CARACTERÍSTICAS CIUDADANO Y PERFIL DE LOS/AS ESTUDIANTES

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

“EDUCACIÓN CIUDADANA”

CARACTERÍSTICAS CIUDADANO Y PERFIL DE LOS/AS ESTUDIANTES

Profesora:                                                           Estudiantes:

                                                         Clarisa Montilla

Los Teques, noviembre del 2017

SIMÓN RODRÍGUEZ COMO CIUDADANO

Maestro de Simón Bolívar o enseñar a los niños.

Preceptor profesor responsable de mantener cierta ordenanza o ley o tradición.

Observador de las revoluciones que observa con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento.

Inadaptado en las condiciones de vida Que no se adapta a las circunstancias que le rodean.

Indiferente que no muestra su actitud positiva ni negativa.

Lúcido es fluido en su experiencia.

Estrafalario que llama la atención apariencia o extravagante forma de pensar y actuar.

Filósofo virtuoso que lleva una vida retirada y ajena a las distracciones o las diversiones.

Preavisado comunicador por su obligación ante de la concreción de una acción.

Avisador que anuncia advierte, orienta, comunica y participa.

Reiterador de preguntas completas. Que vuelve hacer las pregunta o las mismas evaluaciones.

 Inventar Crear, diseñar, idear alguna cosa nueva que antes no existía.

Discrepante No estar de acuerdo con una persona con otra en un asunto.

Descalificador para pasado mañana...

Es el futuro el que carga en sus hombros de solitario impaciente.

Andariega Anda de una parte a otra sin parar en ninguna.

Gozosa disfruta y a toda acción que genere felicidad.

Controversial discusión de opiniones contrapuestas

Excedida en gastos de energía Ser una persona o una cosa mayor o mejor que otra en una cualidad.

Encarga de delinear pone una cosa al cuidado de otra.

SIMÓN BOLÍVAR COMO CIUDADANO

Fundador de las repúblicas que funda, erige, alza por su tierra o país y el que instituye una universidad y que crea, establece, inicia una obra o patria. 

Libertador puso en libertad al pueblo y a su país.

Creador que crea o ha creado determinadas cosas.

El haz cosas largas y estrechas, puestas unas sobre otras y atadas por su centro.

El Maestro, para generar y servir Fue educador para su pueblo.

Aquel y se siembra que empieza desde cero para dar fruto.

Inventar una nueva sociedad Crear, diseñar, idear o producir alguna cosa nueva que antes no existía.

Líder que encabeza y dirige un grupo o movimiento social, político, religioso, etc.

Vacilar es perdernos Moverse de un lado a otro por falta de estabilidad o equilibrio.

Que los grandes proyectos deben prepararse con calma acción revolucionaria que espera y avanza con tranquilidad.

Pongamos sin temor la piedra fundamental de la libertad americana no tener miedo por su patria y seguir luchando.

Defensor se encarga de proteger, cuidar o conservar algo: es decir, que ejerce su defensa.

Nuestras leyes funestas reliquias de todos los despotismos antiguos y modernos derecho civil del pueblo nada tiene valor a cambio.

Elevemos el templo a la justicia Acceder a cosas superiores o mejores.

Dictemos un código de leyes venezolanas Decir una cosa a otra persona para que ésta la vaya escribiendo.

EZEQUIEL ZAMORA COMO CIUDADANO

Inventor inventa una cosa o se dedica a inventar.

Ordenador aquel que ordena o sirve.

Medidor mide lo que tiene por su estado o su pueblo y tierra.

Fijador que se fija por lo que no tiene su pueblo y da un cambio.

Colaborador Que colabora con una persona en un mismo trabajo o para un mismo fin.

Va con el pueblo en mente y en su pensamiento sabe que su pueblo lo apoya por lo que ha hecho.

Hay una tempestad por los caminos que conoce su tierra y su clima y lograr una acción.

Estremeció a la oligarquía conservadora Causar una cosa intranquilidad o temor o alteración del ánimo a una persona.

El General del Pueblo Soberano Que es común a todos los individuos.

Tierra de hombres libres dio libertad a su tierra y a los hombres del pueblo.

Elección popular proceso de toma de decisiones en donde los electores eligen con su voto entre una pluralidad de candidatos para ocupar los cargos políticos en una democracia representativa. 

Horror a la oligarquía Sentimiento de gran miedo y repulsión causado por algo terrible o repugnante al Sistema de Gobierno.

Inventó los mecanismos de la insurrección campesina Sublevación, levantamiento o rebelión de un pueblo o nación, o de cualquier colectivo humano.

Para errar y volver a inventar la forma de conducir la revolución volver a levantar y seguir luchando por ese proceso.

Seguir adelante con una imperiosa necesidad luchar por algo muy necesario y urgente para lo más necesitado.

Para quitarnos el yugo de la oprobiosa oligarquía salir del dominio u opresión de la monarquía y reyes y que es pueblo sea libre.

Opóngase quien se opusiere estar en contra de alguien hacia mi contra.

Cueste lo que costare no importa la lucha siempre nos reforzaremos.

Lleguemos por fin a conseguir las grandes conquistas logras a encontrar nuevas exploraciones.

Fueron el lema de la independencia Frase o enunciado que expresan una aspiración de la Cualidad de independiente.

Haciendo uso de su soberanía radical que la lucha reside del pueblo y llega a hacer su uso.

Constituido su Estado Federal establecido por grupos territoriales del pueblo con el apoyo de Jefe de Estado.

Gobernarse así mismo por sus leyes propias ejercer y cumple por su propio mandato.

No puede dejar de ser reconocido como miembro de la Sociedad de las Naciones.

Se gobierna por leyes positivas emanadas de él mismo Ejerce la dirección, la administración y el control de un Estado hecho por sí mismo.

Ha establecido las autoridades que dirigen a sus miembros y los representan... expresa su pensamiento a gobernar a personas que están subordinadas.

PERFIL DE LAS/OS ESTUDIANTES UNIVERSITARIO

• Posee conocimientos sobre la estructura y correcto uso de un idioma extranjero o nacional.
• Domina las habilidades lingüísticas de: escuchar, hablar, leer y escribir en uno o más idiomas extranjeros.
• Se actualiza en su campo profesional u ocupacional utilizando los idiomas como instrumentos para la investigación y adquisición de nuevos conocimientos.
• Demuestra una actitud positiva para valorar las diferentes manifestaciones culturales de las sociedades que hablan un idioma distinto al español al contrastarlas con las de su propia lengua y cultura.
• Se desenvuelve con naturalidad en contextos reales en lugares donde se habla el idioma aprendido. Es capaz de acreditar su competencia en el ejercicio de un idioma en el nivel en el cual es requerido.

Participación Protagónica de las Comunidades.

La articulación en Red: Un nuevo sistema universitario cooperativo y solidario.

han desarrollado una importante tradición en la formación de Técnicos Superiores Universitarios (TSU) en diversas áreas.

La transformación implica, entre otros, cambios curriculares en las estructuras académicas, la relación con la sociedad y los modelos de gestión.

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