Verbos Irregulares ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015

Castellano - Verbos

Formas simples Formas compuestas Infinitivo: saltar Gerundio: saltando Participio: saltado Infinitivo compuesto: haber saltado Gerundio compuesto: habiendo saltado El participio no tiene forma compuesta Formas personales: Modo indicativo Tiempos simples Tiempos compuestos Presente Pretérito perfecto compuesto yo salto tú saltas él salta nosotros saltamos vosotros saltáis ellos saltan yo he saltado tú has saltado él ha saltado nosotros hemos saltado vosotros habéis saltado ellos han saltado Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto yo saltaba tú saltabas él

Enviado por Lucio Diaz / 591 Palabras / 3 Páginas
Los verbos compuestos están encerrados con [] y los simples con () 1

Draco y hinu Los verbos compuestos están encerrados con [] y los simples con () Era una vez en un pueblo indígena un hombre alto y fuerte, vivía en un pueblo que llovía mas de lo que salía el sol ,solía entrenar duro, todos los días salía de caza todos y todas los de la tribu lo tomaban mucho en cuenta su nombre es Draco dela tribu del bosque ,la cual era liderada por rogmo

Enviado por greysuelo / 1.137 Palabras / 5 Páginas
PRÁCTICA VERBO PRONOMUNAL

PRÁCTICA DE ORACIONES CON VERBO PRONOMINAL – IXU – IIIT Nombres y apellidos: ………………………………………………………… Sección: …………... Capacidad: Utiliza las reglas ortográficas y gramaticales para otorgar coherencia y corrección a los textos que produce. Indicador: I62. Aplica correctamente las reglas gramaticales de las oraciones pronominales en el desarrollo de ejercicios propuestos. 1. Subraya el verbo pronominal y escribe la clase de oración que es: 1. Ambos se cruzaron las miradas en el patio. _______________________ 2. Juan,

Enviado por Carlos LA ROSA GALVEZ / 395 Palabras / 2 Páginas
TRABAJO: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES [pic 1] 1ª ACTIVIDAD: EL VERBO “TO BE”.

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa Apellidos: Bleda Ruiz 10/24/16 Nombre: Mª Teresa TRABAJO: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 1ª ACTIVIDAD: EL VERBO “TO BE”. 1.- PRESENTACIÓN DEL GRUPO: Está actividad se llevará a cabo en una clase de 3º de primaria de 20 alumnos. Su justificación es porque aunque este verbo es uno de los primeros que se enseña en la lengua inglesa ya que es fundamental para comunicarse, los niños en las

Enviado por mbleda4 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
Verbos en Presente.

Nombre:________________________Español III Verb Chart Present -AR Yo -o Nosotros -amos Tú -as El/Ella/Ud -a Ellos/Ellas/Uds -an Notes: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Present ER/IR Yo -o Nosotros -emos/imos Tú -es El/Ella/Ud -e Ellos/Ellas/Uds -en Notes: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Preterite -AR Yo -é Nosotros -amos Tú -aste El/Ella/Ud -ó Ellos/Ellas/Uds -aron Notes: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Preterite ER/IR Yo -í Nosotros -imos Tú -iste El/Ella/Ud -ió Ellos/Ellas/Uds -ieron Notes: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Imperfect -AR Yo -aba Nosotros -ábamos Tú -abas El/Ella/Ud -aba Ellos/Ellas/Uds -aban Imperfect ER/IR Yo

Enviado por scottlevy / 944 Palabras / 4 Páginas
Los verbos son palabras que indican acción..

Repaso Español Ángel Los verbos son palabras que indican acción. 1. Subraya el verbo 1. Es imposible que la madre de Mónica retorne de sus vacaciones el próximo sábado. 2. Las autoridades le negaron el acceso al recinto por motivos de seguridad. 3. Mi hermano acostumbra a caminar por la plaza de la ciudad. 4. El señor Juan decidió hoy ir al museo para ver la exposición. 5. Me gustaría estudiar la carrera de biología

Enviado por teacherbrenda / 455 Palabras / 2 Páginas
Subraya de colores diferentes el sujeto, el predicado y el verbo

Guayamure _____ de enero del 2017 nombre: ___________________________ ACTIVIDAD 1. Subraya de colores diferentes el sujeto, el predicado y el verbo 1. La docente y los alumnos salieron de excursión. 2. Los pájaros cantan por la mañana. 3. Nosotros fuimos a la playa el domingo. 4. La casa de mi tío tiene amplios pasillos. 1. Añade un sujeto a los siguientes predicados 1. _______________________________ se bañó con el perrito. 2. _______________________________ salieron contentos de la

Enviado por cdcdcd / 275 Palabras / 2 Páginas
LISTADO DE VERBOS QUE NO SUELEN USAR LA FORMA PROGRESIVA.

