono invertido donde mencionaremos sus vectores como son pertenecia, pertinencia, cooperación, comunicación, aprendizaje y telé donde también daremos la definición de cada uno de ellos y el como se

Enviado por yazmincarmona / 579 Palabras / 3 Páginas
Vectores Del Proceso Grupal

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL DEFINICION EJEMPLO EN EL SALON DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS Afiliación: primer grado de identificación, donde el sujeto guarda una determinada distancia, sin incluirse totalmente en el grupo. Cuando un alumno va llegando a un grupo, no conoce a nadie y guarda cierta distancia, no se relaciona del todo con sus compañeros. Cuando entramos en una escuela nueva donde no conocemos al personal y guardamos nuestra distancia. Pertenencia:

Enviado por laestudiante / 514 Palabras / 3 Páginas
VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

ESQUEMA DE LA NARRACION Narra es contar una o varias acciones. Es una escena compleja y , compleja , un encadenamiento de escenas. Descripción y narración es en el juego de un factor que se resume en dos palabras: vida interior, mientras la descripción según Hanlet- se contenta con fijar el aspecto externo de los hechos percibidos por nuestros sentidos. Schoekel “lo primero que hacemos con la descripción para convertirla en narración, es ampliarla…Antes, era

Enviado por FARIK / 511 Palabras / 3 Páginas
TEMA 1. VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

LECTURA: CONCEPTOS TEÓRICOS DE GRUPO OPERATIVO 1.- ESQUEMA, CONCEPTUAL, REFERENCIAL Y OPERATIVO (ECRO). Esquema: Porque lo que se aprende se incorpora a una red o esqueleto básico para poder transferirlo a otras situaciones de aprendizaje, que pueden ser operativos y aplicables a otras situaciones de vida. Conceptual: No se refiere tanto a ala individualidad del caso sino a la ley que fundamenta la aparición de un determinado fenómeno. Referencial: 1.- trata de todos los conocimientos

Enviado por danyelyta / 379 Palabras / 2 Páginas
VECTORES DEL PROCESO GRUPAL.

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL. CONCEPTOS TEORICOS DE GRUPO OPERATIVO. Es un texto que resume aquellos conceptos fundamentales para comprender el acontecer grupal, de la teoría psicoanalítica que permiten realizar una lectura del proceso grupal. En este texto se reconoce la diferencia entre grupo como un hecho y grupalidad el concepto de ECRO nos permitirá hacer otro tipo de lectura de la dinámica grupal. El ECRO, es un conjunto de nociones y conceptos teóricos, es un

Enviado por yinethalexa / 707 Palabras / 3 Páginas
VECTORES DE PROCESO GRUPAL

1. VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Hablaremos del cono invertido en donde el autor Pichón Riviére nos habla de una representación grafica, la cual está integrada por vectores de estos aparecerá una fuerza la cual tendrá una forma de espiral a partir de una tarea, ésta nos llevara a un cambio , pero deberá de vencer a la resistencia la cual se opone al cambio. Cuando se habla de vectores nos referimos a una fuerza que

Enviado por nenuko_09 / 2.175 Palabras / 9 Páginas
Vectores Del Proceso Grupal

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Definición Ejemplo en el salón de clases Ejemplo en el grupo de maestros Afiliación: el sujeto guarda una determinada distancia, sin incluirse totalmente en el grupo Al inicio del ciclo escolar, cuando hay algún compañero nuevo en el grupo. En los sindicatos, existe una afiliación, pero no todos los integrantes se conocen personalmente, es más un compromiso con la institución. Pertenencia: los integrantes tienen una mayor integración y las distancias se

Enviado por ajulip / 388 Palabras / 2 Páginas
Tema 1: Vectores Del Proceso Grupal

TEMA 1: VECTORES DEL PROCESO GRUPAL LECTURA: CONCEPTOS TEORICOS DEL GRUPO OPERATIVO Se basa de manera central en la teoría de pichón Reviere y el objetivo es ubicar, definir y desarrollar los conceptos fundamentales de la teoría para comprender el acontecer grupal uno de los pilares que sustenta la teoría de grupos es E.C.R.O (esquema, conceptual, referencial y operativo) E.C.R.O.: conjunto organizado de nociones y conceptos teóricos generales referidos a un sector general ESQUEMA: lo

