Administración Productiva. Índice Global de Productividad Laboral de la Economía (IGPLE)

Universidad Laboral de la Ciuadad de México

M2-M3 Administracion de la Produccion MMX B

ACTIVIDADE 1

EDUARDO BENITEZ TAMEZ

                    PROFESOR

CLEMENTE GONZÁLEZ TABOADA

15 FEBRERO 2020

Introducción:

El índice es una primera medida que se realiza tomando en cuenta todos los sectores económicos, el índice mide la productividad total de los factores de cada estado. Esta es una medida útil, eficiente y robusta para el cálculo de estos factores, el índice de productividad de México sirve como herramienta para:

• Analizar la eficiencia de sus recursos a nivel sector
• Evaluar y compararla
• Identificar fortalezas y debilidades productivas

a) Identificar en que posición del índice de productividad se encuentra México.

El Índice Global de Productividad Laboral de la Economía (IGPLE) con base en horas trabajadas registró un incremento de 0.2% respecto al trimestre inmediato anterior, con cifras ajustadas por estacionalidad. Por grupos de actividad económica, la Productividad Laboral en las actividades secundarias aumentó 3.1% y en las primarias 1.5%, mientras que en las actividades terciarias disminuyó (-) 0.6% en el lapso de un trimestre. (Mexico¿como vamos?, 2020)

Se ubica en el lugar 84 con un puntaje de 3.7 sobre 7.

b) Mencionar los 5 países que tiene un mayor índice de productividad y explica que diferencia tiene con el índice de México.

Suiza, con un puntaje de 5.6 sobre 7; Singapur, con 5.5; Estados Unidos, con 5.5; Emiratos Árabes Unidos, con un puntaje de 5.3 y, Malasia, con 5.3 puntos sobre 7. (Karla, 2016)

Mientras en los pises la educación es un pilar esencial basado en la meritocracia y la competitividad, teniendo objetivos de aprendizaje no de memorizar, se puesta por un aprendizaje flexible y diverso, donde las escuelas cuentan con mucha dependencia y sus profesores muy apreciados.

Donde México a pesar de la reforma educativa, la educación básica pierde tres lugares, nuestros empresarios opinan que nuestro sistema educativo básico no cubre los requerimientos de una economía competitiva. Las competencias que tienen nuestros niños obtuvieron la misma calificación promedio que países como Bolivia, Mali o Sierra Leona.

Las instituciones son confiables, cuentan con sistema político combinado con la democracia directa e indirecta con los principios de soberanía, un electorado, que no solo elige sus representantes sino que también decide en los asuntos más importantes, los tribunales tienen competencias finales en pleitos entre los gobiernos.

México ha perdido 14 posiciones, la calidad  institucional es considerada como uno de los elementos básicos para generar crecimiento y productividad. Con instituciones poco confiables y transparentes, también se vuelve poco probable que fluya las inversiones y las empresas innovadoras a nuestro país.

La innovación y sofisticación de los países son cada vez más sobresalientes a nivel mundial ya que cuentan con una  industria sólida en  ciencias de la vida. Gracias a sus empleados calificados se encuentran en todo el mundo, su sofisticada cultura empresarial e infraestructura avanzadas, en los sectores de las ciencias de la vida, las tecnologías de la información y la comunicación, así como óptimas condiciones para atraer a la investigadores y expertos de prestigio internacional. Cuentan con una red de conexiones por carreteras, vías férreas y avión, estas son seguras y garantizan la agilidad y efectividad el transporte de personas y mercancías.

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