Receta para elaborar unos deliciosos muffins con sabor a toffe: Ingredientes: 150 g. de harina (para repostería) ml. de aceite de oliva 60 g. de caramelos duros de dulce de leche 2 cucharadas de leche condensada 1 cucharadita de azúcar glas 2 huevos 1 cucharadita de levadura en polvo Elaboración: Precalentamos el horno a 180 ºC Empezaremos preparando la crema de toffe, para ello necesitaremos un cazo pequeño con base antiadherente. En él pondremos,

Enviado por letiloo / 323 Palabras / 2 Páginas
Realizar la lectura y explorarla (todo el texto , subrayar y aclarar palabras difíciles con la ayuda del contexto o de un diccionario, subrayar los enunciados importantes (sujeto verbo y predicado)

Licenciatura en __________ Curso____________ Titulo _______________ Responsable: Dra. Dulce María J. Pérez Torres Grupo: ____ Nombre de estudiante / equipo Resumen 1. Realizar la lectura y explorarla (todo el texto , subrayar y aclarar palabras difíciles con la ayuda del contexto o de un diccionario, subrayar los enunciados importantes (sujeto verbo y predicado) 2. Volver a la lectura, y elaborar un esquema de contenido (parecido a un índice para tener presente las ideas importantes, el

Enviado por gama2104 / 909 Palabras / 4 Páginas
Nominativo con Infinitivo (Nominativus cum infinitivo): Verbos instransitivos (videor – parecer)

SINTAXIS DE CASOS NOMINATIVO * con verbo personal → Sujeto * con verbo copulativo, con verbos de estado o apariencia (volverse, permanecer) → Sujeto y Predicado nominal. Metellus est consul. Nemo ignavia immortalis factus est. * con otro tipo de verbo (llegar, hacer, jugar…) → Sujeto y Predicativo sujetivo. Pater venit laetus * Verbos pasivos “ser juzgado, ser llamado, ser elegido” → Sujeto y Predicativo sujetivo. Consul pravus putatur * Aposiciones * Nominativo con Infinitivo

Enviado por Billiberto / 5.915 Palabras / 24 Páginas
R.- Del verbo emprender, que significa llevar a buen éxito algún evento que previamente se a organizado. En términos económicos, empresa es todo establecimiento comercial o mercantil de producción y distribución de bienes y servicios.

91.-CONCEPTO DE EMPRESA: R.- Del verbo emprender, que significa llevar a buen éxito algún evento que previamente se a organizado. En términos económicos, empresa es todo establecimiento comercial o mercantil de producción y distribución de bienes y servicios. 92.- ¿menciona las finalidades de la empresa? R.-Económicas y sociales 93.-FINALIDAD ECONÓMICA EXTERNA: Producción de bienes o servicios para satisfacer necesidades de la sociedad. FINALIDAD SOCIAL EXTERNA: CONTRIBUIR AL PLENO DESARROLLO de la sociedad tratando que en

Enviado por Ramsses19 / 842 Palabras / 4 Páginas
DELITO BIEN JURIDICO TUTELADO VERBO RECTOR ELEMENTO INTERNO ELEMENTO MATERIAL ARTICULO PENA DEROGADOS, REFORMADOS Y ADICIONADOS CODIGO PENAL LEY CONTRA LA VIOLENCIA SEXUAL, EXPLOTACION Y TRATA DE PERSONAS (Decreto 9-2009)

DELITOS """MATRIMONIO ILEGAL, INCESTO, CONTRA EL ESTADO CIVIL E INCUMPLIMIENTO DE DEBERES""" DELITO BIEN JURIDICO TUTELADO VERBO RECTOR ELEMENTO INTERNO ELEMENTO MATERIAL ARTICULO PENA DEROGADOS, REFORMADOS Y ADICIONADOS CODIGO PENAL LEY CONTRA LA VIOLENCIA SEXUAL, EXPLOTACION Y TRATA DE PERSONAS (Decreto 9-2009) Matrimonio Ilegal El Orden Juridico Familiar Contraer Conciencia de que el vinculo anterior aun no esta disuelto. En un delito Doloso Contraer un segundo matrimonio, sabiendo que el anterior aun esta legitimamente

Enviado por Steve Giron / 917 Palabras / 4 Páginas
Determinar experimentalmente la densidad de diferentes cuerpos sólidos, de forma irregular (amorfos).