Enviado por saritajimenezz / 634 Palabras / 3 Páginas
Vectores Del Proceso Grupal

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL Conceptos Teóricos de Grupo Operativo Esta lectura permite una valoración de aquellos elementos que se significan en el acontecer grupal, en esta lectura se reconoce la diferencia entre “grupo” como un hecho y “grupalidad” como proceso. Esta distinción nos parece básica para la comprensión de la teoría y práctica de la grupalidad. Los conceptos más destacados son; esquema conceptual y referencial, cono invertido, .cambio y resistencia al cambio, la tarea, momentos

Enviado por coketa21 / 1.542 Palabras / 7 Páginas
VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL DEFINICION EJEMPLO EN EL SALON DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS. AFILIACION Es el primer grado de identificación en donde el sujeto guarda una determinada distancia sin incluirse totalmente al grupo: Cuando entra los niños a primer grado, los primeros días de clase les cuesta mucho trabajo relacionarse con los demás niños. Cuando nuestros compañeros maestros o uno mismo ingresa nos sentimos de igual manera que los niños, esto

Enviado por ganzoapestoso / 2.726 Palabras / 11 Páginas
TEMA: VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

TEMA: VECTORES DEL PROCESO GRUPAL LECTURA: PROCESOS TEÓRICOS DE GRUPO OPERATIVO Esta lectura básicamente se aborda desde el punto de vista de Pichón Reviére y de la escuela de Psicología Social de Buenos Aires, retoma aspectos de la psicología analítica con Anzie y Kaes de la escuela francesa. Se establece una diferencia entre “grupo (hecho) y grupalidad” (como proceso). Los textos se destacan son: * Esquema conceptual y referencial * Cono invertido * Cambio y

Enviado por DIkar.76 / 3.544 Palabras / 15 Páginas
LOS VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

Tema 1. Vectores del proceso Grupal Definición Ejemplo en el Salón de Clases Ejemplo en el grupo de maestros Afiliación: Es cuando los sujetos se afilian, se inscriben a una institución o representante. Aquí es mas intensa la interacción con la institución que con los otros miembros del grupo. Cuando los alumnos en edad para cursar la escuela son llevados a las instalaciones para ser inscritos a ella. Los maestros cuando se inscriben a un

Enviado por Brissayurubi / 1.899 Palabras / 8 Páginas
Vectores del proceso grupal. Resistencia al cambio en los procesos grupales

INDICE TEMA 1. Vectores del proceso grupal……………………………………………… 3 TEMA 2. Resistencia al cambio en los procesos grupales…………………….. 7 TEMA 4. La coordinación de los grupos escolares……………………………… 9 ________________ TEMA 1. Vectores del proceso grupal. Con el texto de Wassner analice cada uno de los vectores del cono invertido, defina cada uno y ejemplifique a partir de su historia en la docencia. DEFINICIÓN EJEMPLO EN EL SALÓN DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS Afiliación:

Enviado por KIRAMAX / 2.465 Palabras / 10 Páginas
Vectores de proceso grupal

VECTORES DEL CONO _______________________ Es un nivel más profundo de identificación donde los integrantes tienen una mayor integración al grupo y las distancias se acortan entre ellos. _______________________ Se expresa a través de la capacidad de los integrantes para centrarse en la tarea previamente estipulada. ________________________ Es operar uno con el otro para el logro de una tarea, que se asume desde la singularidad de cada uno y desde las necesidades del grupo. ________________________ Se

Enviado por Delmer Jonathan / 554 Palabras / 3 Páginas
Procesos Grupales Segun Calr Roger

