Logros en el ciclo escolar 2014-2015 Coloque un X donde corresponda, según su apariencia |
En la escuela | SI | NO |
- Establecimos metas y objetivos para mejorar los aprendizajes de los alumnos
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- Logramos la mejora permanente de los aprendizajes de los alumnos
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- Promovimos el gusto por la lectura y escritura en los alumnos y los motivamos para compartir sus ideas e impresiones de los de lo que leen y escriben
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- Impulsamos a los alumnos a resolver problemas en lo que hicieran evidentes sus conocimientos matemáticos
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- Iniciamos las actividades escolares puntualmente
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- Involucramos a los padres de familia en las actividades escolares a partir de comunicarles los objetivos y metas de la ruta de mejora
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- Generamos un ambiente de convivencia sana para atender a todos los alumnos
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El director |
- Ejercicio de liderazgo académico y favoreció el trabajo colaborativo
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- Promovió con apoyo del colectivo docente el cumplimiento de los procesos de la ruta de mejora escolar
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- Estuvo al tanto de la asistencia y puntualidad del personal docente, a fin de garantizar el funcionamiento regular de la escuela
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- Visito las aulas y verifico el aprovechamiento del tiempo, las condiciones de aprendizaje y la asistencia regular de los alumnos
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- Organizo las sesiones del CTE propiciando el aprendizaje entre pares a partir de recuperar los logros y dificultades que los docentes encuentran en su práctica y planteo alternativas de solución
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- Realizo una adecuada rendición de cuentas: dispuesto de medios para dar a conocer a los padres de familia los avances académicos a los alumnos de acuerdo a los objetivos y metas de la ruta de mejora y promovió la responsabilidad compartida por los resultados que obtienen los alumnos
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- Favoreció la participación de los padres de familia de comunicarles los objetivos y metas de la ruta de mejora y estableció compromisos con ellos
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Los docentes |
- Asistimos regular y puntualmente a la escuela
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- Propiciamos un ambiente de confianza y respeto en el salón de clases
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- Planeamos actividades de aprendizaje de acuerdo a las características y necesidades de todos los alumnos
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- Comportamientos con los alumnos los objetivos a lograr para interesados en su aprendizaje
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- Favorecimos actividades que privilegian la lectura, escritura y las matemáticas
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- Analizamos los logros y las dificultades de aprendizaje de los alumnos y establecemos estrategias para su mejora
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- Reconocimos necesidades de formación en lo individual y como colectivo; y definimos estrategias para fortalecer nuestras competencias profesionales
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- Promovimos que los Padres de familia se interesaran por el aprovechamiento académico de sus hijos y por las actividades escolares en general
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Los alumnos |
- Asistieron todos los días a la escuela ya que lo reconocen como un lugar de aprendizaje y convivencia
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- Participaron en las actividades de aprendizaje y cumplieron responsablemente con sus tareas
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- Entendieron la disciplina escolar como el respeto a la norma y a la formación de hábitos y actitudes positivas hacia todo lo que lo rodea
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- Contaron con los materiales educativos a tiempo e hicieron uso responsable de ellos
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- Realizaron actividades que favorecieron sus aprendizajes con la colaboración de sus padres y maestros
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Los padres de familia |
- Participaron activamente en las actividades planeadas en la Ruta de Mejora
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- Participaron activamente en el aprendizaje de sus hijos y se comprometieron a realizar tareas y actividades escolares en sus casas
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- Colaboraron en la mejora de la escuela a partir de los acuerdos establecidos entre la dirección escolar y la asociación de padres de familia. Estuvieron al tanto del uso eficiente de los recursos
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La supervisión escolar |
- Conoció y dio seguimiento y dio seguimiento a la Ruta de Mejora Escolar y apoyo al director para su implementación
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- Identifico a los grupos y a los docentes con dificultades en su desempeño escolar
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- Apoyo al director en la organización puesta en marcha de acciones en las que participaron los padres de familia
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