EXPERIMENTO 1 BALANZA DE JOULLY 1. Objetivo * Determinar experimentalmente la densidad de diferentes cuerpos sólidos, de forma irregular (amorfos). * Por intermedio del experimento verificar el cumplimiento del principio de Arquímedes * Aplicar la ley de Hooke, para desarrollar el experimento. 1. Experimento Teórico * a) Explicar detalladamente los principios aplicados en el experimento. Principio de Arquímedes.- Las presiones que se ejercen sobre las paredes de un cuerpo sólido sumergido en un liquido en

Enviado por garritas91 / 3.360 Palabras / 14 Páginas
¿Qué análisis gráfico y análisis matemático es el adecuado para obtener la densidad de un sólido irregular considerando medidas directas confiables?

http://www.acatlan.unam.mx/repositorio/general/Logotipos/Escudo-UNAM-1024x1151.png http://encuesta.quimica.unam.mx/patronato/Images/buho.png Práctica 3. Relación Lineal Pregunta ¿Qué análisis gráfico y análisis matemático es el adecuado para obtener la densidad de un sólido irregular considerando medidas directas confiables? Hipótesis Para poder estimar un valor fiable de la densidad del sólido asignado, se realizará la mejor aproximación de las medidas directas (masa y volumen) obtenidas experimentalmente utilizando un modelo adecuado. Objetivos -Determinar la densidad de un sólido empleando medidas directas que al ajustarlas mediante el método

Enviado por Leo Hernandez / 478 Palabras / 2 Páginas
VOLUMENES DE CUERPOS REGULARES E IRREGULARES

VOLUMENES DE CUERPOS REGULARES E IRREGULARES OBJETIVO GENERAL: Sacar un error aproximado y un error relativo de todo los objetos regulares de un cubo, una tabla de madera, etc. Y de cuerpos irregulares como ser una piedra, etc. De los cuales podemos sacar la densidad en diferentes medidas como ser en metros, centímetros, pulgadas, pies, etc. FUNDAMENTO TEORICO: Sacar el volumen de los diferentes cuerpos analítica y experimental y de los cuerpos irregulares solo podemos

Enviado por mark21_10 / 275 Palabras / 2 Páginas
VOLUMENES DE CUERPOS REGULARES E IRREGULARES

VOLUMENES DE CUERPOS REGULARES E IRREGULARES OBJETIVO GENERAL: Sacar un error aproximado y un error relativo de todo los objetos regulares de un cubo, una tabla de madera, etc. Y de cuerpos irregulares como ser una piedra, etc. De los cuales podemos sacar la densidad en diferentes medidas como ser en metros, centímetros, pulgadas, pies, etc. FUNDAMENTO TEORICO: Sacar el volumen de los diferentes cuerpos analítica y experimental y de los cuerpos irregulares solo podemos

Enviado por mark21_10 / 275 Palabras / 2 Páginas
Temas:“El texto instructivo”; “Formas no personales del verbo: el infinitivo”.

Instituto Superior de Profesorado N° 6: “Dr. Leopoldo Chizzini Melo”. Instituto Superior de Profesorado N° 6 “Dr. Leopoldo Chizzini Melo”. Propuesta didáctica destinada para alumnos de 5to grado. Temas:“El texto instructivo”; “Formas no personales del verbo: el infinitivo”. Alumna: Ackermann, Priscila. Profesora: Martínez, Graciela. Fecha y ciclo lectivo: viernes 10 de marzo del 2017. FUNDAMENTACIÓN. En esta unidad didáctica propongo abordar en forma conjunta dos contenidos: El texto instructivo y el infinitivo como verboide o

Enviado por Priisii Ackermann ʚïɞ / 2.072 Palabras / 9 Páginas
Guía verbos octavo.

logo alborada GUÍA DE LENGUA Y LITERATURA OCTAVO AÑO BÁSICO Modelo de conjugación de verbos regulares Formas no conjugadas. Infinitivo: Cantar Infinitivo: Correr Infinitivo: Abrir Gerundio: Gerundio: Gerundio: Participio: Participio: Participio: Modo: Indicativo Formas simples Presente Pretérito perfecto simple Pretérito imperfecto Futuro simple ________________ Condicional Formas Compuestas Pretérito perfecto compuesto Pretérito pluscuamperfecto Pretérito anterior Futuro perfecto ________________ Condicional Perfecto Modo: Subjuntivo Formas simples Presente Pretérito imperfecto 1 Pretérito imperfecto 2 Futuro Formas Compuestas Pretérito Perfecto

