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Al momento de hablar sobre la educación en México es importante mencionar que paso por un largo y duro proceso para llegar a la educación que ahora conocemos, para esto es necesario comenzar con una breve semblanza de los antecedentes de la educación


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.040 Palabras (5 Páginas)  •  292 Visitas

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Al momento de hablar sobre la educación en México es importante mencionar que paso por un largo y duro proceso para llegar a la educación que ahora conocemos, para esto es necesario comenzar con una breve semblanza de los antecedentes de la educación en México.

(Álvarez, 1997) afirma que:

El primer antecedente en México de la educación es el que ocurría con la cultura Azteca en la cual se tenían dos escuelas: el calmécac para los hijos de la nobleza y telpochcalli para hijos de plebeyos.

Otro antecedente importante de la educación actual en México fue el ocurrido en el periodo de la Colonia, el cual se caracterizó por la enseñanza evangelizadora a través de los jesuitas.

Posteriormente al darse la Consumación de la Independencia la educación inicio una nueva etapa en la cual los grupos liberales y conservadores consideraban que era fundamental la educación. Los liberales propusieron el control estatal sobre la educación. Hasta 1867, tras la victoria definitiva de Juárez, se promulgó la Ley Orgánica de Instrucción Pública. En ella se establecía la educación primaria, se proponía la unificación educativa, se excluía del plan de estudios toda enseñanza religiosa y se incorporaba la enseñanza de moral.

Durante el Porfiriato la educación continuó siendo un sistema pequeño y de lenta expansión.

En 1917 El Congreso Constituyente elevó por primera vez a rango constitucional el precepto de la educación laica, obligatoria y gratuita.

Vasconcelos inicio una intensa actividad educativa, con el fin de unificar a la población mediante un nacionalismo que integrara las herencias indígenas e hispánicas de los mexicanos.

Entre 1920 y 1950 el sistema educativo mexicano creció en forma constante pero moderada. Durante esos años, la enseñanza primaria se concentraba principalmente en el medio urbano y los niveles superiores tenían un carácter restringido.

Al citar al autor (Álvarez, 1997) se pretende dar una breve visión de lo ocurrido con la historia de la educación en México y es muy interesante observar que la educación al venir de un sistema muy antiguo como ocurre con la cultura Azteca, se estanca por varios años en un yugo eclesiástico, esta cita también nos menciona personajes que fueron vitales en el logro de la educación como: Benito Juárez el cual logro concretar el proyecto de volver a la escuela laica y de igual grado de importancia José Vasconcelos quien en su carácter de Secretario de Educación logro muchos programas y aspectos que ayudaron a la integración de una buena educación.

Ahora que ya se logró reconocer un poco de la historia de la educación en México es importante adentrarnos al tema principal: su importancia.

Antes que nada, cabe aclarar que la importancia de la educación en México es igual en cualquier periodo, para: El presente, el pasado y el futuro.

El Presente, en la actualidad es necesario y casi obligatorio el adecuado acceso a una educación de calidad y considero que es posible lograrlo aún.

El pasado, en años anteriores como ya lo repasamos anteriormente era de igual manera muy importante el logro de una buena educación y como observamos antes era muy difícil tener el acceso

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