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO-APURE FACILITADORA: PARTICIPANTES: ROSANGELA LUQUE VOLCAN MARIA C.I: 20.906.382 SEC. (A) CASTILLO MILKA C.I: 21.005.652 SEC (B) GARCIA MILAGROS C.I:21.317.513 SEC (B) BRICEÑO CANNIS C.I: 24.103.795 SEC (A) BIRUACA OCTUBRE DEL 2011 CONCEPCIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL La práctica educativa es compleja, en ellas se expresan múltiples factores, ideas, valores, hábitos pedagógicos, etc. La práctica está estrechamente relacionada a elementos como la planificación, la aplicación y

Enviado por eulises / 2.323 Palabras / 10 Páginas
El Proceso Grupal Diferentes Enfoques

El Proceso Grupal. Cuando hablamos de grupos es inevitable, estar atentos a los procesos dinámicos que se viven dentro del mismo, su evolución, fases y los diferentes enfoques teóricos que se han dedicado a estudiar éstos. Además de la relación existente entre el grupo y la persona (cohesión y membresia), cuyos temas serán abordados en el presente trabajo. Según Hansen, Werner y Smith (1981), “Los grupos son complejos sistemas sociales en los que muchísimas variables

Enviado por MCHR / 6.144 Palabras / 25 Páginas
FASES DEL PROCESO GRUPAL SEGUN CARL ROGERS.

1.- FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ENFOQUES ENFOQUE ETNOGRÁFICO Como enfoque, la etnografía es una concepción y práctica de conocimiento que busca comprender los fenómenos sociales desde la perspectiva de sus miembros (entendidos como “actores”, “agentes” o “sujetos sociales”). La especificidad de este enfoque, según Runciman es la descripción Las etnografías no solo reportan el objeto empírico de investigación –un pueblo, una cultura, una sociedad- sino que constituyen la interpretación/descripción sobre lo que el

Enviado por ajp2411 / 2.075 Palabras / 9 Páginas
Proceso Grupal

Cuando hablamos de grupos es inevitable, estar atentos a los procesos dinámicos que se viven dentro del mismo, su evolución, fases y los diferentes enfoques teóricos que se han dedicado a estudiar éstos. Además de la relación existente entre el grupo y la persona (cohesión y membresia), cuyos temas serán abordados en el presente trabajo. Según Hansen, Werner y Smith (1981), “Los grupos son complejos sistemas sociales en los que muchísimas variables cambian simultáneamente”. Por

Enviado por vecinita / 478 Palabras / 2 Páginas
PROCESO GRUPAL

El presente trabajo tiene como finalidad tratar de explicar y comprender como es que se da el proceso grupal, pues este tiene gran importancia en niveles como lo social, cultural entre otros, ya que lo grupal nace de el encuentro de personas en espacio y tiempo con un bagaje cultural y social que hace que se relacionen entre si, me enfocare en los procesos grupales que se dan en las instituciones educativas y esto pues

Enviado por kyoto / 4.337 Palabras / 18 Páginas
PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO

INDICE INTRODUCCION ------------------------------------------------------------------------------- 1 PROCESO GRUPAL. ENFOQUE DE SU DESARROLLO --------------------------3 Reconceptualización ---------------------------------------------------------------------------3 Momento de la iniciación --------------------------------------------------------------------4 Momento del desarrollo-------------------------------------------------------------------------6 Momento del cierre ------------------------------------------------------------------------------7 ENFOQUE DIALÉCTICO DE LOS GRUPOS --------------------------------------------8 La teoría de Jean Paúl Sartén --------------------------------------------------------------8 La dialéctica en los grupos de aprendizaje------------------------------------------------9 El papel del conflicto en lo grupal ----------------------------------------------------------10 RECORRIDOS DIDACTICOS EN LA EDUCACION INICIAL.---------------------11 Nuestra realidad social hoy -----------------------------------------------------------------11 El docente frente a la realidad --------------------------------------------------------------11 La diversidad en el

Enviado por almaberenice / 4.576 Palabras / 19 Páginas
Análisis Del Proceso Grupal