Enviado por Alexander Inzunza / 1.261 Palabras / 6 Páginas
CUÁLES SUELEN SER LAS CAUSAS DE ASENTAMIENTOS HUMANOS IRREGULARES REVISADOS EN LA NOTARÍA PÚBLICA 160 DE CINTALAPA DE FIGUEROA, CHIAPAS

GOBIERNO LIBRE Y SOBERANO DEL ESTADO DE CHIAPAS Descripción: http://www.eschiapas.org/wp-content/uploads/2011/05/escudo_chiapas_oficial.jpg SECRETARIA DE EDUCACION INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS INCORPORADO A LA SECRETARIA DE EDUCACION RVOE: PSU-130/07 A PARTIR DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015 CLAVE 07PSU0036U PROTOCOLO DE TESIS Descripción: C:\Users\elektra\Documents\calidad y servicio en las PYMES\logo iesch.jpg CUÁLES SUELEN SER LAS CAUSAS DE ASENTAMIENTOS HUMANOS IRREGULARES REVISADOS EN LA NOTARÍA PÚBLICA 160 DE CINTALAPA DE FIGUEROA, CHIAPAS. QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN DERECHO

Enviado por Blanca Lpz R / 2.840 Palabras / 12 Páginas
Guía verbos conjugados y formas no personales del verbo

Centro Educacional Alborada Lengua y literatura Prof. Melissa Sepúlveda F. Guía de Verbos, Sexto año Ítem 1: Los verbos conjugados son aquellos que indican una persona gramatical. No olvides que las personas gramaticales son: to, tú, él, nosotros, vosotros, ellos. Infinitivo Gerundio Participio Am- ar Am- ando Am-ado MODO INDICATIVO Tiempo presente Tiempo Pasado perfecto Tiempo Pasado Imperfecto Tiempo Futuro Tiempo Condicional Yo am-o Tú am-as Él am-a Nos. Am-amos Vos. Am-áis Ellos Am-an Yo

Enviado por Melissa Millicent / 1.474 Palabras / 6 Páginas
DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DE LÍQUIDOS, SÓLIDOS REGULARES E IRREGULARES

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DE LÍQUIDOS, SÓLIDOS REGULARES E IRREGULARES. DENSITY`S DETERMINATION OF LIQUIDS, REGULAR AND IRREGULAR SOLIDS. Petano Duque,J.M; Garzón Aguiar,A.L; Hernandez Muñoz E. Estudiantes del programa de Biología UT 19 de abril del 2017 RESUMEN En este laboratorio se determinó la densidad de cuatro líquidos, estos fueron: (solución salina 1, solución salina 2, solución salina 3 y H2O) como también de un sólido regular (metal con forma cilíndrica), y un sólido irregular (Roca

Enviado por tef31 / 2.449 Palabras / 10 Páginas
Actividad #59. Corrige, en los espacios, el verbo haber usado de manera incorrecta; en caso contrario, sólo traza una raya.

EL VERBO HABER Actividad #59. Corrige, en los espacios, el verbo haber usado de manera incorrecta; en caso contrario, sólo traza una raya. 1. Los comerciantes habían vendido vestidos. Han 2. Habrá muchos turistas en la playa. -------__ 3. Habemos muy pocos en el salón. Estamos 4. Ignoro si hubo personas en la exhibición. -------- 5. El periódico reveló que había vacantes en este lugar. ------- 6. Ha habido algunos comentarios. -------- 7. Espero que

Enviado por ADRIANOMAR / 2.098 Palabras / 9 Páginas
La molécula de agua es un tetraedro irregular ligeramente sesgado con un oxígeno en su centro

Agua y pH Bioquímica de Pastor 2011 Agua Macintosh HD:Users:Pastor:Desktop:articles-8524_h2o.png “La molécula de agua es un tetraedro irregular ligeramente sesgado con un oxígeno en su centro” según Peter J. Kennelly y Víctor W. Rodwell. En otras palabras, el agua está formada por un átomo de oxigeno y dos de hidrógeno unidos por enlaces covalentes, el oxígeno se encuentra en forma híbrida sp3 y ocupa el centro, los dos hidrógenos y los electrones no compartidos de

Enviado por sinaiA / 2.870 Palabras / 12 Páginas
El verbo Purepecha verbos

Teoría: El verbo En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien. Ex. Manuel - come temprano. (tireshïndi) xarenku. llega a su trabajo. (niarshïndi) imeri anchikuarikuaru. trabaja hasta la noche. (anchikuarshïndi) churika jamberi. piensa en volver a casa. (eratsishïndi) nintani kumnchikuaru. Todas las palabras del ejemplo son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto

Enviado por Albyrms13 / 296 Palabras / 2 Páginas
IDENTIFICA LOS VERBOS EN TIEMPO PRETERITO

CENTRO ESCOLAR “LUZ MARIA” SECCION: PRIMARIA CICLO LECTIVO: 2016-2017 EVALUACION PRIMER BIMESTRE ALUMNO (A): _____________________________________________________________________ GRADO: ____________ GRUPO: _______________ No. DE LISTA: ______________ REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 123 ESPAÑOL IDENTIFICA LOS VERBOS EN TIEMPO PRETERITO – COPRETERITO Y ESCRIBE SEGÚN SE PIDA. Pretérito de “Decir”: 1. Yo __________ que no quería ir. 2. Tu ___________ que tenías que estudiar. 3. El ____________ que ya tenía novia. 4. Ella ___________ que necesitaba verme. 5. Nosotros ___________ que

Enviado por Ramon Perez / 4.073 Palabras / 17 Páginas
Verbos par objetivos generales y específicos

Listado de Verbos. Verbos para Objetivos Generales Analizar Calcular Categorizar Comparar Compilar Concretar Contrastar Crear Definir Desarrollar Describir Diagnosticar Discriminar Diseñar Efectuar Enumerar Establecer Evaluar Explicar Examinar Exponer Formular Fundamentar Generar Identificar Inferir Mostrar Orientar Oponer Reconstruir Relatar Replicar Reproducir Revelar Planear Presentar Probar Producir Proponer Situar Trazar Valuar Verbos para Objetivos Específicos Advertir Analizar Basar Calcular Calificar Categorizar Comparar Componer Conceptuar Considerar Contrastar Deducir Definir Demostrar Detallar Determinar Designar Descomponer Validar Valorar Comprobar Diagramar

Enviado por Carla Chacon / 852 Palabras / 4 Páginas
ENCIERRE EN UN CIRCULO EL PASADO DEL VERBO TO BE (WAS/WERE) QUE LE CORRESPONDE AL SUJETO QUE INICIA CADA ORACION

MINISTERIO DE EDUCACION CENTRO EDUCATIVO MONTE HOREB MODULO DE AUTO APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES 12º BACHILLER EN CIENCIAS 2016 ASIGNACIÓN NO.1 ENCIERRE EN UN CIRCULO EL PASADO DEL VERBO TO BE (WAS/WERE) QUE LE CORRESPONDE AL SUJETO QUE INICIA CADA ORACION 1. Johnny (was, were) hungry an hour ago. 1. We (was, were) in the cafetería this morning. 1. The exam (was, were) very hard. 1. The students (was, were) in the classroom. 1. He

Enviado por danna230895 / 832 Palabras / 4 Páginas
Substitua o complemento verbal pelo pronome oblíquo, colocando-o ANTES do verbo.

http://www.centrodelalenguaportuguesa.org/img/logo.jpg ________________ 1. Substitua o complemento verbal pelo pronome oblíquo, colocando-o ANTES do verbo. 1. Eu comprei o carro que queria _______________________________________ 2. A Juliana falou a verdade para mim _______________________________________ 3. O Gustavo ligou os computadores_______________________________________ 4. A Sandra perguntou as respostas _______________________________________ 5. Ela ama seus sobrinhos _______________________________________ 6. A menina bebe o suco de laranja _______________________________________ 7. Eu compro o café da manhã na esquina _______________________________________ 8. O Caio tomou o leite

Enviado por ruben123345 / 3.653 Palabras / 15 Páginas
DEL PARADIGMA DE SITUACIÓN IRREGULAR AL PARADIGMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL

DEL PARADIGMA DE SITUACIÓN IRREGULAR AL PARADIGMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL Pese a que la ratificación de la CDN (1989) establece un cambio de paradigma de la situación irregular a la protección integral, las prácticas propias del primero aún subsisten en algunos actores del sistema judicial, en la sociedad, en los medios de comunicación. Principales características del paradigma de la situación irregular 1. Únicamente contempla a los niños catalogados como vulnerables: niños infractores de la ley

Enviado por ninaasofiaa / 1.185 Palabras / 5 Páginas
El flujo uniforme rara vez ocurre en la naturaleza, debido a que los canales naturales son no prismáticos e irregulares

