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Análisi Sobre Microcreditos Fondo Tamaulipas


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2014  •  1.863 Palabras (8 Páginas)  •  236 Visitas

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Desempleo en el Estado de Tamaulipas

El Pacto por México que es un contrato social entre quien nos representa y nos gobierna; establece tres ejes rectores para con ello fomentar la democratización, nos enfocamos en “la participación de los ciudadanos como actores fundamentales en el diseño, la ejecución y la evaluación de las políticas públicas” , a partir de éste pacto, surge el Plan Nacional de desarrollo 2013-2015 donde se establece la “articulación de algunas políticas públicas para fortalecer la soberanía y su régimen democrático” , fomentando el crecimiento económico y el empleo, dicho Plan de desarrollo genera cinco metas a seguir:

I. México en Paz.

II. México Incluyente.

III. México con educación de Calidad.

IV. México Próspero.

V. México con Responsabilidad Global.

Cabe señalar que las metas surgen del derecho humano que está ajustado a los intereses de cada persona; para fin de realizar el presente trabajo nos enfocaremos en la segunda meta México Incluyente, es decir, general la igualdad social para con ello sustentar la economía del país.

En el presente trabajo se pretende llevar a cabo un análisis del desempleo en Tamaulipas, dicho problema representa un número elevado de personas que no cuentan con una fuente de ingreso fijo en las entidades federativas que componen al país, el cual, el gobierno ha decidido solucionarlo con el programa de microcrédito, Fondo Tamaulipas, en el cual se brinda apoyo para actividades productivas que generen autoempleo, promuevan el ahorro y fortalezcan la economía familiar, la población objetivo de dicho programa son aquellos que no tienen acceso al crédito institucional, que carezcan de empleo o ingresos fijos, nosotros nos enfocaremos en las mujeres desempleadas en dicha entidad.

Para realizarlo utilizaremos la metodología de la toma racional de decisiones en el ciclo de las políticas públicas, es decir, el marco de etapas y ciclos, dicho método comprende los siguientes aspectos:1) Problema, 2) Definición del Problema, 3) Identificación de Respuestas, 4)Evaluación de Opciones y 5) Selección de las opciones de Políticas Públicas (programas) 6) Evaluación; así mismo, utilizaremos el método comparativo en el cual expondremos programas eficientes para la disminución del desempleo en otros estados y países.

En el primer punto del marco de análisis por etapas se selecciona un problema y a un grupo específico de individuos para implementar la política pública; en el segundo, se da la definición del problema, posteriormente se identifican las posibles respuestas, dichas respuestas de igual forma se evalúan, seleccionando la que mejor solucione el problema y finalmente se evalúan los resultados obtenidos.

El todo el mundo, se encuentra presente el problema de desempleo, por lo tanto, podemos encontrar que, de acuerdo con el Centro de Noticias de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), “existen 211 millones de desempleados, es decir, que de la población total que habita en el planeta, "23" por ciento no tiene una fuente de ingreso, en otras palabras, un empleo” .

De acuerdo con la INEGI, el termino desempleo está relacionado con tres características: "a) Están sin trabajo: significando esto que no contaban con un empleo ni tampoco realizaban alguna actividad por cuenta propia; b) Disponibles para trabajar: es decir con disponibilidad para tomar un empleo remunerado o iniciar una actividad por su cuenta y c) En situación de búsqueda de trabajo: lo que implica el haber realizado alguna acción en el periodo de referencia con la intención de obtener un empleo o intentar comenzar alguna actividad por cuenta propia sin haberlo logrado" . Por lo tanto, todos los individuos que presentan estas tres características, son acreedoras al término de personas en situación de desempleo.

Durante el año 2013, el porcentaje a nivel nacional en México fue de 40.8 por ciento de 87 960 006 millones que es la población económicamente activa, es decir, la población de "14 años y más", que es, de acuerdo a la INEGI, la adecuada para entrar al mercado laboral y desempeñar una función dentro del mismo. “Dicha cifra, tiene una tasa de 4.51 por ciento y, con el agregado de las 32 principales áreas urbanas del país, es de 4.85 por ciento”.

Fuente: INEGI. Boletín de prensa núm. 407/13

El 29.5 por ciento de los habitantes desocupados del país, no cuentan con la instrucción más básica que ofrece el Estado mexicano, el nivel primaria y secundaria. Por otro lado, el 70.5 por ciento restantes de la misma población, cuenta con un nivel mayor de instrucción. Por lo tanto, el nivel de instrucción, no es relevante para la obtención de un empleo, porque el porcentaje más elevado de desempleados los tienen los individuos con mayor nivel académico.

Cabe señalar que en las demás entidades federativas que registran un mayor número de individuos en situación de desempleo son: Tamaulipas, Baja California y Aguascalientes, en donde Tamaulipas presenta la mayor tasa de desempleo con un 7.26 en el 2012 y 7.71 en 2013 es decir, el número de individuos que se encuentran desempleados es bastante alto, por lo que es necesario implementar una política pública para solucionar el problema.

En dicha entidad, la población que presenta un mayor índice de desempleo son las mujeres; ésto de acuerdo a la Presidenta de la Comisión de Equidad y Género en el Congreso del estado, Hilda Santana Turrubiates, por tal motivo, será designado como la población objetivo.

“Como muestra de lo antes dicho están las cifras que ponen en evidencia que las mujeres son el sector más castigado por la ola de desempleo que se padece en Tamaulipas en general y en el V Distrito en particular; en donde de los 321 mil 953 habitantes de Victoria, 164 mil 801 son mujeres -el 54 por ciento- de esta cifra 22 mil 426 mujeres son jefas de familia en el municipio siendo una totalidad de 73,780 mujeres las que se encuentran en desocupación económica

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