Análisis del Proceso Grupal A la luz de la teoría estudiada y presentada en este trabajo, ofrecemos un breve y limitado análisis del Proceso Grupal vivido durante apenas cuatro encuentros entre los individuos pertenecientes a la Especialización Dinámica de Grupos, del período 2011-II. Denominar grupo a este agregado de personas, hasta este momento no es válido, podríamos aproximarnos a ciertas características y presumir que puede clasificarse según lo abordado por los autores estudiados. Sin embargo,

Enviado por ampm / 469 Palabras / 2 Páginas
Procesos Grupales

Formación y desarrollo de los grupos Los grupos no son estáticos. Se crean en un momento dado respondiendo a una serie de necesidades, evolucionan a lo largo del tiempo y, en ocasiones acaban desapareciendo o transformándose en grupos diferentes. “Modelo cíclico del desarrollo del grupo” (Worchel y colaboradores): existen séis estadios por los que pasan los grupos a lo largo de su desarrollo. Todos los grupos pasan por estos estadios pero el tiempo de permanencia

Enviado por carlagaby / 388 Palabras / 2 Páginas
Estructura Y Proceso Grupal

Estructura grupal: en primer instancia, se refiere a la psicología, la coordinación y la distribución de los elementos que componen al grupo social. A dicha estructura se le puede ver como un campo dinámico, en el cuál constantemente interactuan fuerzas de igual magnitud pero en sentidos opuestos, las cuáles romperán con el equilibrio presente. La estructura grupal puede ser definida por 3 aspectos fundamentales: * El orden y la distribución de los elementos que lo

Enviado por amilkarzoe / 233 Palabras / 1 Páginas
Proceso Grupal

PROCESO GRUPAL El proceso grupal dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje, se va a dar conforme a los roles o conductas que en ese momento tenga cada individuo. Partiendo del conocimiento de estos dos elementos es como se va a ir construyendo un aprendizaje grupal. Se deben tomar en cuanta la facilidad que cada integrante tenga para asumir sus actitudes, y los momentos por los cuales están pasando. Por momentos me refiero a los

Enviado por akirenimzay / 367 Palabras / 2 Páginas
LA COMUNICACIÓN Y PROCESOS GRUPALES COMUNITARIOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. FUNDACIÓN MISION SUCRE. I.U.T. DR. “FEDERICO RIVERO PALACIO” ALDEA BOLIVARIANA “CACIQUE YARE”. PNF CONSTRUCCIONES CIVILES TRAYECTO I – TRIMESTRE I LA COMUNICACIÓN Y PROCESOS GRUPALES COMUNITARIOS PROFESOR(A) ESTUDIANTE LIC. PIÑA, BETSY RODRIGUEZ CHOURIO, YONI SAN FRANCISCO DE YARE, MARZO 2013. IDENTIFICAR LAS PAUTAS DE LA NUEVA RACIONALIDAD COMUNICATIVA La comunicación institucional está necesitada aun de un acercamiento a teorías satisfactorias basadas en la ciencias de la información. Demanda también una objetividad

Enviado por JPSUVYARE / 651 Palabras / 3 Páginas
Proceso Grupal

PSICOLOGIA SOCIAL “EL PROCESO GRUPAL” De Enrique Pichón Riviére El proceso grupal de Enrique Pichón Riviére 1- Definir el vínculo desde la óptica pichoneana. 2- Describa el esquema básico de comunicación, como se relaciona el vínculo con dicho esquema. 3- Cuando un objeto es epistemológico y cuando es epistemofilico. 4- En qué consiste la salud mental. 5- Como se logra el proceso corrector. 6- Explique en forma breve la teoría de la enfermedad única. 7-

Enviado por caritomo / 283 Palabras / 2 Páginas
LA COMUNICACION Y LOS PROCESOS GRUPALES COMUNITARIOS

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION UNIVERISTARIA COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRAND MISION SUCRE ALDEA. SIMON BOLIVAR CARRERA INGENIERIA DE SISTEMA E INFORMATICA LA COMUNICACIÓN Y LOS PROCESOS GRUPALES COMUNITARIOS Profesor: Integrante: Vargas, Junio del 2012 INDICE: 1.- Protocolo de comunicación: 1. a.- Los protocolos a tratar 2.- Control de Sesiones: 2. a:- La tomcat tiene controles de Administrador 2. b.-Reescritura de URL 2. c. Cookie 2. d.- Políticas y procedimientos de Seguridad 3.-