INTRODUCCIÓN El flujo uniforme rara vez ocurre en la naturaleza, debido a que los canales naturales son no prismáticos e irregulares. Aún en canales prismáticos, la ocurrencia de flujo uniforme es relativamente poco frecuente, debido a la existencia de controles hidráulicos, tales como cambios de pendiente, umbrales, vertederos, compuertas, etc., los cuales imponen una relación profundidad descarga distinta de la apropiada para flujos uniformes. No obstante lo anterior, el flujo uniforme es una condición de

Enviado por Jordan Sinche / 990 Palabras / 4 Páginas
Los verbos (conjugaciones y usos)

UNIDAD EDUCATIVA ELOY ALFARO TERCER AÑO DE BACHILLERATO EN CONTABILIDAD “K” GUTIERREZ HARO, Melannie Julissa Los verbos (conjugaciones y usos) Quito DM, 01 de febrero de 2017 2016-2017 ________________ INDICE PORTADA………………………………………………………………………………...-2- INTRODUCCIÓN - 4 - Justificación - 5 - OBJETIVOS - 5 - GENERAL. - 5 - ESPECÍFICOS - 5 - DEFINICIÓN - 6 - Constituyentes morfológicos - 6 - Clasificación - 7 - Categorías verbales. - 7 - Las formas no personales del verbo.

Enviado por Andy Simba / 2.234 Palabras / 9 Páginas
El informe de laboratorio se debe estructurar de la siguiente manera: Verbos

El informe de laboratorio se debe estructurar de la siguiente manera: 1.- Título 2.- Resumen 3.- Introducción 4.- Parte Experimental 4.1.- Materiales 4.2.- Métodos 5.- Resultados y Discusión 6.- Conclusiones 7.- Referencias El informe de laboratorio debe estar escrito con letra Times New Roman N° 12, en espacio sencillo y todos los márgenes del texto deben estar justificados por ambos lados. La omisión de alguna de las partes del informe recién mencionadas disminuye su puntaje

Enviado por bvrbiee / 1.071 Palabras / 5 Páginas
Propiciar una instancia de reconocimiento de verbos conjugados y su función en la sucesión de acciones en la narración.

29/5/2017 PRÁCTICA DOCENTE DE SEGUNDO AÑO CLASE TERCER AÑO A Maestra a Cargo: Julia Dalmao Alumno: Martín Torrens Moraes Área del conocimiento: lenguas. Sector: escritura. Contenido: los verbos conjugados. El tiempo de la narración. Objetivo: propiciar una instancia de reconocimiento de verbos conjugados y su función en la sucesión de acciones en la narración. Apertura: entrega del texto seleccionado. Lectura por parte de los niños e identificación del texto completo referente. Desarrollo: entrega del texto

Enviado por Tincho Moraes / 700 Palabras / 3 Páginas
Conocer y comprender la tabla de los pronombres con el verbo to be y con los links propuestos

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: 1. Conocer y pronunciar el alfabeto en inglés. 2. Conocer y comprender la tabla de los pronombres con el verbo to be

Enviado por maryleen.av / 1.957 Palabras / 8 Páginas
TEMAS A EVALUAR: -Comprensión lectora, ortografía literal y acentual, adjetivo, sustantivo, verbo y vocabulario contextual.

1° semestre 2017 Prueba de lectura complementaria “Mi planta de Naranja Lima” ASIGNATURA: Lengua y Literatura CURSO: 8°básico PROFESOR/A: Carolina Rojas V. Fecha : 21 de Abril TEMAS A EVALUAR: -Comprensión lectora, ortografía literal y acentual, adjetivo, sustantivo, verbo y vocabulario contextual. Nombre: Estudié: SI ………… NO ………… Ptje. Ideal Puntos 57 Ptje. Real: Nota: Instrucciones * Lee atentamente cada pregunta * Encierra en un círculo la alternativa correcta * Utiliza lápiz pasta azul o

Enviado por pv.krolita / 1.058 Palabras / 5 Páginas
CLASIFICACION DE LA ORACION SEGÚN EL TIPO DE VERBO

CLASIFICACION DE LA ORACION SEGÚN EL TIPO DE VERBO LUIS MIGUEL BARRERA MURCIA MABEL KARINA MAHECHA MAHECHA SANTIAGO BECERRA DIAZ VALENTIN HERRERA VILLALBA INSTITUTO TECNICO COMERCIAL “JOSE DE SAN MARTIN” AREA: HUMANIDADES TABIO-CUNDINAMARCA AÑO: 2016 ________________ CLASIFICACION DE LA ORACION SEGÚN EL TIPO DE VERBO LUIS MIGUEL BARRERA MURCIA MABEL KARINA MAHECHA MAHECHA SANTIAGO BECERRA DIAZ VALENTINA HERRERA VILLALBA DOCENTE: SANDRA MILENA ALONSO LICENCIADA EN FILOLOGIA E IDIOMAS INSTITUTO TECNICO COMERCIAL “JOSE DE SAN MARTIN”