Enviado por milmargarita / 3.223 Palabras / 13 Páginas
TP EL PROCESO GRUPAL

Inicio Psicología Modelos terapéuticos Modelo de grupo operativo Modelo de grupo operativo Pichón-Riviere * Elaborado por: Correa Salazar Susan; Romero Ríos Lizbeth Adriana; y Serratos Preciado Laura Karina. En la actualidad existen numerosas diferencias de la familia como grupo primario institucionalizado, la más común es la de papá, mamá e hijos, sin embargo sabemos que no todas las familias son de este tipo, por lo que una de las definiciones seleccionadas para este trabajo es:

Enviado por carlamol / 279 Palabras / 2 Páginas
Proceso Grupal - Kisnerman Y Marta Souto

DIFERENCIAS ENTRE EL PROCESO GRUPAL Y EL PROCESO METODOLOGICO • PROCESO GRUPAL es de manera natural, es decir, la forma en como lo vive el grupo. • PROCESO METODOLOGICO, es intencional , lo planifica el profesional . PROCESO GRUPAL: Es un devenir dialéctico porque entra constantemente en contradicciones, en las cuales se produce sus síntesis madurativas, es decir, que sale de una contradicción y entra en otra. La resolución de un conflicto , posibilita la

Enviado por soleegonzalez / 589 Palabras / 3 Páginas
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL PROCESO GRUPAL DE LA OCTAVA GENERACIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL PROCESO GRUPAL DE LA OCTAVA GENERACIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA 1. INTRODUCCIÓN Parece que apenas fue ayer el día en que nos vimos por primera vez en este salón precisamente, algunos ya nos conocíamos para otros todo era completamente nuevo; diversas emociones nos embargan, incertidumbre, desconcierto, entusiasmo y hasta incluso miedo, debido a las experiencias narradas por generaciones anteriores. Sin embargo, iniciamos este viaje y conformamos la octava generación

Enviado por vyritos / 4.161 Palabras / 17 Páginas
Fases del proceso grupal según Carl Roger

F ases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa ungrupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criteriode este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde terminauna y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que esdiferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría se observan con claridaddeterminados

Enviado por fuerza123 / 1.236 Palabras / 5 Páginas
Estructura Y Procesos Grupales

LAS LINEAS DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL “Vasos sanguíneos artificiales generados con una impresora 3D JJ Velasco16 de septiembre, 2011, 17:07« Anterior Siguiente » Desgraciadamente no siempre se puede encontrar un órgano procedente de una donación que sea compatible con un enfermo de la lista de espera y, a veces, el paciente empeora sin poder tener un órgano sano que reemplace al enfermo. Para paliar esto, se han abierto líneas de investigación relacionadas con

Enviado por 198031 / 887 Palabras / 4 Páginas
Fases Del Proceso Grupal Segun Carl Rofers

PROCESO DE UN GRUPO SEGÚN CARL ROGERS: Carl R. Rogers, plasma en esta obra las experiencias vividas con grupos de personas interesadas en su evolución, a través del asesoramiento psicológico y psicoterapia individual. Considera que dentro de un grupo se logran importantes cambios en las actitudes y en las conductas. Su objetivo es promover un análisis consiente de la tendencia que contribuya a dilucidar las discrepancias que existen con respecto a las mismas. Los profesos

Enviado por wuilmaguerra / 1.537 Palabras / 7 Páginas
PROCESO GRUPAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS DIVISIÓN DE POSGRADO AULA MÓVIL CORO Arguelles, Ana C.I: V. 14.654.366 Fernández, Desiree C:I: V. 17.350.587 Flores, Claritza C.I: V.11.748.737 Wefferd, Petra C.I: V. 4.646.165 Santa Ana de Coro, Abril 2012 Proceso La palabra proceso significa: “Acción de ir hacia adelante.”Las relaciones humanas son procesos y podemos compararlas con la semilla de un árbol que, en su crecimiento, se va transformar y cambiar mientras atraviesa por

Enviado por clarivelin / 2.393 Palabras / 10 Páginas
Enfoques En El Proceso Grupal

ENFOQUES GRUPALES Perspectiva del "Conflicto realista" (SHERIF): • Énfasis en las relaciones funcionales entre las metas de los grupos, como principal determinante del comportamiento intergrupal. • Cuando los grupos compiten por unos recursos limitados, se genera el conflicto intergrupal, que se reduce, a través de metas supraordenadas que sólo se pueden alcanzar a través de la cooperación intergrupal. • Dimensión motivacional. Enfoque de la "Categorización social": • Basta con imponer una categorización a uno colectivo

Enviado por KAROL2202 / 476 Palabras / 2 Páginas
Investigaciones Del Proceso Grupal Segun El Modelo Ntl

El trabajo es la actividad realizada por el hombre, con la meta de recibir algo a cambio, es decir, una remuneración; así tanto el que contrata al trabajador para determinada tarea, como el trabajador mismo, se benefician mutuamente. Cuando el trabajo se efectúa involuntariamente, se está hablando de trabajo forzoso. Los trabajadores se asocian en sindicatos o gremios, para proteger y fomentar sus intereses comunes. En la antigüedad, la presencia de esclavos, que desarrollaban trabajos

Enviado por gerardo_andres / 515 Palabras / 3 Páginas
PROCESOS GRUPALES

Relación que establece el yo con dos objetos separados de valencias opuestas, y que es característica de la posición esquizo-paranoide. El yo ama y se siente amado por el objeto bueno y, por el otro, odia y se siente odiado por el objeto malo. Concepto.- "En la divalencia, el yo, el objeto y el vínculo... están escindidos y la tarea defensiva consiste en mantenerlos en esa escisión, ya que si lo bueno y lo malo

Enviado por SMLF / 4.140 Palabras / 17 Páginas
Proceso Grupal

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PROCESO GRUPAL L EN PSIC. CRISTINA GONZALEZ FIGUEROA ALUMNAS: ARENAS VILLEGAS ELIZABETH CARRILLO SOTO XIPATLI REYES ITURBE GABRIELA ABRIL 2013 La práctica para la elaboración del Sociograma se realizó el día 19 de marzo en la Escuela Secundaria Oficial No. 0009 “León Guzmán” en su turno matutino. Para ello se contó con la colaboración del primer grado grupo “A” que

Enviado por RobertoMoraOrtiz / 1.098 Palabras / 5 Páginas
Fases del proceso grupal según Carl Roger

El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger. Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y

Enviado por chechere / 314 Palabras / 2 Páginas
Procesos Grupales

Introducción En el presente ensayo se verán reunidos los procesos grupales que se ven involucrados en las organizaciones o en grupos de personas. Se explican a detalle en qué consisten cada proceso y las repercusiones que tienen en los grupos. Dichos procesos tienen que ver con cómo opera el grupo, cómo pone sus dinámicas espontáneas e inherentes al servicio de sus objetivos. Los grupos se conforman entorno a tareas comunes, explicitas e implícitas. Un colectivo

Enviado por 1221275 / 7.186 Palabras / 29 Páginas
COMUNICACIÓN Y LOS PROCESOS GRUPALES

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “8 DE DICIEMBRE” CÚPIRA – PEDRO GUAL – MIRANDA PNF: TECNOLOGÍA DE PRODUCCIÓN AGROALIMENTARIA U.C: FORMACIÓN SOCIO-POLÍTICA 4TO TRIMESTRE SECCIÓN “B” COMUNICACIÓN Y LOS PROCESOS GRUPALES (TRABAJO) PROFESORA: CAROLINA GONZÁLES BACHILLERES: LUIS MACHADO C.I.N°12.543.227 MARIA V. PARUCHA ABRIL 2013 C.I.N°15.801.763 INTRODUCCIÓN La comunicación es de suma importancia para la supervivencia, pues la información que

Enviado por violetanay / 3.328 Palabras / 14 Páginas
La Comunicacion y Los Procesos Grupales Comunitarios.