Enviado por karen00rico / 416 Palabras / 2 Páginas
Como es la vulnerabilidad de los Derechos Humanos de los migrantes en situación irregular en México

La vulnerabilidad de los Derechos Humanos de los migrantes en situación irregular en México. Introducción: El siguiente contenido analiza a profundidad los rasgos que influyen o dan lugar a la violación a los Derechos Humanos de los migrantes que transitan por México en una situación irregular; así mismo como las acciones o estrategias que el gobierno Mexicano ha implementado para proteger y promover la integridad de los migrantes y sus derechos en nuestro

Enviado por ilserodd / 2.083 Palabras / 9 Páginas
Los verbos auxiliares son formas verbales que se encargan de aportar información gramatical

INFORME USO DE LOS VERBOS DO, DOES y DID Principales y Auxiliares 03 de Abril de 2017 UNIVERSDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Guitten, Franklin………………….CI: V-10.988.32O Martínez, Misledy……………….CI: V-12.367.311 ________________ USO DE LOS AUXILIARES DO, DOES, DID. Los verbos auxiliares son formas verbales que se encargan de aportar información gramatical (persona, número, tiempo, voz, etc.) y que preceden a los verbos principales; en este caso, “do” y “does” son utilizados en el tiempo presente simple o “simple

Enviado por misledysm / 787 Palabras / 4 Páginas
Como es Transitividad: ¿propiedad inherente del verbo?

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y LETRAS DEPARTAMENTO DE CASTELLANO GRAMÁTICA SINCRÓNICA III Transitividad: ¿propiedad inherente del verbo? Por Catalina Leyton A lo largo de la historia de la gramática, el concepto de transitividad ha sido estudiado bajo diversas doctrinas, siendo incluso ya considerado en el siglo XVII por académicos como Gonzalo Correas: «Los verbos en quanto el modo de sinficar son en dos maneras, unos que pasan en

Enviado por Cati Leyton Muñoz / 1.561 Palabras / 7 Páginas
Ingles: verbos, adverbios y sustantivos

Los sustantivos singulares y plurales en inglés A la mayoría de los sustantivos se les agrega una s al final para formar el plural. Singular Plural book car girl boy table books cars girls boys tables libro - libros coche - coches chica - chicas chico - chicos mesa - mesas Hay casos en que el sustantivo ya acaba en s, en estos casos se debe añadir es. Singular Plural bus buses autobús - autobuses

Enviado por MagaliClerc / 5.752 Palabras / 24 Páginas
La nulidad del matrimonio es el acto más grave de sanciones jurídicas que puede recaer sobre un acto matrimonial irregular

La nulidad del matrimonio es el acto más grave de sanciones jurídicas que puede recaer sobre un acto matrimonial irregular y sobre las personas que conforman el mismo. La nulidad del matrimonio implica problemas de gravedad, por que envuelve a personas inocentes como lo son los hijos que puedan existir fruto de esa unión y el escándalo sobre el hogar, nos llevan a pensar que no se puede asimilar la nulidad del matrimonio con

Enviado por eddie19981006 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
Violencia. El verbo del narco

El verbo del narco: Respecto de una naturaleza pulsional en el ser humano, que nos permite entender la agresión y la violencia como una vía de descarga de energía pulsional. Que sin excepción aparece en el devenir histórico de todos los hombres, y que no injustificadamente se ha intentado dominar o encaminar a propósitos que dependan de un fin lo menos lascivo y lo mayor civilizado posible. Por supuesto que este intento de control sobre

Enviado por Diana Tovar / 1.310 Palabras / 6 Páginas
Prueba de los verbos, segundo basico

ASIG. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MELIPILLA EVALUACIÓN PARCIAL Nombre: ___________________________________________ Fecha: ____________ Objetivo: Identificar artículos, sustantivos, adjetivos y verbos. 1.- Lee y completa con los artículos definidos. En ________________ mesa de mi casa, está _______ cuchara y _________ tenedor. _______ rosas están en _________ florero, sobre ___________ escritorio. Sonia tiene ________ ojos hermosos. _______ monos saltan en __________ rama. 2.- Escribe los artículos indefinidos. ___________________________________________________________ 3.- Lee y encierra los sustantivos comunes. El perro está en