La Comunicacion y Los Procesos Grupales Comunitarios. La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de

Enviado por ORIANAPEARFAN / 756 Palabras / 4 Páginas
El Proceso Grupal

Conceptos teóricos de grupo operativo Uno de los pilares en los que se sustenta la teoría de grupos operativos es el concepto de ECRO. Pichón-Riviére dice: “ECRO es un conjunto organizado de nociones y conceptos teórico generales referidos a un sector de lo real, a un universo del discurso que permite la aproximación instrumental al objeto particular concreto”. “El ECRO es un instrumento interdisciplinario, que articula aportes que resulten pertinentes al esclarecimiento del objeto de

Enviado por manuelmartin / 233 Palabras / 1 Páginas
Procesos Grupales

GRUPOS Un grupo se define como dos personas o más que interactúan, son interdependientes y se han unido para alcanzar objetivos particulares. Los grupos pueden ser formales e informales. Un grupo formal es aquel que representa la estructura de la organización, mediante ciertas asignaciones de trabajo en las que se establecen actividades. En los grupos formales, las metas de la organización estipulan la conducta que se pueden observar y se dirigen a alcanzarlas, un ejemplo

Enviado por gabrielas82 / 339 Palabras / 2 Páginas
El Proceso Grupal

GABRIELA GOMEZ CRUZ. GRUPO :A ENSAYO DE EL PROCESO GRUPAL. TEMA 1. VECTORES DEL PROCESO GRUPAL LECTURA: CONCEPTOS TEÓRICOS DE GRUPO OPERATIVO 1.- ESQUEMA, CONCEPTUAL, REFERENCIAL Y OPERATIVO . Esquema: Porque lo que se aprende se incorpora a una red o esqueleto básico para poder transferirlo a otras situaciones de aprendizaje, que pueden ser operativos y aplicables a otras situaciones de vida. Conceptual: No se refiere tanto a ala individualidad del caso sino a la

Enviado por darichska / 1.215 Palabras / 5 Páginas
Fases del Proceso Grupal según el Modelo NTL

Fases del Proceso Grupal según el Modelo NTL Fase de Dependencia Para comprender las diversas fases de dependencia es necesario analizar los conceptos de las mismas a fin de interpretar el porque existen las estas, por lo tanto se tiene que la dependencia es: “la necesidad de ayuda o asistencia importante para las actividades de la vida cotidiana", o, más concretamente, como "un estado en el que se encuentran las personas que por razones ligadas

Enviado por andriandre / 325 Palabras / 2 Páginas
Proceso Grupal

PSICOLOGIA SOCIAL “EL PROCESO GRUPAL” De Enrique Pichón Riviére El proceso grupal de Enrique Pichón Riviére 1- Definir el vínculo desde la óptica pichoneana. 2- Describa el esquema básico de comunicación, como se relaciona el vínculo con dicho esquema. 3- Cuando un objeto es epistemológico y cuando es epistemofilico. 4- En qué consiste la salud mental. 5- Como se logra el proceso corrector. 6- Explique en forma breve la teoría de la enfermedad única. 7-

Enviado por caro4279 / 276 Palabras / 2 Páginas
EL PROCESO GRUPAL

“EL PROCESO GRUPAL” Este proceso refiere a la forma de poder trabajar en equipo, es por tal motivo que el logro de la misma debe de enriquecer y apoyar a la dinámica que se requiere y se pretende comprender. Se puede mencionar nociones que tenemos sobre la realidad, pero esta se puede dar por medio de la conceptualización; ya que es solo uno más de cómo trabajar el individualismo, y no trabajar de manera agrupada

Enviado por gomez30 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
Fases del proceso grupal según Carl Roger

Fases del proceso grupal según Carl Roger : Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra más tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y donde comienza otra. el considera que esta interacción es un variado tapiz que es diferente de grupo en grupo, pero que, en la mayoría

Enviado por JOVEN / 697 Palabras / 3 Páginas

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