Enviado por eveargu / 614 Palabras / 3 Páginas
LOS GRANDES ASENTAMIENTOS HUMANOS IRREGULARES EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS

UNIVERSIDAD CENTRAL DE ECUADOR MAESTRÍA DE PLANIFICACIÓN LOCAL Y REGIONAL MÓDULO III: PLANIFICACIÓN LOCAL MONOGRAFÍA: ASENTAMIENTOS HUMANOS IRREGULARES EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS PROFESOR: GUILLERMO ENRÍQUEZ ESTUDIANTE: LADY GLORIA BALLADARES TORRES SANTO DOMINGO – ECUADOR 23 DE JUNIO DE 2013 “Debajo del puente, en el río hay un mundo de gente, abajo, en el río, en el puente. Y arriba del puente las cosas pendientes, la gente que pasa, que mira y no siente.

Enviado por ladygloria / 2.664 Palabras / 11 Páginas
Asentamientos Irregulares

Asentamientos Irregulares En muchas partes del mundo existen asentamientos humanos que han nacido de la irregularidad, estos se forman principalmente por la necesidad de contar con un espacio para elaborar una vivienda que generalmente no cuenta con las medidas necesarias ni con los principales estándares de salud, y sobre todo en lugares peligrosos para el establecimiento de viviendas; lo que a largo plazo genera problemas mayores a la sociedad y a las personas que habitan

Enviado por Perlinda Martínez Arana / 1.644 Palabras / 7 Páginas
La hiperplasia endometrial es la proliferación de las glándulas endometriales del tamaño y forma irregular

La hiperplasia endometrial es la proliferación de las glándulas endometriales del tamaño y forma irregular con un aumento de la relación glándula-estroma que se desarrolla a consecuencia de la exposición excesiva a los estrógenos. En esta patología hay una deficiencia de progesterona y por lo tanto el endometrio aumenta de espesor significativamente. Factores de riesgo: * Obesidad (por la conversión de estrógenos a nivel periférico en el tejido adiposo: androstendiona a estrona y a estradiol)

Enviado por Thania Alfonso / 1.005 Palabras / 5 Páginas
EL VERBO: Es una categoría que indica acción, actitudes, cambios, movimientos de seres o cosas

EL VERBO: Es una categoría que indica acción, actitudes, cambios, movimientos de seres o cosas. El verbo presenta tres conjugaciones: Primera: los verbos que terminan en ar Segunda: los verbos que terminan en er Tercera: los verbos que terminan en ir FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO 1. INFINITIVO: Es la expresión de la acción verbal. El infinitivo se reconoce tomando en cuenta las terminaciones de los verbos. 1era. Conjugación 2da. Conjugación 3era. Conjugación Terminan en

Enviado por eytm / 3.113 Palabras / 13 Páginas
Demanda irregular

Demanda irregular: El consumidor compra un producto o servicio estacionalmente, es decir, concentradamente en un mes, en una semana particular del mes, en un día o en un horario particular. En el caso del banco Itaú seria en un horario en particular ya que este como la mayoría de los bancos cierran después de las 13:00 horas, que es su hora peck, también las personas usan más este servicio en fechas o meses especiales del

Enviado por Constanza Maribel Hermosilla Vivallos / 627 Palabras / 3 Páginas
El término “barroco” de origen portugués “perla de forma irregular”

Introducción. Barroco El término “barroco” de origen portugués “perla de forma irregular”. En el s. Xviii, decidieron denominar como arte barroco al arte producido en europa entre 1600-10, no respetaba las reglas y las proporciones clásicas, se dejaba llevar caprichosamente por las irregularidades impuestas por los artistas. en la época barroca (1600-10), italia se convirtió en la cuna de las artes en europa, continuando con el esplendor vivido durante el renacimiento y recibiendo la visita

Enviado por Eduardo1395 / 2.514 Palabras / 11 Páginas
CASO IRREGULARES

CASO IRREGULARES 1. Rendimientos íntegros del trabajo: * Salario: 45.000 € * Antigüedad: 3.500 € (reducción del 30%, al art. 18 LIRPF). * P. Pensiones: 1.000 € Total= 47.000€ 1. Gastos deducibles: * SS: 2.500 € * Sindicatos: 115 € * Otros gastos: 2.000 € Total= 4.615 € 1. Rendimiento neto del trabajo: 47.000 – 4615= 42. 385€ CASO HABITUAL-ESTIVAL Vivienda 1 Al haber adquirido la vivienda antes de la reforma fiscal de 2013, tienen

Enviado por tributario1991 / 805 Palabras / 4 Páginas

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